Ученики на Учителя.com


Родительское собрание "Современные дети и гаджеты"

Учитель начальных классов
МБОУ «Уинская СОШ»
Галина Татьяна Ивановна
Родительское собрание
«Современные дети и гаджеты»
Задачи: обратить внимание родителей на проблемы, возникающие у детей
при взаимодействии с современными гаджетами
Ход собрания:
Вступительное слово
Сегодня мы собрались обсудить тему: «Современные дети и гаджеты».
Ребёнка XXI века не возможно представить без электронных гаджетов
и Интернета. Смартфон, планшет, ноутбук и др. - неиссякаемый источник
удовольствия для детей и предмет беспокойства родителей. Гаджеты стали
неотъемлемой частью всех сфер нашей деятельности.
Анализ анкет, поведенных с детьми (Приложение 1)
Выступление классного руководителя
Компьютер, планшеты, смартфоны, и в самом деле очень необычная
игрушка, которая вызывает интерес к новой технике, устраняет страх ребенка
перед новой техникой, развивает быстроту действий и реакций, помогает
поддерживать связь с ребенком и т.д.
Какие проблемы могут возникнуть у детей при взаимодействии с
современными гаджетами?
На данный момент еще прошло недостаточное количество времени,
чтобы получить полноценные результаты о вреде современных гаджетов.
Однако и сейчас уже можно говорить о предварительной информации,
показывающей, что определенный вред эти цифровые устройства всё же
несут.
Исследователи из российского центра электромагнитной безопасности
утверждают, что электромагнитное излучение от современных
коммуникационных устройств оказывает негативное влияние на
центральную нервную систему. Причем наиболее подвержен именно детский
организм. Анализ групп школьников показал, что дети, регулярно
использующие планшеты и смартфоны, отличаются рассеянным вниманием
и снижением коэффициента развития интеллекта. Российские санитарные
нормы не рекомендуют детям использовать гаджеты с высокочастотным
электромагнитным излучением: телефоны, смартфоны, планшеты.
Помимо вреда от непосредственного излучения существуют и
дополнительные факторы вреда здоровью от активного применения
планшетов и других подобных устройств.
Во-первых, у детей часами проводящими за сенсорным экраном
начинаются проблемы с координацией действий между командами головного
мозга и движениями рук. Наблюдались случаи, когда такие ребята не могут
даже кинуть мяч по прямой линии, поскольку верхние конечности
неадекватно реагируют на сигналы из головы.
Во-вторых, постоянное вглядывание в небольшие объекты на экранах
смартфонов и планшетов развивает близорукость (особенно у тех, кто близко
подносят экран к глазам), а сухость напряженных глаз может приводить к их
воспалению и инфицированию.
В-третьих, регулярное применение планшетов и смартфонов вредно
для позвоночника (особенно шейного отдела), который у детей еще имеет
податливую структуру и быстро искривляется.
И, в-четвертых, постоянный и неестественный наклон головы вниз и
прижимание подбородка к шее может приводить к воспалительным
процессам на коже и впоследствии к её более быстрому старению.
Помимо всего вышесказанного вред от планшетов и смартфонов еще и
носит социальный и психологический характер, так как они затягивают
ребенка своими играми и мультимедийными приложениями, что мешает
полноценному общению, а впоследствии делает несовершеннолетнего
человека раздражительным и погруженным в виртуальный мир фантазий.
Успеваемость детей в школе, увлеченных компьютерами и планшетами,
снижается, а круг интересов замыкается на играх и социальных сетях.
Профессиональное заболевание клерков и швей – болезнь шейных
позвонков, в наши дни стало распространенно среди детей, которые теперь
не только опускают голову на занятиях в школе и при выполнении домашних
заданий, но и при играх на смартфонах и планшетах.
Вред от планшетов и смартфонов – что же делать родителям?
Родителям стоит строго ограничивать время ребенка, которое он
проводит за современными мультимедийными гаджетами.
Необходимо больше акцентировать внимание ребят на подвижных
играх, на времяпровождении на природе и занятиях спортом. Игры за
планшетом лучше сократить до получаса в день. При этом рекомендуется
после использования выключать устройство и забирать его из детской
комнаты.
Всегда старайтесь предлагать детям те увлечения, которые будут не
только заинтересовывать их, но и приносить пользу физическому и
психическому здоровью или же развивать детей интеллектуально. Ведь
засилье цифровых устройств существенно понизило в глазах многих
современных школьников спортивные соревнования, музыку, прогулки на
природе, изучение наук и литературы.
Круг интересов «продвинутого» ребенка сокращается до социальных
сетей, онлайн и оффлайн игр, просмотра фильмов и мультиков. Поэтому,
конечно же, именно родителям надо взять на себя роль арбитра и оградить
детей от вредного влияния планшетов и смартфонов. В особо сложных
случая, когда ребенок ведет себя совсем неадекватно при запрете планшета
лучше всего обратиться к помощи специалиста – детского психолога.
Подведение итогов. Анкетирование родителей (Приложение 2)
Приложение 1
Анкета для детей
1. Мобильный телефон мне нужен для того, чтобы…
2. Я провожу с телефоном или планшетом … времени.
3. Чем я занимаюсь, если телефон (планшет) сломался, потерялся и т.д.
4. Назовите «плюсы» (польза) и «минусы» (вред) телефонов (планшетов).
Приложение 2
Анкета для родителей
Ответы на эти вопросы помогут вам определить, не развивается ли у
вашего ребенка зависимость от разнообразных современных гаджетов.
1. Ваш малыш проводит за компьютером (с телефоном или планшетом)
больше одного часа в день.
а) Нет.
б) Да.
2. Без компьютера и телевизора ребенок скучает и мается от безделья.
а) Нет.
б) Да.
3. Увлекшись электронной игрой, ребенок часто отказывается идти есть или
гулять.
а) Нет.
б) Да.
4. Ребенок рисует только на компьютере и отказывается делать то же самое
на бумаге, а чтению вслух он предпочитает просмотр мультиков.
а) Нет.
б) Да.
5. Ребенок не может обходиться без электронных «друзей» и использует их
ежедневно.
а) Нет.
б) Да.
Расшифровка
Если на четыре вопроса из пяти вы ответили утвердительно, значит,
вам стоит серьезно задуматься над тем, как ограничить общение ребенка с
электроникой. Действуйте мягко, но уверенно, в противном случае ребенок
действительно рискует заработать серьезную зависимость от гаджетов.
Если большинство ответов отрицательные, беспокоиться не о чем, но
терять бдительность все-таки не стоит.
Важно! Лучше проходить этот тест раз в полтора месяца: в таком случае вы
сможете оперативно подкорректировать ситуацию.
Источники информации
https://infourok.ru/roditelskoe-sobranie-na-temu-sovremennie-deti-i-gadzheti-997595.html
http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2014/11/17/roditelskoe-sobranie-problema-
vzaimodeystviya-detey
https://edu.tatar.ru/almet/dou39/zol-petushok/page1829526.htm
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: