Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Ein Maskenball in der Schule" 3 класс

Тема: «EIN MASKENBALL IN DER SCHULE.
DA MUSSEN SICH DIE KINDER GUT VORBEREITEN. ODER?»
Ц е л и д е я т е л ь н о с т и п ед а г о га : создать условия для закрепления
новой лексики, развития умений воспринимать на слух новую
страноведческую информацию о праздновании карнавала в Германии, читать
текст и осуществлять поиск нужной информации, спрягать модальные
глаголы; тренировка в употреблении отрицательной частицы.
Способствовать развитию познавательных интересов, языковых и речевых
умений.
П л а н и р у е м ы е р е з у л ь т а т ы о б р а з о в а н и я :
Предметные: знают рифмованные произведения немецкого фольклора;
умеют воспринимать на слух основное содержание облегченных, доступных
по объему текстов, читать по ролям; научатся спрягать модальные глаголы
wollen, mogen, mussen. Знают лексику по теме «Одежда».
Личностные: наличествуют адекватная позитивная самооценка,
самоуважение и самопринятие; выражают свои эмоции по поводу
услышанного; определяют границы собственного знания и «незнания».
Метапредметные:
-регулятивные: определяют и формулируют цель деятельности на уроке с
помощью учителя; принимают и сохраняют учебную задачу; выполняют
учебные действия в материализованной, громкоречевой и умственной форме;
- познавательные: выделяют необходимую информацию из текстов;
формулируют ответы на вопросы учителя и собеседника; выделяют
основную информацию из аудиотекстов;
коммуникативные: работают в паре и группе в соответствии с нормами
общения, правилами поведения и этикета; понимают позицию партнера, в
том числе и отличную от своей; адекватно используют речевые действия для
решения коммуникативной задачи.
О б о р у д о в а н и е : ноутбук, проектор, колонки, схемы, одежда, маски,
учебники , тетради к учебникам, кроссворд по теме « Одежда».
1.Anfang der Stunde.
1. Begrussung.(Guten Tag!-песня)
2. Ziele.
Wollt ihr wissen, wann die Deutschen Karne feiern? Hort bitte zu!
Tatera, tatera, tschinbum trara!
Der Monat Februar ist da.
Prinz Karneval zieht mit mir ein.
Nun lasst uns alle lustig sein.
-Also wann feiern die Deutschen Karneval?
im Mai
im Februar
im Juni
Wir horen zu und lesen mit.
(на доске плакат с приглашением)
Die Klasse З в hat ein groses Plakat ,,Einladung“ zum Faschingsfest gemacht.
- An welchem Wochentag ist das Fest?
- Um wie viel Uhr (в котором часу)?
2.Mundgymnastik
das Kleid (die Kleider) — платье
die Hose (die Hosen) — брюки
das Hemd (die Hemden) — рубашка
die Jacke (die Jacken) — куртка
der Schuh (die Schuhe) — ботинок
der Hut (die Hute) — шляпа
die Mutze (die Miitzen) — шапочка
3.Redegymnastik.
Was ist das?
-Ist das ein Hut?
-Ist das ein Kleid?
-Ist das eine Jacke?
-Ist das eine Hose?
-Ist das ein Hemd?
-Sind das Herrenschuhe?
-Ist das eine Mtitze?
-Ja, das ist ein Kleid.
- Nein, das ist kein / keine
-Das ist ...
4.Einfuhrung und Erstfestigung der Gramatik
Стр.25. учебник
Merkt euch!
wollen, mogen — хотеть, желать
Ich will/mftehte zum Karneval gehen.
Du willst/mochtest das auch.
Sie. will/mochte auch mitgehen.
Wir wollen/mochten als Tiere zum Karneval gehen.
Ihr wollt/mochtet als Gnomen zum Karneval gehen.
Sie wollen/mochten als Hexen zum Karneval gehen.
mussen: Ich muss — Я должен
Ich muss alles fur das Faschingsfest vorbereiten.
Du musst eine Maske basteln.
Sie muss ein Kosttim in der Kleiderkiste suchen.
Wir mussen als Marchenfiguren schone Kostume haben.
Ihr musst die Kostume selbst machen.
Sie mussen uns helfen.
(Чтение и перевод по цепочке).
5.Arbeit an der Aussprache
Willst du zum Karnewall gehen ?
Als was gehst du zum Karneval ?(по цепочке каждый ученик отвечает)
6.Festigung des lexikalischen Stoffes.
1.(Magisches Quadrat)-найти 5 слов.
2.Вставить в слова пропущенные буквы.
Das H_m_
Die H_s_
Die J_ck_
Die M_t_e
Der H_t
Das K_ei_
Die S_h_h_
К
R
I
H
0
S
E
M
V
К
L
E
I
D
К
L
S
I
R
К
U
R
R
I
S
С
H
U
H
E
N
H
R
U
T
W
S
К
T
U
J
A
С
К
E
Q
S
T
U
Z
H
N
U
R
O
S
H
E
M
D
V
H
E
M
B
S
F
D
E
J
К
Z
3.Распределить по падежам слова по теме « одежда».(работа в тетради
В стр.16 упр.2)-резерв.
6. Ende der Stunde. Песня «Wir schunkeln»
Hausaufgabe:
Прочитать и перевести текст на с. 37 Faschingsfest
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: