Исследовательский проект "Для чего пауку нужна паутина"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение
«Детский сад №5» (МАДОУ №5)
Адрес: 624475, Свердловская область, г. Североуральск, п. Черёмухово, ул.
Калинина, д.5 телефон (34380) 4-77-29, 4-77-05
624475, Свердловская область, г. Североуральск, п. Черёмухово, ул.
Калинина, д.19а телефон: (34380) 4-72-32, 4-72-33
e-mail: mdou@bk.ru,
адрес сайта: http://dou5.ru
Исследовательский проект
«Для чего пауку нужна паутина?»
Руководитель проекта: Яшина К Л
2
Содержание
Введение ......................................................................................................................................... 3
1. Строение паука. Сведения из сети Интернет ...................................................................... 5
2. Расселение и размножение пауков. Сведения, полученные от взрослых......................... 5
3. Как паук плетёт паутину? Сведения из книг ....................................................................... 6
4. Эксперимент ........................................................................................................................... 7
Заключение. Практическая значимость проекта ........................................................................ 7
Список использованной литературы ........................................................................................... 8
3
Идет паучок по воздушной тропинке,
Идет паучок по чужой паутинке.
Идет боязливо, идет осторожно,
Наверное, страшно ему и тревожно.
Как видно, впервые он вышел из дома.
И всё, что он слышит, ему незнакомо!
И всё, что он видит, ему неизвестно,
Но так интересно, но так интересно!
Идёт паyчок по воздyшной тpопинке.
Идёт паyчок по чyжой паyтинке.
Тpопинкy оставил дpyгой паyчок -
Он видел, что следом идёт новичок.
В. Орлов
Введение. Каждый из нас, хоть однажды в своей жизни видел пауков. При их виде,
мы реагируем по-разному, кого-то одолевает страх, кто-то с интересом наблюдает за их
жизнедеятельностью, но есть и такие, которые пытаются их уничтожить. Мы считаем, что
это неправильно, ведь это тоже живые существа, созданные природой и они имеют полное
право жить и растить своих паучков – детёнышей, плести паутину.
Длительность проекта: кратко-срочный.
Секция: естественно-научная
Участники проекта: воспитанники средней группы.
- Романова Кира
- Кукуету Лера
Актуальность. Наши родители и мы, часто летом выезжаем на природу отдохнуть
от городской суеты. И практически всегда мы повсюду встречаем паутину: на траве, на
ветвях дерева. Встречается нам и сам паук ткач. А для чего пауки плетут паутину? На
этот вопрос мы попытаемся ответить в ходе своего исследования.
Цель: узнать о роли паутины в жизни пауков, как она образуется и для чего
служит.
Поставленная цель предопределила задачи исследования:
исследовать литературу, статьи в интернете про пауков и паутину, а также
побеседовать со взрослыми (родители, воспитатели и т.д.);
изучить строение паука;
4
рассмотреть то, как расселяется и размножается паук;
выяснить, значение паутины для паука и её свойства.
Объект паук.
Предмет паук и его способность плести паутину.
Гипотеза. Мы предполагаем, что паутина для паука имеет огромное значение, без
нее он не сможет обойтись. И мы хотим это доказать. От решения этой проблемы зависит
мировоззрение людей, их отношение к окружающей природе в целом, в частности, к
паукам и паутине.
Методы исследования.
Поиск информации, рассматривание рисунков и фотографий, исследовательская
деятельность, эксперимент, изготовление макета.
Продуктом нашего проекта будет являться информационный плакат и макет
паутины.