Ученики на Учителя.com


Перспективный план работы с родителями учителя-логопеда по программе курса "Логотренинг"

Перспективный план работы с родителями учителя-логопеда по программе курса «Логотренинг»
Цель: формирование активной позиции родителей, привлечение их внимания к процессу профилактической и коррекционно-
воспитательной работы с детьми с речевыми нарушениями.
Месяц
Направления
работы с
родителями
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Октябрь
Информационно-
познавательное
Выступление на родительском
собрании по теме «Возрастные
особенности речевого развития
ребенка 3-4 лет»
Выступление на родительском
собрании по теме «Возрастные
особенности речевого развития
ребенка 4-5 лет»
Выступление на родительском
собрании по теме «Возрастные
особенности речевого развития
ребенка 5-6 лет»
Информационно-
аналитическое
Мониторинг педагогической
компетентности родителей.
Анкетирование родителей (изучение
запроса на услугу логопеда)
Выборочное анкетирование
родителей (сведения для заполнения
речевых карт)
Практическое
обучение
Индивидуальные практикумы по
приглашению, по заявкам
Мастер-класс «Развитие
артикуляционного аппарата»
Индивидуальные практикумы по
ознакомлению с упражнениями
проведению комплексов
артикуляционной гимнастики
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Как развивать правильную речь
ребенка в 3-4 года?»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Рекомендации для родителей по
выполнению домашних заданий в
тетрадях с детьми»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Рекомендации для родителей по
выполнению домашних заданий в
тетрадях с детьми»
Издание
раздаточной
продукции
Выпуск памятки «Советы родителям
для успешного речевого развития
ребенка»
Выпуск памятки родителям для
организации занятий по заданию
логопеда
Выпуск буклета «Артикуляционная
гимнастика в считалках»
Ноябрь
Информационно-
познавательное
Консультация «Развитие
артикуляционной моторики – залог
правильного звукопроизношения»
Консультация «Речь взрослых –
образец для подражания».
Консультация «Недоразвитие или
нарушение речевого развития?»
Практическое
обучение
Тренинг «Проведение
артикуляционной гимнастики в
домашних условиях»
Индивидуальные практикумы по
проведению упражнений
артикуляционной гимнастики
Индивидуальные практикумы по
проведению упражнений специальной
артикуляционной гимнастики
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Занимаемся артикуляционной
гимнастикой вместе с малышом»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Будем говорить правильно»
Размещение на стенде в групповом
родитель ском уголке консультации
«Развитие речи детей старшего
дошкольного возраста на основе
LEGO-конструирования»
Издание
раздаточной
продукции
Выпуск буклета «Гимнастика для
языка»
Буклет «Научим язычок правильно
говорить. Рекомендации родителям»
ММП «Комплексы артикуляционной
гимнастики»
Декабрь
Информационно-
познавательное
Тематическая консультация с мастер-
классом «Нетрадиционные приемы
развития артикуляционной моторики»
Тематическая консультация с мастер-
классом «Применение Су – Джок
терапии при коррекции речевых
нарушений у детей»
Тематическая консультация с
игровым тренингом
«Кинезиологическая гимнастика для
детей»
Практическое
обучение
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Нетрадиционные приемы развития
артикуляционной моторики»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Су-Джок терапия для дошколят»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Гимнастика мозга.
Кинезиологические упражнения для
развития речи»
Издание
раздаточной
продукции
Буклет «Нетрадиционные приемы
развития артикуляционной моторики»
Информационный буклет «Игры и
упражнения с массажным шариком
Су-Джок»
Информационный буклет
«Кинезиологические упражнения
для развития речи
детей старшего дошкольного
возраста»
Январь
Информационно-
познавательное
Проведение индивидуальных
консультаций о динамике речевого
развития детей с показом мини-
занятий
Проведение индивидуальных
консультаций о динамике речевого
развития детей с показом мини-
занятий
Проведение индивидуальных
консультаций о динамике речевого
развития детей с показом мини-
занятий
Практическое
обучение
Индивидуальные беседы-практикумы
по приглашению о необходимости
закрепления и отработки правильных
речевых навыков в домашних
условиях
Индивидуальные беседы-практикумы
по приглашению о необходимости
закрепления и отработки правильных
речевых навыков в домашних
условиях
Индивидуальные беседы-практикумы
по приглашению о необходимости
закрепления и отработки правильных
речевых навыков в домашних
условиях
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Короткая уздечка языка. Как влияет
на произношение звуков?»
«Речевые нарушения у детей с
аденоидами»
«Связь неправильного прикуса и
дефектов произношения у детей»
Издание
раздаточной
продукции
Памятка для родителей «Что делать,
если у ребенка короткая подъязычная
уздечка?»
Памятка «Речевые нарушения и
аденоиды»
Информационный буклет «О влиянии
нарушений прикуса на речь»
Февраль
Информационно-
познавательное
Тематическая консультация с мастер-
классом «Речь на кончиках пальцев»
Консультация «Этапы усвоения
детьми трудных звуков»
Консультация «Научите меня
говорить правильно»
Практическое
обучение
Индивидуальные практикумы по
проведению упражнений специальной
артикуляционной гимнастики
Индивидуальные практикумы по
проведению упражнений специальной
артикуляционной гимнастики
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Крупная польза мелкой моторики»
Размещение на стенде в родительском
уголке консультации
«Трудности трудных звуков».
Размещение на стенде в родительском
уголке консультации «Веселые игры
со звуками»
Издание
раздаточной
продукции
Выпуск буклета «Развиваемся, играя.
Игры для развития мелкой моторики
у детей 3-4 лет»
Буклет «Секреты шипящих звуков»
Буклет «Как научить ребенка
выговаривать звук Р: инструкция от
логопеда»
Март
Информационно-
познавательное
Консультация «Развиваем речевое
дыхание»
Тематическая консультация
«Формирование слоговой структуры
слова у дошкольников»
Тематическая консультация с мастер-
классом «Развитие фонематического
восприятия у детей»
Практическое
обучение
Практикум для родителей по
знакомству с упражнениями на
развитие речевого дыхания
Индивидуальные практикумы для
родителей по коррекции слоговой
структуры слова у детей.
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Дыхательная гимнастика для
развития речи»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Секреты формирования слоговой
структура слова у дошколят»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Фонематический слух – основа
правильной речи»
Издание
раздаточной
продукции
Выпуск буклета «Занимаемся
дыхательной гимнастикой с
малышом»
Буклет "Формирование слоговой
структуры слова у детей дошкольного
возраста"
Выпуск буклета «Обучение грамоте и
развитие фонематического слуха»
Апрель
Информационно-
познавательное
Тематическая консультация с
игровым тренингом «Развиваем
слуховое восприятие»
Тематическая консультация «Как
научить ребенка слышать звуки?»
Тематическая консультация с мастер-
классом «Формирование навыка
звукового анализа и синтеза у детей
5-6 лет»
Практическое
обучение
Практикум «Секреты развития
фонематического слуха»
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Развиваем слуховое восприятие
детей»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Учите детей правильно произносить
и различать звуки»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Обучение грамоте детей в домашних
условиях»
Издание
раздаточной
продукции
Буклет для родителей «Развитие
слухового внимания и восприятия»
Буклет ««Секреты развития
фонематического слуха»
Выпуск буклета «Игры с
использованием карточек-символов
для формирования навыков звукового
анализа и синтеза у детей 5-6 лет»
Май
Информационно-
познавательное
Выступление на родительском
собрании «Подводим важные итоги»
Выступление на родительском
собрании «Подводим важные итоги»
Выступление на родительском
собрании «Подводим важные итоги».
Индивидуальные беседы-практикумы
об итогах коррекционно-
развивающей работы и закреплении
полученных знаний, умений, навыков
в летний период
Практическое
обучение
Индивидуальные занятия-практикумы
совместно с детьми
Индивидуальные практикумы по
автоматизации поставленных звуков
Наглядно-
информационное
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Игры по дороге в детский сад»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Речевые игры для закрепления
правильного произношения звуков»
Размещение на стенде в групповом
родительском уголке консультации
«Занимательные игры для летнего
досуга. Рекомендации учителя-
логопеда родителям на лето»
Информационно-
аналитическое
Анализ анкет «Логопед глазами родителей»
Анкетирование-опрос родителей на
удовлетворенность оказания
логопедической услуги
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: