Ученики на Учителя.com


Проект "Защитники Отечества" во второй младшей группе

Проект «Защитники Отечества» во второй
младшей группе
Воспитатели: Утешева Татьяна Робертовна
Патрушева Елена Михайловна
Из давно славится наша страна своими защитниками, которые охраняли и охраняют
нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них
чувство гордости и любви. Создаём условия для воспитания у подрастающего поколения
духовности, патриотизма, уважительного отношения к ветеранам и участникам Великой
Отечественной Войны и к солдатом Российской Армии. Для эффективного
осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходимо разработать комплекс
занятий, которые помогут формированию духовно-патриотических чувств детей.
Поставить перед собой цели и задачи.
Цели:
1. Познакомить детей с Российской армией, с флагом России
.
2. Воспитывать уважение и чувство гордости за наших героических предков и
сегодняшних защитников Отечества.
3. Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на
сильных, смелых российских солдат.
Задачи:
1. Воспитывать гордость за свою страну.
2. Воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу Родину.
3. Донести до каждого ребёнка, что он является гражданином РФ, и в будущем его
почётная обязанность защищать Родину.
4. Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов,
пограничников.
Конечно-же включить в проект родителей.
Вид проекта: патриотический, познавательно – игровой.
Продолжительность: краткосрочный с 17-21 февраля
Предпологаемый результат:
1. Воспитание патриотических чувств,проявление интереса к Армии, уважение к защитникам
Отечества.
2. Изготовление коллажа « Наши папы- бывшие солдаты!»
3. Просмотр презитации « Наша Армия сильна»
4. Сюжетно-ролевая игра « На корабле».
5. Изготовление подарков для пап.
6. Оформление поздравительной папки-передвижки
7. Организация выставки « Военная техника»
8. Развлечение «День защитников Отечества»
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
• Составление паспорта проекта
• Подбор детской художественной литературы для чтения, заучивания стихов
• Подбор презентация для просмотра
• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
2 этап. Выполнение проекта
• Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.
• Проведение подвижных, спортивных эстафет, дидактических, сюжетно-ролевых игр,
спортивного развлечения.
• Просмотр мультимедийной презентации «Наша Армия родная».
• III этап — заключительный
• Итоговое мероприятие с участием родителей «День защитников Отечества»
Схема реализации проекта
Разделы программы
Виды деятельности
Речевое развитие Игра “Скажи много”.
Смелый летчик – смелые летчики.
Железная каска – железные каски.
Быстрая ракета - …. Военный корабль - …Взлетная полоса - …Пограничная полоса -…
Опасный путь - …Государственная граница -…
Упражнение «Будь внимательным»
Ла-ла-ла- у самолета два крыла
Ло-ло-ло сломано крыло
Лу-лу-лу-слава генералу
Лы-лы-лы-воины сильны.
Речевая подвижная игра «Самолет»
Руки в стороны – в полет
(Дети бегут на носочках по кругу, расставив руки в стороны.)
Отправляем самолет.
Правое крыло вперед,
(Поворот через правое плечо.)
Левое крыло вперед,
(Поворот через левое плечо.)
Полетел наш самолет.
(Бегут по кругу, расставив руки в стороны.)
Игра "Образуй новое слово"
- Этот солдат служит в пехоте, значит он (кто…пехотинец.
- Этот солдат управляет огромным танком, значит он (кто…танкист.
- Этот солдат ходит в разведку, значит он (кто…разведчик.
- Этот солдат служит в десантных войсках, значит он (кто… десантник.
- Этот солдат охранят границу, значит он (кто… пограничник.
- Этот солдат служит на подводной лодке, значит он (кто… подводник.
- Этот солдат защищает воздушные границы нашей страны, значит он (кто…летчик.
Беседа.
Какие слова не подходят к слову солдат?
Сильный, храбрый, слабый, умный, ленивый, ловкий, зоркий, неряшливый.
Рассматривание картинки с изображением казака на коне.
Отгадывание загадок, определение первого звука в слове-отгадке.
На чужой спине едет, на своей груз везет. (Седло)
Шесть ног, две головы, один хвост. (Всадник на коне)
Какая обувь в огне изготавливается и с ног не снимается? (Подковы)
Крепка, звонка, да отточена, кого поцелует, тот и с ног долой. (Сабля)
Упражнение “Собери предложение”.
Самолет, в, военный, небо, поднялся.
Читают, книги, о, мальчики, войне.
На, моряк, служит, корабле.
Пограничник, собакой, границу, c, охраняет.
Социальное развитие
(совместно с воспитателем) - выставка детских поделок «Военная техника»
- просмотр видеофильма и презентации «Защитники отечества»
Физическое развитие Спортивные эстафеты: "Пограничники", " Разведчики", "Полоса
препятствий", "Снайперы"
П/и: "Лётчики на аэродроме".
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: