Ученики на Учителя.com


Физкультурно - оздоровительный проект в рамках недели здоровья "Я расту здоровым"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
общеразвивающего вида детский сад №2 «Дюймовочка»
Физкультурно – оздоровительный проект
в рамках недели здоровья
«Я расту здоровым»
Разработал: инструктор по физической культуре
Старцева К.В.
г. ЗАРИНСК 2019
«Я расту здоровым». Краткосрочный проект для всех групп в рамках недели
здоровья.
Тема проекта: «Я расту здоровым»
Реализация проекта: краткосрочный
01 апреля –05 апреля
Цель проекта: формирование у детей представлений о здоровье, как
одной из главных ценностей человеческой жизни.
Задачи:
- Способствовать формированию потребности к здоровому образу жизни,
ответственного отношения к своему здоровью.
- Закреплять знания о здоровых и вредных продуктах питания,
- Формировать привычки выполнения гигиенических требований
- Сплочение детей и родителей, педагогов и родителей в процессе
активного сотрудничества в процессе реализации проекта.
Участники: педагоги, дети и их родители.
Оборудование:
- гимнастическая стенка, гимнастические скамейки и доски, канаты, дуги
разной высоты, пособия для проведения ОРУ и ОВД: гимнастические палки,
кубики, набивные мячи, кегли, мячи резиновые (разных размеров, мячи
массажные, обручи (разного диаметра, проектор, магнитофон, музыкальная
подборка детских песен, костюм клоуна для взрослого, конусы.
Ожидаемый результат:
Дети:
- снижение уровня заболеваемости;
- повышение уровня физической подготовленности;
- осознание необходимости физкультуры, спорта и здорового образа
жизни.
Родители:
- обогащение детско-родительских отношений в совместной
физкультурной деятельности;
- повышение интереса к жизни детского сада;
- повышение физкультурно-оздоровительной грамотности родителей
План мероприятий
Понедельник
«Я расту здоровым!»
• Объявление детям и родителям о проведении «Недели здоровья»
• Беседа о физкультуре в группе
• Оформление мини-музея в группе: журналы, книги, фотографии о видах
спорта и т.д.
• Д/и (слайдовая презентация в изостудии) «Угадай вид спорта» (ср., ст. и
подг.гр.)
• Игры со спортивным оборудованием в группе и на прогулке
Вторник
«Витамины всем нужны, витамины всем важны!»
• Чтение художественной литературы: С.Михалков «Про девочку,
которая плохо кушала»
• Д/и «Съедобное - несъедобное»
• Лепка или аппликация: «Полезные фрукты и овощи» (вместо занятия по
художественно-эстетическому развитию)
• Игры со спортивным оборудованием в группе и на прогулке
• Игры в созданном мини-музее
Среда
«Чистота залог здоровья!»
• Беседа о гигиене
• Чтение художественной литературы А.Барто «Девочка чумазая»
• Просмотр мультфильмов в группе «Мойдодыр», «Федорино горе» и т.п.
• Д/и «Правила гигиены» (с помощью считалки выбирается водящий, он
выходит из группы. Воспитатель с детьми договаривается, кто и что
будет изображать. Затем водящего приглашают, дети по очереди
показывают навыки гигиены при помощи жестов и мимики. Ведущий
должен отгадать, что показывают дети: умывание, чистку зубов,
обтирание, причёсывание, купание и т.д..). Свои варианты игры.
• Игры со спортивным оборудованием в группе и на прогулке
• Игры в созданном мини-музее
Четверг
«Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»
• Беседа о закаливании
• Рисование: «Спортивное оборудование» или «Виды спорта» (вместо
занятия по художественно-эстетическому развитию)
• «Врачи – наши помощники, или Не бойся докторов!» - экскурсии к
медику, в аптеку
• Просмотр мультфильмов в группе «Про бегемота, который боялся
прививок», «Птичка Тари», «Айболит» (на выбор)
• Фито-салон «Чай для здоровья» 13:00 в музыкальном зале для
сотрудников ДОУ
• Игры со спортивным оборудованием в группе и на прогулке
• Игры в созданном мини-музее
Пятница
«И дома, и в саду со спортом я дружу!»
• В 9:00 часов приглашаем родителей в музыкальный зал на встречу со
специалистами сада (инструктором по физической культуре,
психологом, музыкальным руководителем) на мастер-класс «Здоровье
на кончиках пальцев» (от каждой группы по 3 родителя)
• Изготовление фото-газеты в группах «Активный отдых с родителями»
• Игры со спортивным оборудованием в группе и на прогулке
• Игры в созданном мини-музее
Тематическая неделя проходила по направлениям:
- работа с педагогами;
- работа с детьми;
- работа с родителями.
Работа с педагогами была направлена на повышение профессионального
мастерства педагогов, выявление лучшего опыта организации физкультурно-
оздоровительной работы с детьми. Перед началом недели здоровья ДОУ
была проведена предварительная работа по подбору литературы и
разнообразного материала по данной теме, разработан план,
проведены мероприятия:
Консультации: «Организация недели здоровья в детском
саду», позволили повысить педагогам свою профессиональную
компетентность в вопросах оздоровления и формирования
здорового образа жизни у дошкольников.
Содержание Недели здоровья включало комплексный план мероприятий
на каждый день недели, состоящий из разнообразных видов физкультурно-
спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности,
направленной на формирование здорового образа жизни. Вся деятельность
детей в эту неделю была «пропитана» темой «здоровья». Вместо привычной
деятельности детей ожидал целый калейдоскоп ярких мероприятий и
интересных событий. Каждый последующий день был не похож на
предыдущий и имел свое название:
Понедельник – «Я расту здоровым!»;
Вторник – «Витамины всем нужны, витамины всем важны!»;
Среда – «Чистота залог здоровья!»;
Четверг – «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»;
Пятница – «И дома, и в саду со спортом я дружу!».
В работе с детьми использовались различные формы:
• чтение и разучивание произведений художественной литературы и
фольклора о спорте и здоровом образе жизни;
• рассматривание иллюстраций о видах спорта;
• познавательные беседы о гигиене, закаливание, физкультуре;
• разнообразные дидактические игры - «Съедобное -
несъедобное», «Правила гигиены»,
• просмотр презентации «Угадай вид спорта»; просмотр
мультфильмов «Мойдодыр», «Федорино горе» и т.д.
• настольные игры и т. д.
• непосредственно – образовательная деятельность физкультурно-
оздоровительного и познавательного цикла.
Дети всех возрастных групп с увлечением принимали участие в выставке
рисунков, посвященной « Здоровым быть здорово».
В рамках недели здоровья «Спорт – здоровье, спорт – игра, ловкость,
сила, красота!» по физическому развитию детей были организованы
сюжетно - игровые занятия, построенные на основе подвижных игр и игр-
эстафет; спортивные игры. Развлечение для всех групп детского сада
«Скоморох» на занятиях по физической культуре решались задачи не только
формирования различных двигательных умений и навыков, но и познание
себя – собственных двигательных возможностей, особенностей характера и
силы воли.
Также этой теме был посвящен День открытых дверей для родителей
МБДОУ. Для родителей был организован специалистами мастер-класс
на тему: «Здоровье на кончиках пальцах». Взрослые приняли участие и
получили рекомендации, буклеты от специалистов. Заключительным
этапом недели был организован Фито-салон «Чай для здоровья»
Наша работа, направленная на сохранение и укрепление здоровья всех
участников воспитательно-образовательного процесса, не ограничивается
только «Неделей здоровья». В течение всего года педагоги реализовывают
задачи, направленные на формирование у дошкольников осознанного
отношения к своему здоровью.
Литература:
1. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду»;
2. Э. Я. Степаненкова «Сборник подвижных игр»,
3. Е. В. Сулим «Детский Фитнес»
4. Л. А. Соколова «Комплексы утренних гимнастик».
ИТОГИ по плану мероприятий:
В группах № 3, 6, 7,11,8 были оформлены мини-музеи;
«Спортивное оборудование» или «Виды спорта» были нарисованы в группе
№7;
Дети группы №8, 11, лепили «Полезные фрукты и овощи»;
Группа № 1 изготовили аппликацию: «Полезные фрукты и овощи»;
Оформили фото-газету «Активный отдых с родителями» группы №6, 7, 3, 1.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: