Детско - родительский проект в старшей группе "Как я провёл лето"
Подписи к слайдам:
«Как я провёл лето"
Воспитатели: Горяева В.А.
Скворцова Л.С.
- Тип проекта: Информационно-творческий групповой
- Срок реализации проекта:
- Участники проекта: воспитанники старшей группы, родители воспитанников,
краткосрочный (02.09. — 09.09)
воспитатели.
Цель: Развитие монологической, диалогической и связной речи детей.
Задачи:
- Привлечь родителей воспитанников к совместного речевому и творческому процессу.
- Развивать монологическую, а так же диалогическую и связную речь детей, обогащать словарный запас детей.
Реализация проекта разделены на 3 этапа:
- этап — подготовительный
- этап — основной (практический)
- этап — заключительный
Предварительная работа:
Предложить родителям совместно с их детьми подготовить презентацию, альбом, фильм или плакат на тему «Как я провёл лето".
Ожидаемые результаты реализации проекта:
- Формирование монологической, а так же диалогической и связной речи детей.
- Формирование у ребенка любознательности, а так же творческих способностей, художественно — эстетических, познавательной активности,
- Динамичное и активное участие родителей в реализации проекта.
социально — коммуникативных навыков.
Выступление П. Сафины
Выступление Р. Глафиры
МОЛОДЦЫ!!!
Спасибо огромное за участие!!!Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сюжетно-ролевая игра "Салон красоты" в старшей группе
- Осуществление индивидуального подхода в работе учителя-дефектолога в коррекционной школе-интернат
- Сценарий выпускного утренника в детском саду "Мэри Поппинс"
- Конспект ФЭМП "В зимнем лесу"
- Значение двигательной активности для развития ребенка
- Паспорт средней группы