Презентация к занятию "Посуда"
Подписи к слайдам:
Презентация к занятию по теме «Посуда»
Выполнила: Ашкельдина Анна Сергеевна
Воспитатель I квалификационной категории
г. Ставрополь, МБДОУ д/с № 6 «Здоровье»
2020г.
Цель : Формировать элементарные представления о посуде. Учить узнавать, называть и обобщать предметы посуды. Учить выполнять элементарные игровые действия с посудой.
Задачи :
- познакомить детей с предметами посуды;
- формировать обобщенного понятия «Посуда» и её назначение;
-выделение их величины, формы, цвета, количества, части.
- развивать мелкую моторику рук посредством выполнения творческих работ;
- активизировать словарный запас;
- воспитывать бережное отношение к предметам посуды;
У мамы на кухне много посуды:
Здесь чайник, половник, кофейник и блюдо,
Кастрюли по росту на полках стоят,
Ковши и лопатки по стенам висят.
Столовый сервиз приготовлен к обеду,
А чайный красиво на полке стоит.
И в хлебнице хлеб под красивой салфеткой
Душистый и вкусный к обеду лежит.
Насыпана соль в расписную солонку,
Положено масло аккуратно в масленку,
В салатник нарезаны овощи все,
И супница пышет уже на столе.
В посуде еду и хранят и готовят,
Хозяйки посуду и сушат и моют.
И, как от Федоры, она не сбежит,
Если чистой на полке стоит.
Стоит толстячок, Подбоченивши бочок, Шипит и кипит,
Всем чай пить велит.
Если я пуста бываю, Про себя не забываю, Но когда несу еду, Мимо рта я не пройду.
И оладьи, и омлет,
И картошку на обед,
А блины — вот это да! Жарит всё…
У кого ответа нет -
В чём сварить себе обед?
На плите стоит чистюля. Суп сварить — нужна…
Словно блин кругла она,
Съел я кашу всю до дна,
Вижу я улыбку Севки,
Он живёт на дне …
Захочешь чай – любую выбирай!
Вот они – толстушки.
Кто такие?
Чайная посуда
Металлическая посуда
Глиняная посуда
Деревянная посуда
Стеклянная посуда
Если б не было посуды
Нам пришлось бы очень туго
Мы бы тут же из людей
Превратились в дикарей
Брали мясо бы руками,
Разрывали бы зубами,
Пили воду бы в реке,
Или в грязном ручейке.
К счастью, помогает всюду
Нам различная посуда:
На неё еду кладут,
Из неё едят и пьют.
Сохраняют в ней продукты:
Сыр и масло, хлеб и фрукты…
В ней готовят сотни блюд-
Варят, жарят и пекут!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект "Подвижные игры народов мира"
- Использование сюжетно-ролевых игр как средство развития речи детей дошкольного возраста
- Адаптированная рабочая программа по природоведению 5 класс
- Правила поведения в общественных местах
- Презентация "Учим цвета"
- Комплексно тематическое планирование на декабрь "Новогодний праздник"