Ученики на Учителя.com


Паспорт средней группы в нашем детском саду

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение
Структурное Подразделение Детский Сад № 43
п. Оверята
Паспорт средней группы
в нашем детском саду
включает следующую информацию:
• данные о программе образовательного процесса,
• о воспитателях,
• состав группы,
• режим дня (на летний и зимний период),
• расписание НОД.
Группу посещают 29 детей с 4 до 5 лет
Наш детский сад
работает по программе
«От рождения до школы»
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С.Комаровой, М. А. Васильевой
Ведущие цели программы - создание благоприятных условий для полноценного
проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры,
всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с
возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в
современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности
дошкольника.
Помогают воспитанникам
расти и развиваться:
ВОСПИТАТЕЛИ:
Шаповалова Светлана Валерьевна
Ососова Татьяна Анатольевна
МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ:
Габова Анюта Сергеевна
1. Алекссев Денис
2. Бекмансурова Алина
3. Бельтюков Денис
4. Волобуева Анастасия
5. Гаврилов Семен
6. Гачегов Андрей
7. Гилев Лев
8. Деменева Алиса
9. Егоров Дмитрий
10. Зайцева Мария
11. Заяц Петр
12. Зотиков Константин
13. Ильина Виктория
14. Каменских Ульяна
15. Клочко Карина
16. Кожокарь Максим
17. Козяев Егор
18. Ляпина Ульяна
19. Овсянникова Мария
20. Патрикеев Евгений
21. Печенкин Тимофей
22. Попова Варвара
23. Самойлов Алексей
24. Седельников Данил
25. Ткаченко Валерия
26. Тютиков Ярослав
27. Чалов Александр
28. Филонов Александр
29. Юшков Константин
Холодный период года средняя группа
2019-2020 год
Время
Режимные моменты
06:30-07:30
ДОМА:
Постепенный подъем, утренний туалет.
07:00-08:07
08:07-08:14
08:14-08:35
08:35-09:00
09:00-09:20
09:20-09:30
09:30-09:50
09:50-10:10
10:10-12:10
12:10-12:50
12:50-15:00
15:00-15:10
15:10-15:25
15:25-15:40
15:40-16:00
16:00-16:20
16:20-17:30
В ДЕТСКОМ САДУ:
Прием детей, медико-педагогический фильтр, игры.
Самостоятельная деятельность детей.
Утренняя гимнастика.
Подготовка к завтраку, завтрак.
Самостоятельная деятельность детей.
Непосредственная Образовательная деятельность детей.
Индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность.
Непосредственная образовательная деятельность детей.
Самостоятельная деятельность детей. Игровая деятельность детей
Подготовка к прогулке. Прогулка/игры, наблюдение, труд/
Возвращение с прогулки. Подготовка к обеду, обед.
Подготовка ко сну. Дневной сон.
Постепенный подъем. Просыпательная гимнастика.
Подготовка к полднику, полдник.
Игры, самостоятельная деятельность детей.
Совместная деятельность детей с педагогом.
Индивидуальная деятельность с детьми, игровая деятельность.
Прогулка.
17:30-18:40
18:40-19:00
19:00-19:45
19:45-20:30
20:30-21:00
21:00-06:30
ДОМА:
Прогулка.
Ужин.
Спокойные игры.
Гигиенические и закаливающие процедуры.
Укладывание.
Ночной сон.
Сетка занятий
Время
Дни Недели
09.00-09.20
09.30-09.50
Понедельник
09.00-09.20
09.30-09.50
Вторник
09.00-09.20
09.30-09.50
Среда
09.00-09.20
09.30-09.50
Четверг
09.00-09.20
11.00-11.20
Пятница
Продолжительность занятия - 20 минут
КОМПЛЕКТОВАНИЕ МЕБЕЛИ
«Сказка» группа № 1
Выдержка из СанПиНа 2.4.1.1249-03
П.2.4.5. Стулья должны быть в комплекте со столом - одной группы мебели, которая
должна быть промаркирована.
Подбор мебели для детей следует проводить с учетом антропометрических показателей.
Основные размеры столов и стульев для детей дошкольного возраста
Группа роста детей
(мм)
Группа мебели
Высота стола (мм)
Высота стула
(мм)
До 850
00
340
180
850-1000
0
400
220
1000-1150
1
460
260
1150-1300
2
520
300
1300-1450
3
580
340
1450-1600
4
640
380
№
Фамилия, имя ребенка
Рост
Высота стула
Высота стола
Группа мебели
1
Алеексеев Денис
1000
260
460
1
2
Бекмансурова Алина
1006
260
460
1
3
Бельтюков Денис
1115
300
520
2
4
Волобуева Анастасия
1005
260
460
1
5
Гаврилов Семен
1005
260
460
1
6
Гачегов Андрей
1005
260
460
1
7
Гилев Лев
1003
260
460
1
8
Деменева Алиса
1001
260
460
1
9
Егоров Дмитрий
1003
260
460
1
10
Зайцева Мария
950
220
400
0
11
Заяц Петр
1110
260
460
1
12
Зотиков Константин
1000
260
460
1
13
Ильина Виктория
1000
260
460
1
14
Каменских Ульяна
1003
260
460
1
15
Клочко Карина
220
400
0
16
Кожокарь Максим
1000
260
460
1
17
Козяев Егор
1004
260
460
1
18
Ляпина Ульяна
1008
260
460
1
19
Овсянникова Мария
1003
260
460
1
20
Патрикеев Евгений
1007
260
460
1
21
Печенкин Тимофей
1007
260
460
1
22
Попова Варвара
1120
300
520
2
23
Самойлов Алексей
1009
260
460
1
24
Седельников Данил
1003
260
460
1
25
Ткаченко Валерия
1000
260
460
1
26
Тютиков Ярослав
1110
260
460
1
27
Филонов Александр
1004
260
460
1
28
Чалов Александр
1006
260
460
1
29
Юшков Константин
260
460
1
В нашей группе воспитываются 11 очаровательных девочек и 18 шустрых
мальчиков в возрасте от
4 до 5 лет.
Все дети очень разные: озорные и послушные, шумные и спокойные, веселые и
грустные. Любят они веселиться и играть, рисовать и лепить, петь и танцевать,
заниматься физкультурой.
В нашей группе детям безопасно, комфортно и уютно. Каждый ребенок найдет себе
занятие или игру по интересам.
Наш возраст - «возраст почемучек».
Возраст от четырех до пяти лет – это важный период для развития детской
любознательности, средний дошкольный период, который является очень важным этапом
в жизни ребенка. Это период интенсивного развития и роста детского организма. На
данном этапе существенно меняется характер ребенка, активно совершенствуются
познавательные и коммуникативные способности.
Дети активно стремятся к интеллектуальному общению со взрослыми, что проявляется в
многочисленных вопросах (почему? зачем? для чего?), стремятся получить новую
информацию познавательного характера.
Наша задача - развивать навыки общения, прививать нормы и правила поведения в
обществе, развивать умственные способности и тягу к знаниям, способствовать
развитию самоконтроля в поведении.
В нашей группе дружные не только дети, но и их родители. Они принимают
активное участие в благоустройстве участка, помогают нам создавать комфортные
условия для пребывания детей в детском саду.
Современный детский сад - это место, где ребенок получает первоначальный опыт
коммуникативных навыков взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее
важных для его развития сферах жизни.
Одно из важных условия воспитательно-образовательной работы в дошкольном
учреждении - правильная организация предметно развивающей среды.
Среда развития ребенка в структуре ФГОС к общей образовательной программе ДОУ
представляет собой комплекс материально-технических, санитарно-гигиенических,
общественных, эстетических условий, обеспечивающих организацию жизни детей и
взрослых в ДОУ.
Насыщенность среды групп соответствует возрастным особенностям детей, имеется
разнообразие материалов, оборудования, инвентаря и обеспечивает детям игровую,
познавательную, творческую, двигательную активность, в том числе развитие крупной и
мелкой моторики.
Правильно организованная предметная развивающая среда, направленная на
личностно-ориентированное развитие ребенка, стимулирует общение, любознательность,
способствует развитию таких качеств, как инициативность, самостоятельность,
творчество.
У ребенка дошкольного возраста есть три основные потребности: ДВИЖЕНИЕ,
ОБЩЕНИЕ, ПОЗНАНИЕ.
В группе оформлены игровые и предметные центры, имеется достаточное количество
игрушек, дидактического материала, развивающих игр для самостоятельного, активного
действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной,
конструктивной и т.д.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: