Готовые карточки артикуляционной гимнастики

КАРТОЧКА 1 Артикуляционная гимнастика
[с], [с`], [з], [з`], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ]
1. «ЗАБОРЧИК» («УЛЫБКА»)
Описание: улыбнуться так, чтобы верхние и нижние резцы были видны.
Удерживать губы в улыбке под счет от 1 до 5-10
Указания: 1) зубы должны быть сомкнуты; 2) следить, чтобы губы не
были напряжены, а нижняя губа не поворачивалась и не натягивалась на
нижние зубы; 3) верхние и нижние резцы должны быть обнажены.
2. «УЛЫБКА – ТРУБОЧКА»
Описание: чередование положений губ
Указания: следить, чтобы зубы были сомкнуты.
3. «ПОДУТЬ ЧЕРЕЗ ТРУБОЧКУ»
Описание: губы вытянуть «трубочкой» и подуть через них.
Указания: следить, чтобы ребенок не надувал щеки.
4. «БЛИНЧИК»
Описание: улыбнуться, рот приоткрыть, язык высунуть изо рта, и подуть
на него.
Указания: язык должен быть широким, его края касаются углов рта,
посередине языка – желобок, по которому проходит воздушная струя.
КАРТОЧКА 2 Артикуляционная гимнастика
[с], [с`], [з], [з`], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ]
1. «КАЧЕЛИ»
Описание : улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот, положить
широкий язык за нижние зубы внутренней стороны) и удерживать в
таком положении под счет. Потом поднять широкий язык за верхние
зубы (внутренняя сторона)и удерживать под счет. Поочередно менять
положение языка 4-6 раз. Указания: следить, чтобы работал только язык.
2. «НАКАЗАТЬ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫК»
Описание: улыбнуться. Приоткрыть рот, спокойно положить язык на
нижнюю губ и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ ПЯ
ПЯ.
3. «ЛОПАТКА»
Описание: улыбнуться. Приоткрыть рот, положить широкий язык на
нижнюю губу. Удерживать в таком положении под счет до 10.
Указания: губы не растягивать в сильную улыбку, чтобы не было
напряжения. Язык должен накрывать нижнюю губу.
4. «ДУТЬ НА ВАТКУ»
Описание: улыбнуться, положить широкий край языка на нижнюю губу
и, как бы произнося длительный звук [ф], сдуть ватку на
противоположный край стола.
Указания: нижняя губа не должна натягиваться на нижние зубы; нельзя
надувать щеки, воздушная струя – узкая.
КАРТОЧКА 3 Артикуляционная гимнастика
[с], [с`], [з], [з`], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ]
1. «ПОЧИСТИМ ЗУБЫ»
Описание: улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и кончиком языка
«почистить» нижние зубы, делая движения языком снизу – вверх.
Указания: работает только язык, язык во время движений широкий.
2. «ГОРКА»
Описание: рот приоткрыть. Губы в улыбке. Широкий кончик языка
упирается в основании нижних резцов. Спинка языка выгибается, затем
выравнивается.
3. «ЖЕЛОБОК»
Язык «трубочкой»
КАРТОЧКА 4 Артикуляционная гимнастика [ш], [ж], [ч], [щ]
1. «ГРИБОК»
Описание: улыбнуться. Показать зубы. Приоткрыть рот и, прижав
широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот.
Указания: губы в улыбке, упражнение можно начинать с упр.
«Лошадка» (цокать).
2. «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
Описание: слегка открыть рот и широким передним краем языка
облизать верхнюю губу, делая движения языком сверху вниз.
3. «ЧАШЕЧКА»
Описание: рот приоткрыть, язык широкий, боковые края языка
поднимаются так, чтобы язык принял форму чашечки.
Указания: следить, чтобы язык не касался нёба.
КАРТОЧКА 5 Артикуляционная гимнастика [ш], [ж], [ч], [щ]
1. «ГАРМОШКА»
Описание: улыбнуться, приоткрыть рот, приклеить язык к нёбу и, не
опуская языка, закрывать и открывать рот, губы находятся в
положении улыбки.
Указания: губы неподвижны. Следить, чтобы стороны языка не
провисали.
2. «ФОКУС»
Описание: улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний
край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были
прижаты, а посередине языка был желобок, и сдуть ватку, положенную
на кончик носа.
Указания: нижняя челюсть неподвижна, боковые края языка должны
быть прижаты к верхней губе, посередине образуется щель, в которую
идет воздушная струя.
КАРТОЧКА 6 Артикуляционная гимнастика [л], [л`]
1. «НАКАЗАТЬ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫК»
Описание: улыбнуться. Приоткрыть рот, спокойно положить язык на
нижнюю губ и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ ПЯ
ПЯ.
2. «ЛОПАТКА»
Описание: улыбнуться. Приоткрыть рот, положить широкий язык на
нижнюю губу. Удерживать в таком положении под счет до 10.
Указания: губы не растягивать в сильную улыбку, чтобы не было
напряжения. Язык должен накрывать нижнюю губу.
3. «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
Описание: слегка открыть рот и широким передним краем языка облизать
верхнюю губу, делая движения языком сверху вниз.
Указания: Чтобы челюсть была неподвижной, можно придерживать ее
пальцем. Язык широкий, боковые края его касаются углов рта.
4. «ПАРОХОД ГУДИТ»
Описание: закусить кончик языка (зубы должны быть видны) и длительно
произносить звук [ы] 2-3 секунды. Кончик языка прикушен верхними и
нижними резцами.
КАРТОЧКА 7 Артикуляционная гимнастика [л], [л`]
1. «ИНДЮК»
Описание: Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу,
производить движения широким передним краем языка по верхней
губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы, поглаживая её.
Сначала производить медленные движения, затем ускорить темп и
добавлять голос, пока не послышится: "бл – бл бл".
2. «КАЧЕЛИ»
Описание: улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот, положить
широкий язык за нижние зубы (внутренняя сторона), потом поднять за
верхние зубы (внутренняя сторона), менять положение 4-6 раз.
3. «ГРИБОК»
Описание: улыбнуться. Показать зубы. Приоткрыть рот и, прижав
широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот.
Указания: губы в улыбке, упражнение можно начинать с упр.
«Лошадка» (цокать).
КАРТОЧКА 8 Артикуляционная гимнастика [л], [л`]
1. «ЛОШАДКА»
Описание: улыбнуться, показать зубы, пощёлкать кончиком языка
Указания: работает только язык.
2. «ЧАШЕЧКА»
Описание: рот приоткрыть, язык широкий, боковые края языка
поднимаются так, чтобы язык принял форму чашечки.
Указания: следить, чтобы язык не касался нёба.
КАРТОЧКА 9 Артикуляционная гимнастика [р], [р`]
1. «НАКАЗАТЬ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫК»
Описание: улыбнуться. Приоткрыть рот, спокойно положить язык на
нижнюю губ и, пошлепывая его губами, произносить звуки: ПЯ ПЯ
ПЯ.
2. «КТО ДАЛЬШЕ ЗАГОНИТЬ МЯЧ В ВОРОТА»
Описание: Вытянуть губы трубочкой и длительно подуть на ватный
шарик, который лежит на столе.
3. «ЧЬИ ЗУБЫ ЧИЩЕ»
Описание: приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» верхние
зубы с внутренней стороны, делая движения языком из стороны в
сторону.
Указания: губы ы улыбке, верхние нижние зубы видны. Работает
только язык.
4. «МАЛЯР»
Описание: улыбнуться, открыть рот, "погладить" кончиком языка
твёрдое нёбо, совершая движения вперед и назад. Проделать 10 раз,
меняя направления.
Указания: работает только язык, не высовываясь изо рта
КАРТОЧКА 10 Артикуляционная гимнастика [р], [р`]
1. «ГРИБОК»
Описание: улыбнуться. Показать зубы. Приоткрыть рот и, прижав
широкий язык всей плоскостью к нёбу, широко открыть рот.
Указания: губы в улыбке, упражнение можно начинать с упр. «Лошадка»
(цокать).
2. «ГАРМОШКА»
Описание: улыбнуться, приоткрыть рот, приклеить язык к нёбу и, не
опуская языка, закрывать и открывать рот, губы находятся в положении
улыбки.
Указания: губы неподвижны. Следить, чтобы стороны языка не провисали.
3. «ЛОШАДКА»
Описание: улыбнуться, показать зубы, пощёлкать кончиком языка
Указания: работает только язык.
4. «БАРАБАН»
Описание: Улыбнуться, открыть рот, постучать кончиком языка за
верхними зубами, при этом чётко произносить звук д д…" сначала
медленно, затем темп увеличить. Выполнить в течение 10 – 15 сек.
Указания: рот все время открыт. Звук [д] должен носить твердый характер,
а не хлопающий.
КАРТОЧКА 11 Артикуляционная гимнастика [р], [р`]
1. «ИНДЮК»
Описание: Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу,
производить движения широким передним краем языка по верхней
губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы, поглаживая её.
Сначала производить медленные движения, затем ускорить темп и
добавлять голос, пока не послышится: "бл – бл бл".
2. «ИГОЛОЧКА» («ЖАЛО»)
Описание: улыбнуться, приоткрыть рот, острый длинный язык
высовывать изо рта удерживать узкий язык в спокойном положении
при открытом рте. Выполнять под счет от 1 до 5-10.
Указания: язык удерживать длинный и острый, высовывая его как
можно дальше.