Ученики на Учителя.com


Рабочая программа по урокам гражданственности и духовности Донбасса 1 класс на 2019-2020 уч. год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА №3 ГОРОДА ДОКУЧАЕВСКА»
РАССМОТРЕНО
на заседании методического
объединения учителей
начальных классов.
Протокол
от «30»августа 2019 г. № 1
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора
Новак А.И.
_______________________
«____»___________2019 г.
УТВЕРЖДЕНО
приказом по школе
от «30»августа 2019 г.№ 227
Директор
Хоменко Я.В.
_______________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по урокам гражданственности и духовности Донбасса
Базовый уровень
1-А класс
на 2019-2020 учебный год
Составитель рабочей программы:
Кабаненко Н.С.,
учитель начальных классов,
специалист II категории
Докучаевск
2019 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА
1. Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании», утвержденный
Постановлением №I – 233П – НС Народного Совета Донецкой Народной
Республики от 19 июня 2015года.
2. Государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утверждённый Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной
Республики от 25 июля 2018 года № 665.
3. Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой
Народной Республики, разработанной и утвержденной совместным приказом
Министерства молодежи, спорта и туризма № 94 от 22.06.2015года и Министерства
образования и науки №322 от 17.07.2015года.
4. Концепция развития непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи
Донецкой Народной Республики, утверждённой Приказом Министерства
образования и науки Донецкой Народной Республики 16.08.2017 г. № 832.
5. Концепция формирования здорового образа жизни детей и молодёжи Донецкой
Народной Республики, утверждённой приказом Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики №843 от 03.08.2016.
6. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об
утверждении примерных основных образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования» от 15.08.2019 г. № 1133.
7. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об
использовании учебников, учебных и учебно-методических пособий в
общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2019-2020
учебном году» от 15.08.2019 г. № 1134.
8. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об
утверждении Методических рекомендаций по осуществлению образовательной
деятельности общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики
в 2019-2020 учебном году» от 15.08.2019 г. № 1135.
9. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об
утверждении Методических рекомендаций к проведению первых уроков в
образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2019-2020
учебном году» от 15.08.2019 г. № 1136.
10. Инструкция о проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации
обучающихся в образовательных организациях, реализующих
общеобразовательные учебные программы начального общего, основного общего,
среднего общего образования (приказ № 725 от 23.08.2018 г.).
11. Методические рекомендации к оцениванию учебных достижений обучающихся
начальных классов по 5-балльной системе, утверждённые решением научно-
методического совета Донецкого ИППО, протокол № 1 от 29.01.2015 г.
Основой для составления Рабочей программы стала:
Уроки гражданственности и духовности Донбасса: 1-4 кл.: примерная основная
образовательная программа по учебному предмету / авт.-сост. Чернышев Д.А., Морозов
П.Л., Громак Н.И. и др. – 3-е изд. перераб, дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк:
Истоки, 2019. – 88 с.
Цель курса «Уроки гражданственности и духовности Донбасса» заключается в
содействии духовному развитию личности обучающегося, идентификации себя как гражданина
Донецкой Народной Республики, воспитании патриотизма, гражданственности, социальной
ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям,
закрепленным в Конституции Донецкой Народной Республики.
Основной задачей курса является не только предоставление определенной суммы знаний,
а, прежде всего, содействие формированию личностных качеств и ценностных ориентаций
будущего гражданина Донецкой Народной Республики.
В 1-4 классах оценивание учащихся проводится по мотивационной шкале, то
есть оценивание без баллов.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ВНЕСЁННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ – КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА ИЗУЧЕНИЕ ТЕМ
№
Содержание программного материала
(разделы программы)
Прим.
прогр.
(часов)
Рабочая
прогр.
(часов)
1.
Макросфера 1. «Донбасс – мой родной
край»
10
10
2.
Макросфера 2. «Духовно-нравственные
основы народа Донбасса»
9
10
3.
Макросфера 3. «Воспитай в себе
гражданина Донецкой Народной
Республики»
8
8
4.
Макросфера 4. «Донбасс и Русский мир»
5
6
Курс рассчитан на 34 недель – 34 ч.
32
34
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п
№
урока
в теме
Наименование раздела, тем
уроков
Кол-во
часов на
изучение
темы
Дата
проведения
Примечание
План
Факт
Макросфера 1.
«Донбасс – мой родной край»
10 ч
1
1
Микросфера
«Я – житель Донбасса».
С чего начинается Родина.
1
05.09
2
2
Мой родной город – моя
Донетчина.
1
12.09
3
3
Моя семья и мой родной Донбасс.
1
19.09
4
4
Моя семья и мой родной Донбасс.
1
26.09
5
5
Наши знаменитые земляки.
1
03.10
6
6
Наши знаменитые земляки.
1
10.10
7
7
Микросфера «Природа
Донбасса».
Виртуальная экскурсия «Природа
вокруг нас».
1
17.10
8
8
Виртуальная экскурсия «Природа
вокруг нас».
1
24.10
9
9
Микросфера «Культура
Донбасса».
Экскурсия в театры, музеи,
библиотеки Донбасса.
1
07.11
10
10
Экскурсия в театры, музеи,
библиотеки Донбасса.
1
14.11
Макросфера 2.
«Духовно-нравственные основы
народа Донбасса»
10 ч
11
1
Микросфера «Духовный свет
моей Отчизны».
Красота и богатство пасхальных
традиций.
1
21.11
12
2
Экскурсия по духовным святыням
Донбасса.
1
28.11
13
3
Микросфера «Учимся жить
среди людей».
Хорошие дела как путь к добру.
1
05.12
14
4
Проект «Твори добро».
1
12.12
15
5
Поступки в нашей жизни.
1
19.12
16
6
Хорошие и плохие привычки.
1
26.12
17
7
Микросфера «Законы мудрости
народной».
Веселые загадки играют с нами в
прятки – «Не зря слово молвится».
1
16.01
18
8
Веселые загадки играют с нами в
прятки – «Не зря слово молвится».
1
23.01
19
9
Народная сказка мудростью
богата.
1
30.01
20
10
Народная сказка мудростью
богата.
1
06.02
Макросфера 3. «Воспитай в себе
гражданина Донецкой Народной
Республики»
8 ч
21
1
Микросфера «Человек и закон».
Что такое символы государства?
1
13.02
22
2
Символы моей Республики.
1
27.02
23
3
Я – могу и я – должен.
1
05.03
24
4
Я – могу и я – должен.
1
12.03
25
5
Микросфера «Гражданская
позиция».
Что значит быть гражданином?
1
19.03
26
6
Что значит быть гражданином?
1
02.04
27
7
Микросфера «Трудом славен
человек?».
Все профессии важны, все
профессии нужны.
1
09.04
28
8
Все профессии важны, все
профессии нужны.
1
16.04
Макросфера 4. «Донбасс и
Русский мир»
6 ч
29
1
Микросфера «Дыхание времени».
Кем были наши предки?
1
23.04
30
2
Кем были наши предки?
1
30.04
31
3
Микросфера «След в истории».
Богатыри Земли нашей.
1
07.05
32
4
Богатыри Земли нашей.
1
14.05
33
5
Микросфера «Донбасс – часть
Русского мира».
Праздник русской матрешки.
1
21.05
34
6
Проект «Творчество против
недуга».
Итоговый урок.
1
28.05
ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
1. Уроки гражданственности Донбасса. Методическое пособие: 1 класс / Сост. Грабовая Г.С.,
Полищук Е.Н., Седова Н.Н., Калафат О.В. – Донецк: Истоки, 2016. – 110 с.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: