Учебный план на 2019-2020 учебный год
Учебный план на 2019 – 2020 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский
сад № 72, реализующему образовательную программу дошкольного образования
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский
сад № 72комбинированного вида Красногвардейского района Санкт – Петербурга
Нормативная база организации образовательного процесса:
1.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
г.№273-ФЗ
2.
СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных
организаций» (с изменениями на 27.08.2015г.)
3.
Приказ Минобрнауки России № 1014от 30 .08.2013 г «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного
образования »
4.
Приказ Минобрнауки России № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования»,
5.
Конституция РФ от 25.12.1993 г., (с изменениями от 30.12.2008 г.)
В Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
детский сад № 72 функционируют 9 групп общеразвивающей направленности:
➢
2 группы раннего возраста
➢
2 группы для детей младшего возраста;
➢
2 группы для детей среднего возраста;
➢
3 групп для детей старшего дошкольного возраста
Содержание образовательного процесса в ДОУ выстроено в соответствии с
Приказ Минобрнауки России № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
Педагоги дошкольного учреждения выстраивают целостность педагогического
процесса в соответствии с образовательной программой дошкольного образования,
которая обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2-х до 7 лет с
учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям:
социально-коммуникативному развитию, познавательному развитию, художественно-
эстетическому развитию, речевому развитию, физическому развитию.
Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.
Образовательный процесс в ДОУ строится на принципах интеграции
образовательных областей (социально-коммуникативное развитие, художественно-
эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое
развитие) и интеграции девяти видов детской деятельности (игровой,
коммуникативной, самообслуживание и элементы бытового труда, познавательно-
исследовательской, изобразительной, конструирования, музыкальной, двигательной,
восприятие художественной литературы и фольклора).
Основу организации образовательного процесса во всех группах составляет
комплексно - тематический принцип с ведущей игровой деятельностью. Решение
программных задач осуществляется в течение всего пребывания детей в детском саду,
в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, и в самостоятельной
детской деятельности.
Образовательная программа дошкольного образования реализуется в
организованных и самостоятельных формах обучении и включает время, отведенное
на:
➢
образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации
различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной,
самообслуживание и элементы бытового труда, познавательно-
исследовательской, изобразительной, конструирования, музыкальной,
двигательной, восприятие худ. литературы и фольклора);
➢
образовательную деятельность, осуществляемую в процессе режимных
моментов;
➢
самостоятельную деятельность детей;
➢
взаимодействие с семьями детей по реализации образовательной программы
дошкольного образования.
Разработано комплексно – тематическое планирование на учебный год, которое
охватывает все сферы познавательного развития, ознакомления детей с окружающей
действительностью.
В комплексно-тематическом планировании предусматриваются различные
формы работы с детьми, свободной игре, индивидуальной работе, в режимных
моментах.
Решение программных образовательных задач осуществляется в совместной
деятельности взрослого и детей, и самостоятельной деятельности детей, не только в
рамках непрерывной образовательной деятельности, но и при проведении режимных
моментов. Ведущим видом детской деятельности является игра.
Общее количество НОД в неделю по возрастным группам:
➢
для детей раннего возраста – 10 НОД
➢
для детей младшего возраста – 10 НОД
➢
для детей среднего возраста – 10 НОД
➢
для детей старшего возраста – 12 НОД
➢
для детей подготовительной группы – 14 НОД
Длительность НОД соответствует времени, указанному в СанПиН 2.4.1.3049-13
➢
в группе раннего возраста (2-3 года) – не более 10 мин;
➢
во второй младшей группе (3-4 года) – не более 15 мин;
➢
в средней группе (4-5 лет) – не более 20 мин;
➢
в старшей группе (5-6 лет) – не более 20 и 25 мин;
➢
в подготовительной группе (6-7 лет) – не более 30 мин.
Перерывы между НОД не менее 10 мин. В середине НОД проводятся
физкультурные минутки, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика,
артикуляционная и пальчиковая гимнастики. В режиме дня предусмотрены
динамические паузы.
Учебный план
непрерывной образовательной деятельности Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 72 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт- Петербурга
на 2019 – 2020 учебный год
возраст
образовательная область
Ранний возраст
(2- 3 года)
2 младшая группа
(3-4 года)
Средняя группа
(4-5 лет)
Старшая группа
(5-6 лет)
Подготовительная
группа
(6-7 лет)
Неделя
Месяц
Год
Неделя
Месяц
Год
Неделя
Месяц
Год
Неделя
Месяц
Год
Неделя
Месяц
Год
Познавательное
развитие: ФЭМП,
мир природы/
социальный мир
2
8
72
1
1
4
4
36
36
1
1
4
4
36
36
1
1
4
4
36
36
2
1
8
4
72
36
Развитие речи
2
8
72
1
4
36
1
4
36
2
8
72
2
8
72
Социально -
коммуникативное
Осуществляется в образовательной деятельности в ходе режимных моментов, в совместной и самостоятельной игровой
деятельности
Художественно-
эстетическое
развитие
4
16
144
4
16
144
4
16
144
5
20
180
6
24
216
Рисование
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
2
8
72
Лепка
1
4
36
0.5
2
18
0,5
2
18
1
4
36
1
4
36
Аппликация
0.5
2
18
0,5
2
18
1
4
36
1
4
36
Музыка
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
Физическое
развитие
2
8
72
2+1
12
108
2+1
12
108
2+1
12
108
2+1
12
108
Объём нагрузки
10
40
360
10
40
360
10
40
360
12
48
432
14
56
504