План работы библиотеки

муниципальное общеобразовательное автономное учреждение
средняя общеобразовательная школа №5 имени К.Н. Чубаровой города Свободного
СОГЛАСОВАН
заместителем директора
по воспитательной работе
____________ Бобкова С.В.
УТВЕРЖДЕН
директором
МОАУ СОШ №5 им. К.Н. Чубаровой
г Свободного
_____________ Шипилова А
План
работы библиотеки
Составила
Шуманова Антонина Владиславовна,
педагог – библиотекарь
2018-2019 учебный год
2018 год – год гражданской активности и волонтерства
2019 год – год театра в России
Пояснительная записка
Библиотека является одним из структурных подразделений школы, которое
обеспечивает информацией учебный, научно-исследовательский и культурно-
просветительский процессы.
Фонд художественной литературы находится в открытом доступе для читателей.
Библиотека укомплектована учебной, научно-популярной, справочной, отраслевой,
художественной литературой.
Все запланированные мероприятия нацелены на литературное, историческое,
толерантное просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному,
эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения.
ЦЕЛЬ
Посредством предоставления необходимых информационных ресурсов, обеспечения
открытого полноценного доступа к информации способствовать формированию мотивации
пользователей к саморазвитию, самообразованию.
ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение пользованию разными носителями информации, поиску, отбору информации,
приобщение к ценностям отечественной и мировой культуры, духовно-нравственное
воспитание детей.
2. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых
информационных технологий, формирования комфортной библиотечной среды.
3. Организация досуга в условиях библиотеки с учетом интересов, потребностей
обучающихся для развития содержательного общения и воспитания культуры.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕКИ
1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в
получении информации из библиотеки.
2. Оказание информационной и справочно-библиографической услуги
выполнение справок по запросам пользователей
тематический подбор литературы
составление информационных списков поступившей литературы
проведение Дней информации для педагогов;
проведение индивидуальных библиотечно-библиографических консультаций
библиографических консультаций;
проведение библиотечных уроков;
проведение библиотечных обзоров литературы
3. Формирование, комплектование и сохранность фонда.
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ
Основные функции библиотеки:
1.Образовательная. Библиотека поддерживает и обеспечивает реализацию образовательных
целей школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями
развития образования в школе.
2. Информационная. Библиотека предоставляет возможность использовать информацию вне
зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная. Библиотека организовывает мероприятия, формирующие культурное и
социальное самосознание, содействует эмоциональному развитию учащихся.
Анализ работы библиотеки МОАУ СОШ №5 им. К.Н. Чубаровой
за 2017-2018 учебный год
Краткая справка
Библиотека с 1977 года расположена на 2 этаже общеобразовательной школы №5 по
адресу: г. Свободный, ул. Чубаровых, 17.
Библиотека занимает две комнаты общей площадью 110,4 кв.м. косметический ремонт
библиотеки проводится ежегодно.
Библиотека оборудована стеллажами -14, столами – 10, одним компьютером с точкой
доступа в Интернет.
В библиотеке имеется рабочее место библиотекаря и зона читального зала смежная с
библиотекой.
Читальный зал на 24 посадочных места оборудован:
1 книжным стеллажом, на котором располагается коллекция журналов разных лет
таких как «Мурзилка», «Читайка», «Здоровье школьников», «ОБЖ» и др.;
1 книжным шкафом, в котором хранятся энциклопедии;
8 рабочими столами;
телевизором и DVD.
В читальном зале организовано зонирование:
зона работы с периодической и энциклопедической литературой
уголок отдыха,
зеленая зона
Освещение читального зала соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
На базе библиотеки организована работа кружка «В мире книг», который способствует
расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и
развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика-читателя.
Для хранения фонда учебников оборудовано книгохранилище площадью 26,4 кв.м.
В рекреации школы оборудована читательская зона, где расположены два выставочных
стеллажа и стол. Здесь организуются книжные и тематические выставки, посвященные
памятным датам.
Организует работу библиотеки 1 человек педагог библиотекарь Шуманова Антонина
Владиславовна, образование высшее, категория высшая, педагогический стаж 38 лет
Режим работы библиотеки – с 8-00 до 16-00 часов.
Библиотека, являясь одним из структурных подразделений школы, обеспечивает
информацией образовательный процесс и работает по плану, утвержденному директором
школы Шипиловой Анной Александровной.
В плане работы библиотеки отражены цель, задачи и направления деятельности
библиотеки, разработаны конкретные мероприятия.
Работа с книжным фондом
Фонд библиотеки укомплектован учебной, программной художественной, справочной
литературой для детей, разделена на группы:
для обучающихся начальной школы (1-4 классы);
для среднего школьного звена (5-8 классы);
для старшего звена (9-11 классы);
фонд периодических изданий;
фонд учебной литературы с учетом современных задач учебно-воспитательного
процесса и федерального перечня учебников.
В течение учебного года проводилась следующая работа с фондом:
подведение итогов движения фонда
диагностика обеспеченности учащихся учебниками
работа с перспективными тематическими планами издательств, федеральным перечнем
учебников, прайс-листами;
составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники
подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году
для учащихся
прием и обработка поступивших учебников
запись в книгу суммарного учета, штемпелевание
составление отчетных документов
прием и выдача учебников по графику
информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников
списание фонда с учетом ветхости, морально-устаревшей и смены программ
проведение работы по сохранности учебного фонда (индивидуальные беседы, проведен
рейд в классах коррекции, беседы в начальной школе)
Обеспечение свободного доступа к фонду художественной литературы
Выдача изданий читателям с обязательными рекомендательными беседами
Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах. Начата работа по
обновлению разделителей. Они стали более красочными: с портретами писателей и цитатами
из их произведений.
Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных
изданий. Налажена совместная работа с классными руководителями, направленная на
сохранение фонда и сокращение числа задолжников
Ведение работы по сохранности фонда: организация «Книжкиной больницы». Члены
библиотечного актива принимали участие в создании и поддержании комфортных условий
для работы читателей: была проведена реорганизация отдела для обучающихся начальной
школы (1-4 классы), тематическое оформление читального зала к праздникам, участие в
санитарных днях
В течение 2017-2018 учебного года фонд библиотеки пополнился учебной литературой
- 1771 экз. на сумму 743279 рублей.
Наиболее востребованная литература - программная художественная, детская и
периодическая.
Проблема в том, что наиболее востребованная литература по внеклассному чтению для
начальной школы физически устарела, но из-за трудного финансового положения обновить её
не предоставляется возможным.
По этим же причинам подписка на периодические издания не проводилась совсем.
Проблема решалась за счет:
ресурсов Интернета – проводилась работа по пополнению копилки интернет - ресурсов,
электронных программ и пособий для учителей - предметников, создан каталог адресов
детских интернет – изданий
пополнения художественного фонда дарителями в течение учебного года подборка
программной и краеведческой литературы были переданы учителями Сластиной И.Н.,
Балдиной А.А. и ветеранами педагогического труда Ортяковой Н.В. и Москалевой М.И.
Информационно – библиографическая работа
В течение учебного года составлялись рекомендательные списки литературы, справки к
юбилейным датам и праздникам, учебным и исследовательским проектам по заявкам:
Учебные проекты: «Бабочки», «Мифы», «Восточные сказки», «Река Амур», «ПДД»,
«Джани Родари», «Поэзия Великой Отечественной войны», «Дыхание растений и животных»,
«Простейшие», «Герои Великой Отечественной войны», «Творчество М. Горького»,
«Комиксы» «Творчество А.С. Пушкина», «Наша Армия» и др.
Исследовательские проекты «Казаки», «Культура Амурской области», «Школа имени
К.Н. Чубаровой»
Подборка произведений к урокам внеклассного чтения по заявкам учителей
Для конкурса «Живая классика» - рекомендательные списки литературы, подборка
произведений
Через организацию выставок «Книги, переданные в дар» организовывался обзор новинок.
По графику проводились библиотечные уроки. Активно и познавательно они прошли для
учащихся 1-4 классов, такие как «Путешествие по библиотеке», «Твои первые помощники
словари и энциклопедии», «Здравствуй, новый читатель». Ученики 5-9 классов знакомились с
книгами по этике, профориентации. Запланированная тематика библиотечных уроков
оказалась невостребованной в 10-11 классе, так как перекликалась с темами занятий по
элективным курсам. Поэтому на следующий учебный год необходимо тематику библиотечных
уроков определить на основе запросов учителей и учащихся.
Работа с пользователями библиотечных услуг
С учащимися проводились рекомендательные беседы при выдаче книг, беседы о
прочитанной литературе, с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в
библиотеке, о культуре чтения книг
Учителям оказывалась консультационная помощь в поиске информации, в подборе
материалов по заданной тематике для проведения классных часов, предметных недель,
открытых уроков.
В течение года с родителями проводились индивидуальные беседы рекомендации книг
для совместного чтения. Мамы учеников начальной школы стали активными участниками
акции «Читающая мама – читающая страна».
Для родителей оформлен уголок «Книги, которые необходимо читать детям на ночь».
Но чтобы работа была более действенной необходимо в план проведения родительских
собраний, МО включить выступление по теме пропаганды чтения, формирования у
школьников читательской культуры, навыков независимого библиотечного пользователя.
Массовая работа
Массовая работа с читателями была направлена на организацию досуга в условиях
библиотеки с учетом интересов, потребностей обучающихся для развития содержательного
общения и воспитания культуры и проводилась с использованием различных форм
организации, таких как:
Оформление и обзор книжной выставки «Книги – юбиляры 2017-2018 года»
Час смыслового чтения «Да, были люди в наше время…» (7 сентября 1812 года
Бородинское сражение)
Выставка – обзор «Ученый – мечтатель. (К.Э. Циолковский)»
Час информации «Душа родилась крылатой». 125 лет со дня рождения русской
поэтессы, прозаика, переводчицы, крупнейшего поэта 20 в. Марины Ивановны Цветаевой
(1892-1941)
Литературная гостиная «Лучшая в мире Астрид» . Викторина «Знаем-читали». 110 лет
со дня рождения Астрид Линдгрен, шведской писательницы (1907-2002)
КТД «Морское путешествие» по книге А. Некрасова «Приключения капитана
Врунгеля» (Месячник оборонно массовой работы) и «Все работы хороши – выбирай на
вкус» (в рамках месячника работы по профориентации).
Акция «Стихи на скамейке», Квест «Осенняя строка», семейная программа «Читающая
мама – читающая страна» в рамках Международного месячника школьных библиотек.
Школьная команда «Ни шагу назад!» успешно выступила на городском фестивале
литературно-музыкальных композиций «Во имя памяти ушедших, во имя совести живых…»
Литературная дуэль «Читаем Пушкина»
Школьный этап Всероссийского конкурса «Живая классика»
Все мероприятия были нацелены на литературное, историческое, просвещение
школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и
формирующее привлекательный образ книги и чтения. Для того, чтобы мероприятия,
проводимые в библиотеке были более зрелищными и информационно привлекательными для
участников, необходимы современные материально-технические средства, такие как
мультимедиа, экран.
Повышение квалификации
В своей работе использую информацию из профессиональных изданий («Школьная
библиотека», Интернет - сайты о библиотеках и библиотечной деятельности школьных
библиотек»), а также опыт лучших школьных библиотекарей, посещаю семинары,
присутствую на открытых мероприятиях.
Прошла повышение квалификации в ГАУДПО «Амурский областной институт развития
образования о программе «Инновационное развитие библиотек в образовательных
организациях в условиях реализации ФГОС нового поколения» в объеме 72 часов и
участвовала в семинаре «Ресурсы и сервисы издательства «Просвещение»мдля реализации
учебного плана образовательных организаций Амурской области на 2018 2019 уч.год»
(5часов).
18 мая 2018 года предоставила свой опыт по теме «Системно-деятельностный подход при
организации библиотечных мероприятий» в рамках курсов повышения квалификации.
Приняла активное участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства
педагогических работников, приуроченного к 130-летию родения А.С. Макаренко на сайте
Единый урок.
Информация о работе библиотеки регулярно размещается на школьном сайте.
Анализируя работу школьной библиотеки за 2017/2018 учебный год, можно сделать
следующие выводы:
1.Школьная библиотека осуществляет свои основные функции:
Образовательная. Библиотека поддерживает и обеспечивает реализацию
образовательных целей школы, осуществляет свою деятельность в соответствии с основными
направлениями развития образования в школе.
Информационная. Библиотека предоставляет возможность использовать информацию
вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
Культурная. Библиотека организовывает мероприятия, формирующие культурное и
социальное самосознание, содействует эмоциональному развитию учащихся.
2. Для достижения основной цели (Посредством предоставления необходимых
информационных ресурсов, обеспечения открытого полноценного доступа к информации
способствовать формированию мотивации пользователей к саморазвитию, самообразованию)
в следующем учебном году:
первоочередной задачей должно стать внедрение в деятельность информационно-
коммуникационных технологий, которые помогут сделать библиотеку более доступной,
привлекательной и эффективной. Для этого необходимо продумать систему мероприятий по
совершенствованию материально-технической базы библиотеки
продолжить работу по информационному наполнению образовательного пространства
школы: формировать фонды мультимедиа материалов, сбор, оценку, систематизацию
интернет - ресурсов для их использования как в режиме online, так и в режиме локального
доступа
Продолжить работу над повышением качества обслуживания пользователей
(определить тематику библиотечных уроков на основе запросов учителей и учащихся, в план
проведения родительских собраний, МО включить выступление по теме пропаганды чтения,
формирования у школьников читательской культуры, навыков независимого библиотечного
пользователя, организовать акцию «Подари книгу школе»)
ПЛАН РАБОТЫ
Наименование мероприятий
Дата проведения
Работа с учебным фондом
1
Подготовка комплектов учебной литературы и выдача по
классам.
Сентябрь, июнь
2
Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и
учебными пособиями на 2018 2019 учебный год.
Сентябрь
3
Ведение ведомости выдачи учебников
в течение года
4
Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по
классам)
1 раз в полугодие
(ноябрь, апрель)
5
Консультации с руководителями МО, преподавателями
предметниками по вопросам комплектования фонда учебной
литературы
В течение уч. года
6
Работа с библиографическими изданиями (прайс - листы,
тематические планы издательств, перечни учебников и пособий,
рекомендованные Министерством образования).
Декабрь
7
Формирование общешкольного бланка заказа на учебники и
учебные пособия с учетом замечаний курирующих
заместителей директора школы и руководителей методических
объединений, а также итогов инвентаризации.
Декабрь
8
Согласование и утверждение бланка-заказа на 2019-2020 год
администрацией школы, работа с издательствами.
Январь
9
Осуществление контроля над выполнением сделанного заказа.
До момента получения
учебников
10
Приём и обработка поступивших учебников: оформление
накладных, запись в КСУ, штемпелевание, оформление
электронного каталога.
По мере поступления
11
Информирование учащихся и педагогов о новых поступлениях
учебников и учебных пособий, через выставки и объявления.
По мере поступления
12
Размещение новых учебников в фонде.
По мере поступления
13
Оформление накладных на поступившую учебную литературу и
их своевременная передача в бухгалтерию.
По мере поступления
14
Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных
программ.
Февраль
15
Работа по мелкому ремонту учебной литературы с
привлечением библиотечного актива.
В течение года
16
Проведение рейдов «Живая книга» с целью проверки состояния
учебников
1 раз в четверть
17
Сбор, расстановка учебной литературы.
Сентябрь, июнь
18
Составление УМК на 2019-2020 учебный год
июнь
Работа с фондом художественной литературы
1
Прием, систематизация, техническая обработка и регистрация
новых поступлений
по мере поступления
2
Обеспечение свободного доступа в библиотеке.
В течение года
3
Выдача изданий читателям.
Постоянно
4
Расстановка и проверка фонда, работа по сохранности фонда.
Постоянно
5
Контроль за правильностью расстановки книг в фонде
1 раз в неделю
6
Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в
библиотеку выданных изданий, проведение рейдов «У каждого
должен быть свой дом. И книг тоже»
Постоянно
7
Создание и поддержание комфортных условий для работы
читателей: зонирование читального зала(уголок отдыха, зеленая
зона, зона периодики, зона «Умники и умницы»)
В течение года
8
Работа по мелкому ремонту художественных изданий,
методической литературы и учебников с
В течение года
привлечением учащихся, организация и проведение деловой
игры «Книжкина больница»
9
Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального
износа и срока хранения.
Февраль
10
Пополнение ресурсов библиотеки традиционными и
нетрадиционными носителями информации. Создание
развивающей образовательной среды.
В течение года
11
Оформление тематических книжно-иллюстративных выставок.
В течение года
Комплектование фонда периодики
1
Оформление подписки по полугодиям .
Октябрь, апрель
Информационно библиографическая работа
1
Составление рекомендательных списков литературы, планов
чтения по заявкам учителей и обучающихся к классным часам,
юбилейным датам и праздникам
по заявкам
2
Обзор новинок художественной, методической литературы и
периодических изданий
по мере поступления
3
Библиотечные уроки для пользователей
по графику
4
Размещение информации о работе библиотеки на школьном
сайте
в течение года
Индивидуальная работа с читателями
1
Август-сентябрь
2
Выдача учебной литературы
сентябрь, июнь
3
Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы
библиотеки.
постоянно
4
Рекомендательные беседы при выдаче книг, беседы о прочитанной
литературе
ежедневно
5
Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, справочных
изданиях, журналах, поступивших в библиотеку.
постоянно
6
Просмотр читательских формуляров с целью выявления
задолжников.
по четвертям
7
Ознакомление школьников с мультимедиа ресурсами,
имеющимися в фондах школьных библиотеки
постоянно
8
Проведение бесед с вновь записавшимися читателями о
правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг
постоянно
Работа с педагогическим коллективом
1
Информирование учителей о новой учебной и методической
литературе, педагогических журналах и газетах.
Периодически, по мере
поступления
(на совещаниях)
2
Оказание консультационной помощи в поиске информации, в
подборе материалов по заданной тематике для проведения
классных часов, предметных недель.
Постоянно
3
Составление картотеки по внеклассным мероприятиям
По мере поступления
4.
Консультационно-информационная работа с МО учителей-
предметников, направленная на оптимальный выбор учебников
и учебных пособий в новом учебном году
апрель
5
Выступления , организация выставок методической литературы
по темам педагогических советов
в течение года