План работы школьной библиотеки
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор школы:
Скрубунов В.Я.
«29»августа 2015 год
ПЛАН РАБОТЫ
школьной библиотеки
Анализ работы школьной библиотеки
за 2014-2015 учебный год
Школьная библиотека в своей работе руководствуется нормативными актами,
касающимися деятельности школьных библиотек.
Задачи, которые ставит перед собой библиотека – формирование любви к своей
Родине, знания истории, культуры, традиций своего родного края; формирование культуры
чтения и навыков творческой и научно-исследовательской работы; развитие и поддержка у
детей привычки и радость чтения и учения, необходимые нашим пользователям в течение
всей жизни.
Какое бы не проводилось мероприятие, главным является пропаганда книги,
привлечение к чтению. Одной из ведущих задач школьной библиотеки является
формирование у учащихся информационной культуры, культуры чтения и навыков
независимого библиотечного пользователя.
Школьная библиотека идет в ногу с образовательным процессом – ко всем школьным
мероприятиям готовится или книжная выставка, или делается обзор книг, проводятся
информации. Справочно-библиографический аппарат библиотеки может удовлетворить
самые разнообразные запросы читателей.
Фонд библиотеки состоит из учебников, художественной и научно-популярной
литературы и подписных изданий. Фонд учебников составляет 803 экземпляра. В
библиотеку учебники поступают централизованно согласно планам заказа. Заказы
выполняются полностью. Планы заказов библиотекарь согласовывает с заместителями
директора, учителями - предметниками. В мае-июне библиотека проводит сбор учебников и
в сентябре выдаёт их на новый учебный год. Весь фонд школьных учебников введён в
Электронный фонд учебной литературы, своевременно вводятся поступившие учебники и
удаляются списанные .
В 2014-2015 учебном году учащиеся школы были обеспечены учебниками на 100% из
Федерального списка и региональными учебниками. Библиотека систематически проводит
работу по воспитанию у учащихся бережного отношения к книгам: индивидуальные и
коллективные беседы, рейды-проверки. В этой работе большую помощь библиотеке
оказывает актив библиотеки, классные руководители. Благодаря проделанной работе в
2014/2015 учебном году количество утерянных учебников снизилось.
Основной фонд художественной и научно-популярной литературы составляет 5771
экземпляров книг. Частично недостаток методической и художественной литературы
библиотека восполняет периодическими изданиями «Вестник образования РФ», «Вестник
образования РТ», «Магариф», «Учительская газета», «Наука и школа».
Фонд художественной литературы библиотека пополняет за счёт книг полученных от
отдела образования и за счет книг полученных от читателей взамен утерянных учебников.
Но, тем не менее, проблема пополнения фонда художественной литературой остаётся
острой и злободневной.
В 2014/2015 учебном году основные показатели работы библиотеки составили:
количество читателей – 71, количество посещений – 932, книговыдача – 1542. В сравнении
с 2013-2014 учебным годом показатели увеличились. Охват обслуживанием учащихся
школы 2014/2015 учебном году составил 100%.
Путём индивидуальной, массовой работы, уроков информационной культуры библиотека
прививает интерес к чтению. Наиболее популярной формой работы в младших классах
являются игры, викторины, утренники на самые разные темы: о животных, о природе, к
юбилейным датам и т.д. Дети активно принимают в них участие. В текущем учебном году в
библиотеке были проведены: литературно-музыкальный час «Днем мудрости зовется этот
день»; исторический час «В пламени жестких сражений», посвященный годовщине снятия
блокады Ленинграда; час информации «Славься, Отечество наше свободное»;
литературный час «Кто говорит, что на войне не страшно – тот ничего не знает о
войне…»; час информации «Первый пешеход по космосу»; конкурс знатоков «Скачет по
белому полю «Конек-горбунок» к 200-летию со дня рождения Петра Павловича Ершова;
экологическая викторина «В гости к пернатым друзьям», посвященная
Библиотека ведёт АК, картотеку газетно-журнальных статей, картотеку учёта фонда
школьных учебников, регулярно пополняет электронные базы данных.
Библиотека проводит мероприятия, ставящие своей целью, как привлечение к чтению
учащихся, расширяющее их кругозор, так и помощь в подготовке к занятиям. Постоянные и
меняющиеся выставки «Новинки методической литературы», «Мудрые советы
Айболита», «Страницы истории нашей Родины», «Готовимся к ЕГЭ», «Почемучкины
книжки» и др. знакомили читателей с фондом, оформлялись к памятным и знаменательным
датам «Ради жизни на Земле», посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной
войне, «Мамадыш – родник талантов», «Очарование Казани», «Хорошие книги – друзья
навсегда» к Году литературы и др., к предметным неделям и т.д. Всего были оформлены 20
выставок. Самыми эффективными были выставки и тематические подборки, посвящённые
литературным датам, предметным неделям, по здоровому образу жизни. Только благодаря
книжным выставкам учащиеся взяли дополнительно 51 книгу.
Школьная библиотека систематически ведёт внутрибиблиотечную работу: списывает
устаревшую и ветхую литературу, работает с каталогами и картотеками, ремонтирует
книги. Анализируя работу библиотеки в 2014-2015 г. г., следует отметить, что все
запланированные мероприятия были проведены в срок.
План работы
школьной библиотеки на 2015-2016 учебный год
Международные годы и десятилетия, отмечаемые ООН:
2005-2015 гг. - Международное десятилетие действий «Вода для жизни»
2011-2020 гг. – Десятилетие действий по обеспечению безопасности дорожного
движения
2013-2022 гг.- Международное десятилетие сближения культур
2011-2020 гг. - Десятилетие биоразнообразия Организации Объединенных Наций
Проблема школы:
Повышение качества образовательного процесса через освоение системно-
деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся.
Фонд библиотеки:
Художественная литература –2884экз,
Учебники – 105 экз
1. Основные задачи и направления в работе библиотеки.
1. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к
информационным ресурсам.
2. Сбор, накопление, обработка, систематизация педагогической информации и
доведение её до пользователя.
3. Выявление информационных потребностей и удовлетворение педагогических
кадров школы в области новых информационных технологий и педагогических
инноваций.
4. Накопление и пополнение собственного банка педагогической информации.
5. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики.
2. Основные функции школьной библиотеки.
1. Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели,
сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная – предоставлять возможность использовать всю
информацию, имеющуюся в библиотеке.
3. Культурная – организовать мероприятия, воспитывающие культурное и
социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
3. Формирование библиотечного фонда.
№
п/п
Содержание работы
Срок
исполнения
Ответственны
е
І
Работа с фондом учебной литературы
1.
Работа с ЭФУЛ. Подведение итогов движения
фонда. Диагностика обеспеченности учащихся
школы учебниками и учебными пособиями на
2015-2016 учебный год.
сентябрь
библиотекарь
2.
Составление библиографической модели
комплектования фонда учебной литературы:
а) работа с перспективными
библиографическими изданиями,
тематическими планами издательств,
перечнями учебниками и учебных пособий,
рекомендованных Министерством образования
и региональным комплектом учебников;
б) составление совместно с учителями-
предметниками заказа на учебники;
в) осуществление контроля за выполнением
сделанного заказа;
г) прием и обработка поступивших учебников:
- оформление накладных;
- запись в книгу суммарного учета;
- штемпелевание;
- оформление картотеки.
ноябрь
май
3.
Составление отчетных документов,
диагностика уровня обеспеченности учащихся
учебниками и другой литературой
сентябрь
библиотекарь
4.
Прием и выдача учебников.
май,
сентябрь
библиотекарь
5.
Информирование учителей и учащихся о новых
поступлениях учебников и учебных пособий
сентябрь
библиотекарь
6.
Списание фонда с учетом ветхости и смены
программ.
октябрь
библиотекарь
7.
Проведение работы по сохранности учебного
фонда (рейды по классам с подведением итогов)
2 раза в год
актив
библиотеки
8.
Работа с резервным фондом учебников:
- ведение учета;
- размещение на хранение;
- передача в другие школы.
сентябрь-
октябрь
библиотекарь
II.
Работа с фондом художественной литературы
1.
Своевременное проведение обработки и
регистрации поступающей литературы
по мере
поступлени
я
библиотекарь
2.
Обеспечение свободного доступа в школьной
библиотеке:
- к художественному фонду;
- к фонду периодики;
- к фонду учебников ( по требованию)
постоянно
библиотекарь
3.
Выдача изданий читателям
постоянно
библиотекарь
4.
Соблюдение правильной расстановки фонда на
стеллажах
постоянно
библиотекарь
5.
Систематическое наблюдение за
своевременным возвратом в библиотеку
выданных изданий
конец
четверти
библиотекарь
6.
Ведение работы по сохранности фонда.
постоянно
библиотекарь
7.
Создание и поддержание комфортных условий
для работы читателей
постоянно
библиотекарь
8.
Работа по мелкому ремонту художественных
изданий, методической литературы и
учебников с привлечением актива библиотеки.
постоянно
библиотекарь
9.
Периодическое списание фонда с учетом
ветхости и морального износа.
ноябрь
библиотекарь
10.
Оформление новых разделителей:
- полочные разделители по темам и классам;
- по новым отделам, по алфавиту с портретами
писателей
в течение
года
библиотекарь
11.
Оформление данных о подписке учителей на 1
полугодие 2016 года
ноябрь
библиотекарь
12.
Оформление данных о подписке учителей на 2
полугодие 2016 года
апрель
библиотекарь
4.Работа с читателями.
1. Массовая работа в помощь учебному процессу.
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств.
за проведение
1.
Привлечение читателей в
библиотеку:
а) сверить классные списки с
формулярами читателей,
сентябрь
1-9 кл.
библиотекар
выяснить, кто не читает;
б) провести анализ чтения,
посещаемости библиотеки
учащимися;
в) организовать экскурсию для
учащихся 1 класса в библиотеку;
октябрь
ноябрь
1-9 кл.
1 класс
ь
библиотекар
ь
библиотекар
ь
кл.рук.1 кл.
2.
Постоянно изучать читательские
интересы и запросы путём
проведения бесед, во время сдачи
книг интересоваться оценкой
прочитанного, делать в
формулярах соответствующие
записи.
весь
учебный
год
1-19кл.
библиотекар
ь
3.
Просмотр читательских
формуляров с целью выявления
задолжников (результаты
сообщать классным
руководителям)
1 раз в
месяц
уч-ся
библиотекар
ь
4.
Рекомендовать художественную
литературу и периодические
издания согласно возрастным
категориям каждого читателя
постоянно
уч-ся
библиотекар
ь
5.
Оформить книжную выставку
«Новинки методической
литературы»
октябрь
учителя
библиотекар
ь
6.
Оформлять книжные выставки к
предметным неделям.
по плану
завуча
ученики,
учителя
библиотекар
ь
7.
«Путешествие по страницам
журнала «Мурзилка»»
литературный утренник.
октябрь
1-4 классы
библиотекар
ь
8.
««Весёлая карусель» (по книгам
детских писателей-юбиляров)
громкие читки
в течение
года
уч-ся
библиотекар
ь
9.
Выставка – совет: «Готовимся к
ЕГЭ»
в течение
года
выпускник
и
библиотекар
ь
10.
«Как настоящим читателем
стать» -беседа
март
6-8 кл.
библиотекар
ь
11.
«Каникулы в книжной
компании»: экскурсионное
литературное обозрение
май
уч-ся
библиотекар
ь
2. Нравственное и эстетическое воспитание.
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств. за
проведение
1.
Стараться привлекать к
чтению проблемных детей.
систем.
трудные
учащиеся
библиотекарь
2.
Литературно-музыкальный час
«Как нам дороги ваши седины …»
октябрь
читатели
библиотекарь
3.
Час интересного сообщения
«Толерантность: искусство жить
вместе»
16 ноября
учащиеся
библиотекарь
4.
Литературно-музыкальный вечер
«Согреты все теплом лучистых
глаз»
ноябрь
читатели
библиотекарь
5.
Урок милосердия «Согреем душу
теплым словом »
декабрь
7-8 кл.
библиотекарь
6.
Беседа-диалог «Умей терпеть и
сострадать»
январь
читатели
библиотекарь
7.
Беседа, слайдовая презентация
«Будет помнить мир спасенный»
февраль
6-9 кл.
библиотекарь
8.
Праздник Широкая Масленица,
мы тобою хвалимся!
март
6-9 кл.
библиотекарь
9.
Час интересного сообщения
«История православных
праздников. Пасха красная»
апрель
читатели
библиотекарь
10.
Книжная выставка, обзор «Очаг
семьи горит, не остывая»
май
читатели
библиотекарь
3. Экологическое воспитание.
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств.
за проведение
1.
Всемерно пропагандировать
экологическую грамотность
системат.
уч-ся
библиотекарь
2.
Проводить громкое чтение по
книгам писателей-
натуралистов: Н.И. Сладкова,
в течение
года
начальные
классы
библиотекарь
М.И. Пришвина, В. Бианки
3.
Час интересной книги «И
вечная природы красота» (по
книгам К.Г. Паустовского)
сентябрь
1-4 кл
библиотекарь
4.
Эколого-поэтический вечер
«Люблю я пышное природы
увяданье!»
октябрь
1-9 кл.
ЗДВР,
библиотекарь
5.
Экологическая акция по
изготовлению кормушек «У
природы есть друзья: это мы:
ты и я»
ноябрь
начальные
классы
библиотекарь
6.
Литературно-музыкальный час,
электронная презентация «Снег
кружится» (природа в
творчестве художников)
декабрь
6-9 кл.
библиотекарь
7.
Литературно-творческий час
«Лесные разговоры» по
произведениям Н. Сладкова к
95 -летию со дня рождения
январь
читатели
библиотекарь
8.
«Ты, я и всё вокруг»:
экологический час
февраль
8-9 кл.
библиотекарь
9.
Экологическая викторина «В
гости к пернатым друзьям»
(ко Дню птиц)
1 апреля
6-8 кл.
библиотекарь
10.
«Ждет помощников природа»
Экологический десант
22 апреля
1-9кл.
библиотекарь
11.
Час экологии «Мы будем этот
мир хранить, с природой будем
подобрее»
июнь
летний
лагерь
библиотекарь
4. Патриотическое воспитание.
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств. за
проведение
1.
Помочь учащимся почувствовать
и понять, что защита интересов
Родины – почетная обязанность
каждого, а армейская служба –
настоящая школа мужества и
чести для настоящего мужчины.
в течение
года
читатели
библиотекарь
2.
Патриотическая акция «Прочти
книгу о войне».
январь-май
читатели
библиотекарь
3.
Операция «Ветеран живет
рядом»
в теч.года
читатели
библиотекарь
4.
Обзор литературы «Язык моих
предков угаснуть не может»
сентябрь
учащиеся
библиотекарь
5.
Конкурс рисунков «Рисуют
мальчики войну»
октябрь
читатели
библиотекарь
6.
Патриотический час «Во славу
Отечества» (День народного
единства)
ноябрь
читатели
библиотекарь
7.
Выставка патриотической книги
«А в памяти мгновения войны»
декабрь
учащиеся
библиотекарь,
8.
Исторический час «В пламени
жестких сражений»
январь
6-9 кл.
библиотекарь
9.
Урок мужества «И в каждом
сердце не забыты героев павших
имена»
февраль
8-9 кл
библиотекарь
10.
Литературный час «И подвиг
ваш мы будем помнить свято»
март
ученики,
учителя
библиотекарь
11.
Обзор литературы «Далекому
мужеству поклон»
апрель
читатели
библиотекарь
12.
Неделя памяти народной «И
подвиг ваш мы будем помнить
свято…»: Торжественный
митинг, посвященный Дню
Победы;
май
жители
села,
ученики,
учителя
СП, школа,
СДК,
библиотекарь
13.
Интеллектуально-
познавательная игра «А я читаю
книги о войне и помню подвиги
отцов и дедов !»
июнь
летний
лагерь
библиотекарь
5. Воспитание здорового образа жизни.
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств.за
проведение
1.
Оказывать всемерную
информационную поддержку
программы «Здоровье» в школе
в течение
года
уч-ся
библиотекарь
2.
Беседа-обсуждение
«Правильное питание - залог
здоровья»
январь
6-9 кл.
библиотекарь
3.
Экспресс-выставка «Семь шагов к
здоровью»
октябрь
читатели
библиотекарь
4.
Час размышления ««Путешествие
туда без обратно»
ноябрь
учащиеся
7-11 кл.
библиотекарь
5.
Час здоровья «Хорошо здоровым
быть»
январь
учащиеся
нач. кл.
библиотекарь
6.
Составление памятки-буклета
«100 советов на здоровье»
февраль
учащиеся
библиотекарь
7.
Оформить книжную выставку
«Татарстан – республика
здоровья, силы, красоты»
март
читатели
библиотекарь
8.
Всемирный день здоровья «Вместе
весело читать и играть»:
спортивно-развлекательная
программа
7 апреля
1-9кл.
библиотекарь
9.
Беседа-обсуждение, показ
презентации «Молодежь
выбирает здоровье»
май
6-9кл.
библиотекарь
6. Мероприятия к знаменательным датам
№
Содержание работы
Срок
проведения
Аудитория
Ответств. за
проведение
1.
Ведение уголка - выставки
«Литературный календарь:
события и даты»
в течение
года
читатели
библиотекарь
2.
«Русской речи календарь под
названием словарь» к 125-летию
со дня рождения Сергея
Ивановича Ожегова (1890-1964),
языковеда
сентябрь
7-9 кл.
библиотекарь
3.
Книжная выставка «Страницы
истории России» – 675-летию со дня
рождения Дмитрия Донского (1350-
1389), Великого князя Московского
и Владимирского
октябрь
читатели
библиотекарь
4.
Вечер-портрет «Память славы
жива» к 100-летию со дня рождения
Константина Михайловича
Симонова (1915-1979), поэта,
прозаика, драматурга, Героя
Социалистического Труда
ноябрь
читатели
библиотекарь
5.
Литературный утренник «Пришел
Наум – наставил на ум»
декабрь
6-7кл.
библиотекарь
орг. досуга
6.
«Путешествие по сказкам
Братьев Гримм» викторина по
сказкам
январь
1-4 кл.
библиотекарь
7.
Обзор творчества писателя
Федора Александровича Абрамова
к 95-летию со дня рождения
(1920–1983)
февраль
1-5 кл.
библиотекарь
8.
«Чудеса в книжном царстве»:
литературный праздник
открытия «Недели детской и
юношеской книги – 2015»
март
1-9 классы
библиотекарь
9.
Международный день детской
книги «Самый сказочный
писатель»: беседа, посвященная
творчеству Г.Х. Андерсена
02.04
1-3 классы
библиотекарь
10.
«Путешествие в мир Тукая»
литературные чтения, конкурс
чтецов, конкурс рисунков по
произведениям писателя (по
отдельному плану)
апрель
читатели
библиотекарь
11.
Беседа-презентация о творчестве
композитора, пианиста Георгия
Васильевича Свиридова к 100-
летию со дня рождения (1915—
1998)
май
читатели
библиотекарь
12.
Час творческого чтения «Читая
пушкинские строки…»
июнь
летний
лагерь
библиотекарь
7. Работа с активом
№
Содержание работы
Сроки
проведения
Аудитория
Ответств.
за
проведение
1.
Создать при школьной библиотеке
актив библиотеки:
сентябрь
библиотекар
ь
2.
Систематически проводить
заседания школьного
библиотечного актива
в течение
года
библиотекар
ь
3.
Организовать работу кружка
«Книжкина больница» по ремонту
ветхих книг
в течение
года
читатели
актив
4.
Выставка школьных учебников
«Федорино горе» (самых
неаккуратных )
1 раз в
четверть
читатели
библиотекар
ь
5.
Рекомендательные и рекламные
беседы о новых книгах,
энциклопедиях и журналах,
поступивших в библиотеку.
регулярно
1-9 классы
библиотекар
ь
8. Работа с родителями
№
Содержание работы
Сроки
проведения
Аудитория
Ответств.за
проведение
1.
Знакомить родителей с анализом
чтения их детей
систем.
родители
библиотека
рь
2.
Провести беседу на родительском
собрании «Книга для школьника в
домашнем собрании сочинений»
по плану
завуча
родители
библиотека
рь
3.
Отчет перед родительской
общественностью о новых
учебниках, поступивших из РОО и
приобретенных на родительские
деньги
по плану
родители
библиотека
рь
4.
Составление библиографического
списка учебников, необходимых
школьникам к началу учебного
года, для всеобщего ознакомления
март
читатели
библиотека
рь
5.
«Солнце дарит нам тепло,
вместе жить нам повезло»:
семейная игровая программа
май
1-4 классы
библиотека
рь
9. Работа с педколлективом
№
Содержание работы
Сроки
проведения
Аудитория
Ответст.за
выполнение
1.
Регулярно пополнять фонд новой
методической литературой
в течение
года
учителя
библиотека
рь
2.
Консультационно-
информационная работа с
методическими объединениями
учителей-предметников,
направленная на оптимальный
выбор учебников и учебных
пособий в новом учебном году
систем.
учителя
библиотека
рь
3.
Принять участие в работе
предметных МО, проводить
обзоры новинок методической
литературы
в течение
года
учителя
библиотека
рь
4.
Пополнять предметные
картотеки
систем.
учителя,
библиотека
рь
10.План проведения библиотечных уроков.
Класс
Тема
Срок
1
Первое посещение библиотеки.
Правила обращения с книгой.
декабрь
февраль
2
Правила пользования библиотекой.
Структура книги.
Что читать второкласснику.
ноябрь
январь
февраль
3
Структура книги.
Как читать книгу.
Иллюстрации в книге.
октябрь
декабрь
апрель
5
История книги.
Знакомство с АК и СК.
Дневник читателя.
декабрь
март
апрель
6
Знакомство с ДЭ, словарями.
Периодические издания для подростков.
АК и СК.
октябрь
январь
март
7
Элементы книги. Использование аппарата книги при
чтении.
За страницами твоего учебника.
ноябрь
март
8
Научно-справочный аппарат книги.
СБА библиотеки.
Периодические издания для подростков и молодежи.
декабрь
январь
апрель
11. Повышение деловой квалификации
1. Систематически следить за вновь выходящей литературой,
продолжить изучение основных положений Закона о библиотечном деле
РТ и РФ.
2. Принимать активное участие в районных семинарах школьных
библиотекарей.
3. Участие в районном конкурсе профессионального мастерства, школьных
кабинетов
Библиотекарь: Андрюшина Н.А.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Приобщение родителей к проектной деятельности младших школьников
- Воспитательное мероприятие "Единство разных"
- Презентация "Деятельностный подход в обучении младших школьников"
- План воспитательной работы на один учебный год
- Этот день в истории. Урок Мира 1 сентября
- Развитие творческих способностей в рамках реализации внеурочной деятельности (из опыта работы)