Ученики на Учителя.com


План работы школьной библиотеки на 2018-2019 уч. год

Согласовано: Утверждаю:
Заместитель директора по ВР Директор школы:
______/Карабатова О.Н./ _______/Клыков А.Л./
План работы библиотеки
МБОУ СОШ с. Емаши
на 2018– 2019
учебный год
План работы школьной библиотеки на 2018- 2019 учебный год
1.Введение.
Миссия библиотеки.
Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, имеющие
фундаментальное значение для успешной деятельности в нашем сегодняшнем мире,
который все больше строится на информации и знаниях. Школьная библиотека
вооружает учащихся навыками непрерывного самообразования и формирования
установки на ответственное и активное отношение к своему здоровью.
Основные цели библиотеки:
1.Осуществление государственной политики в сфере образования через
библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав
на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
гарантированное государством.
2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ;
организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех
категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа и
информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте
информационного, культурного и языкового разнообразия.
3. Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и
языковых особенностей.
4. Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях
библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических,
национальных особенностей обучающихся для развития межкультурного диалога и
адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном
обществе.
5. Совершенствование номенклатуры представляемых библиотекой услуг в аспекте
культурного и языкового разнообразия на основе внедрения новых
информационных технологий.
Задачи библиотеки:
- Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём
библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и
педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в
образовательных проектах.
- Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и
критической оценке информации.
- Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.
Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям,
учащимся в получении информации.
- Сбор, накопление и обработка информации и доведение её до пользователя.
Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в
библиотеке.
- Развитие содержательного общения между пользователями, воспитание культуры
общения.
Основные функции библиотеки:
1. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и
хранит библиотечно-информационные ресурсы.
2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-
информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-
информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам
информации.
3. Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной
культуры для различных категорий пользователей.
5. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по
отношению к государству, своему краю и школе.
7. Просветительская библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и
отечественной культуры.
II. Формирование фонда библиотеки
№
I
Содержание работы
Срок
исполнения
Работа с фондом учебной литературы
1
Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и
учебными пособиями на 2018-2019 учебный год.
Май-июнь
2
Заказ недостающих учебников
август
3
Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить
выдачу учебников в полном объёме согласно учебным
программам.
Май-июнь
Авгу т-
сентябрь
4
Составление библиографической модели
комплектования фонда учебной литературы:
1. Работа с библиографическими изданиями (прайс-
листы, тематические планы издательств, перечни
учебников и пособий, рекомендованные
Министерством образования)
2. Составление совместно с учителями предметниками
бланка- заказа на учебники с учётом их требований
на 2018 -2019 учебный год
3. Согласование и утверждение бланка-заказа на
2015/2016год с администрацией школы, его
передача районному методисту
4. Подготовка перечня учебников, планируемых в
новом учебном году, но не заказанных по бланку
заказов
Ноябрь
В течение года
По мере
поступления
бланка
5. Осуществление контроля над выполнением
сделанного заказа
6. Приём и обработка поступивших учебников:
оформление накладных, штемпелевание,
оформление картотеки.
Сентябрь-
октябрь
5
Проведение работы по сохранности учебного фонда
(рейды по классам с проверкой учебников)
Ноябрь,
Апрель
6
Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены
учебных программ
Октябрь,январь
7
Изучение и анализ использования учебного фонда
В течение года
8
Пополнение и редактирование картотеки учебной
литературы
В течение года
9
Расстановка новых изданий в фонде. Оформление
накладных на учебную литературу и их своевременная
перед ча в бухгалтерию
В течение года
10
Ведение тетради выдачи учебников
Август-май
11
Информирование учителей и учащихся о новых
поступлениях
По мере
поступления
12
Оформить книжную выставку « В помощь школьной
программе»
ноябрь
№
Работа с фондом художественной литературы
Срок
исполнения
1
Изучение состава фонда и анализ его использования
Декабрь
2.
Своевременный прием, систематизация, техническая
обработка и регистрация новых поступлений
Постоянно в
течение года
3.
Учет библиотеч ого фонда
По графику
инвентаризации
Работа с фондом:
- оформление фонда (наличие полочных, буквенных
разделителей, разделителей с портретами детских
писателей, индексов), эстетика оформления
- соблюдение правильной расстановки фонда на
стеллажах
- проверка правильности расстановки фонда 1 раз в год
- обеспечение свободного доступа пользователей
библиотеки к информации
Постоянно в
течение года
Работа по сохранности фонда:
- организация фонда особо ценных изданий и
проведение периодических проверок сохранности
- обеспечение мер по возмещению ущерба,
причиненного носителям информации в
установленном порядке
- организация работ по мелкому ремонту книг.
- составление списков должников 2 раза в учеб. году
- систематический контроль за свое ременным
возвратом в библиотеку выданных изданий
Постоянно в
течение года
Постоянно
Постоянно в
течение года
Постоянно в
течение года
Списание ветхой художественной литературы и
литературы по моральному износу
Октя рь-
декабрь
№
Комплектование фонда
периодики
1
Комплектование фонда периодикой в соответствии с
образовательной программой школы
Оформление подписки на 1 полугодие 2019года
Контроль доставки
Октябрь
2
Оформление подписки на 2 полугодие 2019года
Контроль доставки
Апрель
III. Справочно- библиографическая работа
№
Срок
исполнения
1
Постоянно
2
В течение года
3
По заявкам
4
В течение года
IV. Работа с читателями
№
Содержание работ
Срок исполнения
I
Индивидуальная работа
1.
Обслуживание читателей на абонементе: учащихся,
педагогов, технического персонала, родителей.
Постоянно
2.
Рекомендательные беседы при выдаче книг
Постоянно
3.
Беседы о прочитанном
Постоянно
4.
Рекомендательные и рекламные беседы о новых
книгах, энциклопедиях, журналах, поступивших в
библиотеку.
По мере
поступления
5.
Изучение и анализ читательских формуляров
В течение года
II
Работа с педагогическим коллективом
1.
Информирование учителей о новой учебной и
методической литературе, педагогических журналах и
газетах.
По мере
поступления
2.
Оказание методической помощи к уроку
По мере
необходимости
3.
Поиск литературы и периодических изданий по
заданной тематике. Подбор материалов к предметным
неделям для подготовки школьных газет
По требованию
МО и педагогов
I11
Работа с учащимися
1.
Обслуживание учащихся согласно расписанию
работы библиотеки
Постоянно
2.
Просмотр читательских формуляров с целью
выявления задолжников (результаты сообщать
классным руководителям)
1 раз в четверть
3.
Проводить беседы с вновь записавшимися читателями
о культуре чтения книг. Объяснить об
ответственности за причинённый ущерб книге или
учебнику.
Постоянно
4.
Рекомендовать художественную литературу и
периодические издания согласно возрастным
категориям каждого читателя.
Постоянно
1Y.
Библиотечно-библиографические и
информационные знания – учащимся
Проведение библиотечных уроков
1. «Посвящение в читатели учащихся 1 класса».
Знакомство с библиотекой. Запись в библиотеку.
2. Организовать экскурсию в школьную библиотеку
учащихся 2-гл класса на тему «Откуда пришли
книги?» с показом наглядного материала.
3.Знакомство со словарями и энциклопедиями 3-4
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
классы
4. Презентация «История книги. Знакомство детей с
историей книги от её истоков до настоящего времени.
Древнейшие библиотеки мира. Школьная библиотека.
Художники-иллюстраторы детских книг.» -5 класс
5.«Брось мышку, возьми книжку": акция по
приобщению детей к чтению и по привлечению
читателей в библиотеку. -6-7 классы
Январь
Февраль
Апрель
YI.
Массовая работа
Выставочная деятельность.
Цель: -Раскрытие фонда, пропаганда чтения.
-Вызвать интерес к предмету через литературу.
-Через книгу помочь учащимся в
образовательном процессе.
1.
Плановые ежегодные выставки:
- Книжная выставка «Читаем сами»
- Ежегодная выставка «Читать – это модно!»
- Плановая выставка «С Новым годом! С
Рождеством!»
-Выставка книг о маме
- Выставка книг о семье.
-Книжная выставка «Память о войне нам книга
оживляет»
- Книжная выставка «В мире профессий»
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
Март
Май
Май
январь
2.
Выставки в помощь учебному процессу:
Выставки учебных изданий по предметным
неделям
По предметным
неделям.
3.
Ежемесячные выставки КНИГ к юбилейным
датам русских писателей:
100 лет со дня рождения русского поэта, писателя и
переводчика Бориса Владимировича ЗАХОДЕРА
(1918-2000)
195 лет со дня рождения русского писателя и
публициста, поэта Ивана Сергеевича АКСАКОВА
9 сентября
8 октября
(1823-1886).
200 лет со дня рождения русского писателя, поэта,
публициста и драматурга Ивана Сергеевича
ТУРГЕНЕВА (1818-1883)
60 лет со дня рождения шведской писательницы,
лауреата Нобелевской премии (1909) Сельмы
ЛАГЕРЛЁФ (1858-1940).
90 лет со дня рождения русского поэта, писателя,
сценариста, переводчика Генриха Вениаминовича
САПГИРА (1928-1999).
10 лет со дня рождения русского детского писателя-
прозаика, драматурга, киносценариста Николая
Николаевича НОСОВА (1908-1976).
215 лет со дня рождения русского поэта, дипломата,
публициста Федора Ивановича ТЮТЧЕВА (1803-
1873).
95 лет со дня рождения русского детского поэта
Якова Лазаревича АКИМА (1923-2013). «
115 лет со дня рождения писателя и публициста А. П.
Гайдара (1904-1941)
140 лет со дня рождения писателя и очеркиста П. П.
Бажова (1879-1950).
125 лет со дня рождения русского писателя В. В.
Бианки (1894-1959).
250 лет со дня рождения писателя и драматурга И. А.
Крылова (1769-1844).
195 лет со дня рождения русского писателя и педагога
К. Д. Ушинского (1823-1871)
95 лет со дня рождения писателя В. П. Астафьева
(1924-2001)
9 ноября
20 ноября
20 ноября
23 ноября
5 декабря
15 декабря
22 января
27 января
11 февраля
13 февраля
2 марта
1 мая
4.
Воспитание здорового образа жизни
Выставка книг на тему «Искусство быть здоровым»
-Книжная выставка « Мой друг Светофор»
Апрель
Октябрь
5.
Нравственное воспитание
Викторина «Лукошко сказок» 1-4 кл
Конкурсная программа ««Библиотека- волшебное
место, где книгам не скучно, где нам интересно»» -5-7
кл
-Литературная викторина «Книга - лучший друг»- 5
класс – к Международному дню детской книги
октябрь
27 октября
2 апреля
6.
Экологическое воспитание
-Выставка книг «Эти забавные животные» ко
всемирному дню животных
- Создание тематической выставки «Береги планету
- Выставка книг «Любить природу –творить добро».»
4 октября
апрель
Декабрь
7.
Эстетическое воспитание:
- Организовать для начальной школы конкурс загадок
по произведениям писателей-юбиляров. ( 1-4 класы)
- Неделя детской книги (по отдельному плану)
Февраль-март
Март
8.
Патриотическое воспитание:
- Книжная выставка «Юные герои»
Познавательная игра « Башкортостан-мой край
родной»
- Организовать выставку ко Дню Победы с беседой
февраль
Октябрь
Май
9.
Цикл мероприятий к знаменательным и
памятным датам
1.День Знаний (помощь в подготовке праздника)
Сентябрь
2.День Учителя в России –книжная выставка
Октябрь
3 День Матери
Ноябрь
4.Новогодние праздники (подбор сценариев к
классным часам)
Конец декабря
5.День Защитника Отечества (подбор стихотворений
для классных часов) . Книжная выставка «Служу
отечеству»
Февраль
6.Международный женский день. Подбор стихов,
песен, сце-нариев
Март
7.9 мая – День Победы. Подбор песен и стихов к
концерту для встречи с ветеранами.
Май
V. Повышение квалификации
№
Содержание работ
Срок выполнения
1.
Участие в совещаниях районного методического
объединения.
1-2 раза в месяц
2
Самообразование:
-изучение библиотечного законодательства;
- изучение номеров журнала «Школьная библиотека»
В течение года
VI. Взаимодействие с библиотеками района
№
Содержание работ
Срок выполнения
1.
Сотрудничество по обслуживанию школьников
библиотеками района . Формы работы: -
Тематические беседы
-Библиографическая помощь
В течение года
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: