Классный час в 5 классе 1 сентября

Баяндина Л.В., учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №
65 с углубленным изучением английского языка» г.Перми
Классный час в 5 классе 1 сентября
Дорогие ребята, от всей души поздравляю вас с праздником – с Днём
знаний! Хочется, чтобы после дня рождения и Нового года День знаний стал
для вас самым большим праздником года, ведь в этот день рождаются новые
надежды и замыслы. Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания!
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая
Наш просторный светлый класс,
Мы пришли, встречай же нас!
Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё
выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все
трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но
и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим,
добрым, надёжным человеком.
Этот учебный год станет для вас не совсем обычным. У вас появятся новые
предметы, новые учителя, новые кабинеты, вы перешли в среднее звено
школы. Наверное, вначале вам будет немножко трудно, но я уверена, что все
вы справитесь и повышенной учебной нагрузкой, и с новыми требованиями
учителей, а я всегда буду помогать вам в этом. К тому же рядом всегда будут
ваши самые близкие люди – ваши родители.
Закончились беззаботные теплые дни. Следовательно, пора отправляться в
длинное путешествие по стране знаний. А теперь настало время совершить
“путешествие” по некоторым островам “моря знаний”.
1.Остров «Знакомства»
И первую нашу остановку мы совершили на острове «Знакомства».
Сегодня вас встречает уже не Марина Юрьевна, а я, ваш новый классный
руководитель Баяндина Лариса Владимировна, я буду вам преподавать
русский язык и литературу. Я надеюсь, что такой дружной командой мы с
вами будем шагать по ступеням знаний сначала до 9 класса, а с кем-то и до
11-го класса. Сегодня день нашего знакомства, день первых впечатлений, так
давайте познакомимся. Подумайте 2 минутки и представьте своего соседа
или соседку по парте. (Ученики «по цепочке» встают и представляют своего
соседа по парте)
2. Продолжим знакомство. Мы ребята будем строить новый дом, а каким он
будет, это зависит от нас самих.
10 «Я»
Учитель предлагает учащимся написать на листе 10 «Я», ответив на вопрос:
Какой Я?.
Ребята, ваша первая учительница рассказывала мне о вас много хорошего
Сейчас я бы хотела узнать, а чем же вы так хороши. У вас на партах лежат
листочки и фломастеры, я хочу, чтобы сейчас каждый из вас написал на них
свои самые хорошие качества.
Написали? Молодцы! Я очень внимательно изучу ваши записи, и в
дальнейшем буду на них опираться в своей работе, а вы никогда не забывайте,
какие вы хорошие и добрые ребята, пусть такое мнение сложится не только у
вашей первой учительницы, но и у всей школы.
3. «Сегодня, здесь и сейчас»
Эти понятия мы используем, когда говорим о настоящем. Сегодня нас собрала
школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. А
хорошо ли мы знаем друг друга? Сейчас мы кое-что выясним и узнаем
скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом
ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто …
рад встрече с друзьями;
нисколько не соскучился по школе;
с радостью пошёл в школу;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
прочитал всё, что задавали на лето;
настроился закончить учебный год на “4” и “5”;
уже ждёт ближайших каникул;
хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
встретил сегодня любимого учителя;
встал не с той ноги.
4. Остров «Школьных уроков»
Нашу следующую остановку мы сделаем на острове «Школьных уроков». В
пятом классе у вас будут новые предметы. Сейчас на экране вы должны будете
угадать названия предметов, которые уже изучали раньше и которые появятся
в вашем расписании только в этом году.
Загадки о школьных предметах ( для карточек):
1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)
2. Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)
3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)
4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)
5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)
6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, нужны уроки …( музыкальные)
7. Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное
искусство)
8. Мастерить работать с увлеченьем для этого нужно …(трудовое
обучение)
9. Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука …( история)
5. Остров мечты - Исполнение желаний
Вы оказались активными, любознательными, знающими, я очень этому рада.
К спинкам ваших стульев привязаны шары-желания, давайте на кленовых
листочках напишем свои желания и они непременно сбудутся. Только оно
должно начинаться словами: « В 5 классе я хочу….» (листочки привязываем
к шарам и идет на улицу).