Презентация "Социальная зрелость выпускников как один из факторов успешной социализации"

Социальная зрелость выпускников как один из факторов успешной социализации О результатах диагностики социальной зрелости обучающихся 9, 11 классов Панаевской школы-интерната Социальная зрелость рассматривается как «устойчивое состояние личности, характеризующееся целостностью, предсказуемостью, социальной направленностью поведения во всех сферах жизнедеятельности. Это личность, которая активно владеет своим окружением, обладает устойчивым единством личностных черт и ценностных ориентаций и способна правильно воспринимать людей и себя» Социальная зрелость рассматривается как «устойчивое состояние личности, характеризующееся целостностью, предсказуемостью, социальной направленностью поведения во всех сферах жизнедеятельности. Это личность, которая активно владеет своим окружением, обладает устойчивым единством личностных черт и ценностных ориентаций и способна правильно воспринимать людей и себя»

И.С.Кон

Результаты диагностики уровня социальной зрелости обучающихся 9,11 классов

Класс /чел.	Уровень социальной зрелости
	критический	допустимый	оптимальный
9а класс/17 чел.	2 – 12%	11 – 65%	4- 23%
9б класс / 20 чел.	4 – 20%	10 – 50%	6 – 30%
9в спец. (кор.) класс VII вида / 10 чел.	2 – 20%	7 – 70%	1 – 10%
11 класс/6 чел.	-	4 – 67%	2 - 33%
Итого 53 чел.	8 – 15%	32 – 60%	13 - 25%

Диаграмма выраженности уровней социальной зрелости выпускников школы-интерната Результаты диагностики уровня социальной зрелости выпускников по сравнению с показателями 2016-2017 уч.г.

уровень	январь 2017 г. 2016-2017 уч.г.	январь 2018 г. 2017-2018 уч.г.
критический	15%	15%
допустимый	47%	60%
оптимальный	38%	25%

Диаграмма выраженности уровней социальной зрелости выпускников школы-интерната