Ученики на Учителя.com


Конспект досуга "Праздник наших мам" для детей подготовительной группы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение -
МДОУ № 12 ”Жемчужина”.
Конспект досуга
«Праздник наших мам»
для детей подготовительной группы.
Воспитатель: Старовойтова О.А.
г.Подольск
2018г.
Праздник проводится в последний понедельник ноября.
Цель:
Воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию семейных традиций,
теплых взаимоотношений в семье.
Задачи:
1.Познакомить детей с некоторыми семейными традициями.
2. Воспитывать в детях чувство сопереживания,
доброжелательности и коммуникативных отношений со
сверстниками.
Предварительная работа:
Изготовление подарков для мам; беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых,
хобби); выставка детских рисунков «Вот такая моя мама!»; фотовыставки «Мамы всякие
нужны», «Моя любимая мамочка», «Семья»; оформление поздравления мамам; выпуск
стенгазеты с ответами детей на вопросы: «Как можно проявить свою заботу о маме?»,
«Какие поступки могут огорчить маму?», «Чем можно порадовать маму?», «За что ты
любишь маму?», «Что ты хочешь пожелать своей маме?»
Материал:
Мольберты, бумага, маркеры, фишки, конфеты, атрибуты к игре «Кошки- мышки»,
воздушные шары.
Эпиграфы для праздничного оформления зала:
«Мать- это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей» (У. Теккерей).
«Сердце матери лучше солнца греет» (русская пословица).
Музыкальное оформление:
Аудиозаписи песен «Ты у меня одна» (муз. и сл. Ю. Визбора), «Маленькая страна»(муз. и
сл. И.Николаева), «Песенка про папу» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича).
Ход праздника:
Музыкальный зал украшен шарами, на стенах развешены фотографии из семейных
альбомов детей. Мамы прикрепляют к своей одежде карточки с именами. Звучит
аудиозапись музыки.
Под музыкальное сопровождение дети в парах с мамами входят в зал и становятся
полукругом.
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Нашу встречу посвященную Международному
дню матери, мы начнем с представления. Все вы - мамы наших воспитанников. Мы
хотели бы, чтобы на нашем празднике вы чувствовали себя как дома. Давайте
познакомимся поближе. (Дети по - очереди представляют своих мам называя: имя-
отчество и несколько слов характеризующих маму(моя мама- самая добрая, ласковая,
красивая, умная и тд.)
Мамы занимают места в зрительном зале.
1-й ребенок: Дорогие мамы и бабушки, этот осенний вечер посвящается вам!
2-й ребенок: С Днем матери вас, дорогие! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть
уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки.
3-й ребенок: Мама- это самое главное слово!
4-й ребенок: Мама- это слово, понятное всем людям земли!
5-й ребенок: Мама- самое близкое и дорогое слово!
6-й ребенок: У каждого ребенка на земле должна быть мама!
7-й ребенок: И у птиц, и у зверей тоже есть мамы.
8-й ребенок: Все мамы любят своих детей.
Ведущий: Встаньте все и слушайте стоя
Сохраненное во всей красе
Слово это древнее, святое!
Распрямитесь! Встаньте!
Встаньте все!
Слово это не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всему, ему конца нет.
Встаньте, я произношу его: Мама!
Дети исполняют песню: « Мамочка любимая» З.Роот
(После исполнения песни дети садятся на стульчики)
Ведущий: Каждое последнее воскресение ноября в России отмечается День
матери. И наши дети должны знать об этом. Так мы взрастим в детских сердцах
почитание, уважение и любовь к матери.
Дети: 1. Будто бирюза-
Мамины глаза
Ясные и чистые
Добрые, лучистые.
Словно звездочки горят
Озаряя все вокруг
И со мною говорят:
Мама - мой любимый друг!
2. Мне мама приносит игрушки, конфеты
Но, маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.
Я ей открываю свои все секреты,
Но маму люблю я не только за это,
Люблю свою маму, скажу я вам прямо
Ну просто за то, что она - моя мама!
Ведущий: Сегодня, в этот праздничный день, мы приглашаем наших
очаровательных мам принять участие в конкурсе. В очередной раз они продемонстрируют
нам свою находчивость, умение и ловкость. Все наши конкурсы будут оцениваться по
пятибалльной системе. Оценивать наших участниц будет жюри. Разрешите представить
Вам членов нашего жюри:
1)
2)
3)
Председатель жюри – заведующая нашим детским садом- Жданова Лариса Витальевна.
Условия проведения конкурса вам понятны- уважаемое жюри, конкурсанты,
болельщики и зрители? Тогда мы начинаем!
Разрешите представить вашему вниманию наших участниц:
1)
2)
3)
Просим поддержать наших участниц дружными аплодисментами.
(Участницы выходят на середину зала и встают полукругом).
Ведущий: Сначала наши мамы покажут домашнее задание, которое называется
«Семейный альбом». Такие альбомы хранят память о самых близких людях. Они могут
рассказать о традициях семьи, о совместных увлечениях детей и взрослых, домашних
буднях и праздниках.
Мамы в произвольной форме(стихотворение, песня, инсценировка фрагмента сказки и
т.п.) рассказывают о своих семьях.
Жюри подводит итоги конкурса.
Ведущий: Все мы когда - то были детьми: верили в чудо, любили сказки. Как
хочется порою вернуться в детство! Только как туда попасть? Предлагаю нашим
мамочкам взяться за руки, улыбнуться друг другу, закрыть глаза. Мы летим! Я произношу
волшебное заклинание: «Сим салабим!» и мы в прекрасной и удивительной Стране
детства. Как здесь красиво. Вы, наверное, почти забыли, что небо здесь голубее, солнце
ярче, трава зеленее, а конфеты слаще. Пройдемся по самым интересным местам Страны
детства. Впереди возвышается гора - это литературный Парнас. У ее подножия вы можете
вспомнить книги, которые читали в детстве.
Проводится литературная викторина. Мамы поочередно отвечают на вопросы
викторины. Назовите героя сказки, который мог разместить в газете такое объявление.
Вспомните, как называется литературное произведение и кто его автор. Если вам
понадобится помощь, обратитесь к своим детям.
1. Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на
стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С.
Пушкина.)
2. Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка ряба из одноименной русской
народной сказки.)
3. Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино из сказки «Золотой
ключик, или Приключения Буратино» А.Н.Толстого.)
4. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит из
одноимённого произведения К.И.Чуковского.)
5. Отмою всё! (Мойдодыр из одноименного произведения К.И.Чуковского.)
6. Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной
реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси-лебеди».)
Жюри подводит итоги конкурса.
Ведущий: Мы приближаемся к вершине горы. Давайте поиграем в
рифмы. Я предложу вам рифмы, а вы придумаете маленькие
стихотворения.
1. Бабушка-оладушки.
2. Кошка- лукошко.
3. Хрюшка- подружка.
4. Мошки- гармошки.
5. Книжки- мальчишки.
6. Шаловливый – игривый.
7. Красавица – нравится.
Подведем итоги конкурса. Слово жюри.
Ведущий: Мы преодолели горный перевал, и перед нами раскинулась долина игр
и игрушек. Вспомните любимые вами в детстве подвижные игры. (Мамы называют игры,
а затем играют в «Кошки- мышки» (кот- ребенок, мамы- мышки).
Послушаем стихотворение, которое называется «Матушка родная» в исполнении
Чуть мерцает свечка,
Мать ребенка кормит,
Детское сердечко
Теплым светом полнит.
Мать и пожалеет,
Мать и укачает,
Ласкою развеет
Горести – печали.
Подбодрит нас взглядом,
Нежностью своею.
Никого нет рядом
Матушки роднее!
Ведущий: Наши участницы устали и устроили привал на чудесной зеленой
полянке. А пока они отдыхают, мы приглашаем уважаемых мужчин показать свои
благородные качества в «Рыцарском турнире».
Разрешите представить вам наших пап- рыцарей:
(Поддержим аплодисментами наших участников). Условия проведения конкурсов
прежнее.
Ведущий: Крепко сцепленные руки - это символ связи матери с ребенком. Ребенок
всегда тянется ручками ко взрослому, который в ответ протягивает свои руки. И самые
нежные, добрые, ласковые, добрые руки- это руки мамы: они заслоняют малыша от
невзгод и дарят ему тепло. У папы руки мужественные, сильные. А умеют ли они
«чувствовать», мы сейчас узнаем.
Конкурс «Угадай своего ребенка». Дети становятся в круг, в центре- папа с завязанными
глазами. Он на ощупь угадывает своего ребенка.
Жюри подводит итоги конкурса.
В доме слезы, в доме драма:
Заболела гриппом мама.
Я в аптеку побегу,
Маме бедной помогу.
Я куплю таблеток кучу,
Двадцать носовых платков
И штук пять больших шприцов,
Просто так, на всякий случай.
Если маме станет хуже,
Ей укол от гриппа нужен.
Я теперь за все в ответе –
Грипп лечить умеют дети
Ведущий: А теперь, уважаемые папы, представьте: мамы нет дома, и все домашние
заботы легли на ваши плечи.
Конкурс «Заплети дочке косы». Папы соревнуются в создании причесок дочерям,
используя подготовленные парикмахерские атрибуты. Побеждает лучший «парикмахер».
Жюри подводит итоги конкурса.
Ведущий: Часто мужчины, ласково обращаясь к любимой, сравнивают ее с
каким- либо цветком, например с незабудкой, розой, одуванчиком. Сейчас папы вместе с
детьми не только назовут, но и нарисуют любимую маму в образе цветка.
Жюри объявляет итоги конкурса и подводит окончательный итог игры с папами.
Вручение призов.
Ведущий: «Рыцарский турнир», в котором участвовали папы, показал,
побежденных нет, есть победители! «Под аплодисменты папы занимают места в
зрительном зале».
Дети исполняют «Песенку про папу» муз. В.Шаинского, сл. М. Танича
Ведущий: Наши мамы отдохнули и им пора двигаться дальше. Когда мамы были
маленькими девочками, они любили примерять наряды своих мам. И в следующем
конкурсе, который называется «Стилисты» они продемонстрируют зрителям свое умение.
На этой ромашке предлагаются 4 разных стиля одежды: классический, романтический,
спортивный и комический. Каждая участница оторвав лепесток, выберет себе стиль и
соответственно стиля постарается дополнить свой костюм соответствующими деталями.
Ведущий: Пока участницы готовятся к конкурсу, наши маленькие модницы
приготовили в подарок мамам песню. Она так и называется «Модницы».
Звучит музыкальный номер.
Жюри подводит итоги этого конкурса.
Ведущий: Наше путешествие по Стране детства подходит к концу. Вы -
замечательные мамы. В ваших сердцах живет детство, а значит, вы всегда поймете своих
детей и постараетесь вырастить их порядочными, разносторонними и творческими
людьми.
Жюри подводит окончательный итог прошедшей игры. Под аплодисменты
участницы занимают места в зале.
Дети:
1. На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало,
И все- таки лучше всех на земле-
Мама! Моя мама!
2. Мамочке моей родной
Хочется мне пожелать
Чаще дома быть со мной
Чтоб одной мне не скучать
Чтобы мы читали книжки
Сшили шапочку для мишки
Рядом с мамой мне светло
И уютно и тепло!
3. Я капризничать не стану
Огорчать не буду маму.
Если аппетита нет- все равно доем обед.
По порядку разложу я на полке книжки.
На диване рассажу тигра, зайку, мишку.
Потрудиться мне не лень - ведь сегодня мамин день!
Дети исполняют танец «Маленькая страна».
Ведущий:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребенком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребенком на руках!
Звучит аудиозапись песни из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».
Дети поздравляют мам и дарят им подарки
Ведущий: на этом наш праздник посвященный «Дню Матери» заканчивается.
Обращаем ваше внимание на выставку фотографий.
Под музыкальное сопровождение дети покидают зал.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: