Конспект мероприятия с ГИБДД "Посвящение в отряд юных инспекторов дороги"
МДОУ «Детский сад №87»
Конспект мероприятия с ГИБДД:
«Посвящение в отряд юных инспекторов дороги»
Подготовили и провели:
воспитатель: Войнова Марина Владимировна
учитель – дефектолог: Миронова Юлия Сергеевна
г. Ярославль 2018 год
ЦЕЛЬ: пропаганда и агитация ПДД среди дошкольников.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
Обобщить знания детей о понятии «дорога» (проезжая часть, бордюр,
тротуар), «дорожная разметка» (разделительная полоса, пешеходный
переход);
Учить ориентироваться в видах транспорта;
Закрепить представление о назначении светофоров и их сигналов;
Узнавать и называть дорожные знаки.
Развивающие:
Развивать зрительное восприятие;
Развивать зрительное и слуховое внимание, память, мышление;
Развивать связную речь.
Воспитательные:
Воспитывать чувство ответственности за безопасное поведение на улице.
Оборудование: ширма, плакаты по дорожному движению, напольные знаки,
реквизиты для героев (которые выходят из-за ширмы).
Ход мероприятия.
Живет на веселой планете
Народ веселый- дети.
Живут мечтой о многом,
Шагают по дорогам,
Согласно мудрым правилам
Уверенно идут.
И замерло движение.
Машины с уважением
Дорогу уступают.
Счастливого пути!
Зеленый свет вам, дети,
На всей большой планете,
На всех дорогах жизни,
Что предстоит пройти.
Это удивительный и неповторимый мир- мир ребенка. И как бывает
страшно и горько, когда в этот прекрасный мир безжалостно вторгается
несчастье. Как бывает обидно, если мы понимаем, что не смогли
предотвратить беду, сделать дорогу детства безопасной.
Что же могут сделать - дети?..
Ну, пожалуй, для начала,
Они - расскажут вам о том,
Что с правилами движения
В нашем саду каждый знаком.
Если хочешь быть здоровым,
Безопасность укрепить,
Изучай и соблюдай правила движения.
Выходят из-за ширмы сотрудник ГИБДД и Светофор, трое детей с красным,
желтым, зелёным кругом.
Ребенок 1. Раз-раз, раз-раз,
Загорелся красный - глаз.
Хоть под снегом, под дождем –
Постоим и подождем.
Ребенок 2. Раз-раз, раз-раз,
Показался желтый глаз.
Говорит, не спеши,
А немножко подожди.
Ребенок 3. Раз-раз, раз-раз,
Вот горит зеленый глаз.
По шоссе мы пойдем
И дорогу перейдем!
Ребенок 4. Нужно слушаться без спора
Указаний светофора:
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Дети называют виды светофоров (транспортный, пешеходный).
Светофор: Мы хотим обратиться со сцены против нарушителей,
Разве мало вам примеров горе нарушителей.
Из-за ширмы выходит девочка (в наушниках, не смотрит вокруг себя)
Инспектор: «Добрый день. Я юный инспектор ГАИ …. Девушка, вы только
что нарушили правила дорожного движения, вы прошли на красный свет».
Девочка: Да, что вы, я красный цвет не люблю.
Инспектор: А, зелёный?
Девочка: А, зелёный в этом году не в моде.
Инспектор: Ребята, скажите, что может случиться, если переходить на
красный свет?
Ответы детей.
Девочка: Хорошо, хорошо мой любимый цвет будет зелёный. Уходит.
Под музыку выезжают 2 машины.
1в. – я тебя обгоню.
2в. – я тебя подрежу.
1в. – а я тебе не уступлю.
2в. – а я тебя не пропущу.
Инспектор: Подождите, ну нельзя вести себя так на дорогах. Обращается к
детям. Как должны вести себя на дорогах водители.
Назвать составляющие части дороги (проезжая часть, бордюр, тротуар).
Ведущая проводит игру: «Угадай транспорт»
Я с окошками, как дом.
Есть колеса в доме том.
Домик мой катается,
В нем двери открываются (Автобус)
Летит птица небылица,
А внутри народ сидит,
Меж собою говорит (Самолет)
Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина,
И зальет любой пожар
Смелая дружина (Пожарная машина)
Он по рельсам идет
Пассажиров везет (Трамвай).
Из-за ширмы выходят под музыку 2 ребёнка с зеброй.
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Глубокий подземный,
Как зебра, наземный.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Назвать все виды пешеходных переходов.
Игра со зрителями: «Отвечай быстро» Кого называют пешеходом,
пассажиром, водителем? (Пешеход тот, кто ходит по тротуарам, пассажир –
едет в транспорте, водитель – тот, кто ведет транспорт).
Какие светофоры вы знаете? ( Светофор для транспорта, у него три сигнала,
светофор для пешеходов у него два сигнала).
При каком сигнале светофора можно переходить дорогу? (При зеленом
сигнале светофора).
Где люди ждут транспорт? ( На остановках).
Где должны ходить пешеходы? ( По тротуарам).
Можно ли ребенку одному переходить дорогу? ( Нет нельзя, это опасно).
Что такое «зебра»? ( Это пешеходный переход).
Где можно играть детям? (На специальных детских площадках).
Выходят все герои.
Ведущая: И теперь мы знаем все,
Что такое ПДД.
Хорошо, что есть на свете ГИБДД,
Нам оно всегда поможет и везде,
Даже если снег повалит.
Пост инспектор не оставит,
Для того, чтобы помочь тебе всегда-ДА!
Дети поют песню на мотив «Когда мои друзья со мной».
Мы по улицам друзья 2раза,
Ходим без опаски,
Потому что ты и я – изучили классно,
Светофор, переход, тротуар и пешеход;
Можем двигаться вперёд,
Как по зебре идти, чтоб беды нам не найти –
Дорогу вместе перейти (2 раза).
Все вместе-
Авариям – нет, правилам – да,
ГАИ и ЮИД – друзья навсегда!
Слово сотрудникам ГИБДД, принятие детей в отряд Юные Инспектора
Движения, вручение удостоверений.
Музыкальная игра вместе со зрителями: «Колёсики».
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Психолого-педагогическая поддержка подростков в преодолении застенчивости
- Презентация для детей "Для чего нужны деньги"
- Выступление на МО "Развитие творческих способностей обучающихся в условиях реализации ФГОС"
- Психолого-педагогическая характеристика на ребенка с аутизмом
- Календарно-тематическое планирование "Миром правит доброта"
- Рабочая программа по курсу лепка, аппликация для детей 5-6 лет