Ученики на Учителя.com


Консультация для родителей "Почему ребёнок плохо себя ведёт и что делать родителям"

Консультация для родителей: «Почему ребёнок плохо себя ведёт и что делать?»
Ребёнок ведёт себя хорошо, когда он чувствует себя хорошо!
Ребёнку нравится быть хорошим. Не хорошим он становится, когда родители его начинают
считать таковым, ребёнок это чувствует.
Безусловная любовь – это любовь просто так, задаром. Это «я люблю тебя, потому что ты
есть». Это не просто любовь к определённому объекту, а та, настоящая, из которой мы сотканы
и которая – единственная в мире – даёт ощущение первозданного счастья. В ней нет
манипуляций: «Я буду любить тебя, только если ты…» Она бескорыстна, потому что родители
не ставят себе условий: за что любить, а за что нет. Они не оценивают: «Сегодня ты был
хороший, дай за это я тебя поцелую». Или: «Ты мне совсем не нравишься, такой вредный». Или:
«Что? Ты опять не выучил уроков? Уйди от меня, я тебя не люблю». Такие фразы (даже если мы
говорим их в шутку) и такое наше отношение рождает в ребёнке мучительные сомнения: «Меня
любят? Не любят? Я хороший? Я плохой?». Человечку очень важно знать правду – и он ищет
ответ. Дети всегда спрашивают родителей, как сильно те их любят. Но спрашивают не только
словами, а действиями, поступками. Натворят что-то – и смотрят: а как папы-мамы на это
отреагируют? И где она там, их любовь? И как?
Существует тонкая грань: наказывать, выказывать неудовольствие, сомнение – и при этом не
смять, не сломать веру малыша в то, что он достоин любви и что вы всегда будете его любить.
Почему для ребёнка так важно почувствовать (прочувствовать) эту истинную любовь? Потому
что от этого зависит тот образ собственного «я», который создаст малыш, его мнение о себе
самом, его самооценка.
Потому что только она, любовь без условий, даёт родному человечку уверенность в
надёжности мира, мира, в который он пришёл.
Человек, недополучивший в детстве этой иррациональной, безусловной любви, не научится
по-настоящему любить себя и любить других, не научится по-настоящему доверять ни
окружающим его людям, ни самому себе.
Поначалу ребёнок учится принимать нашу любовь, потом начинает учиться отдавать, дарить
её сам, щедро и радостно. И такой «круговорот» любви делает человека счастливым.
Совсем маленьких детей взрослые окутывают именно такой, настоящей, безусловной
любовью, но вот ребёнок подрастает – и что-то в родителях меняется. Что?
Сначала мы ставим рамки, выдвигаем условия: «Буду тебя любить, если ты..», причём ставим
их как бы понарошку (мы-то знаем, что будем любить всегда!), ставим затем, чтоб ребёнок
слушался, чтоб привыкал к порядку, чтоб…да мало ли причин и поводов? Потом родители
втягиваются в эту игру, на самом деле абсолютно ненормальную, и в конце концов так
привыкают, что и вправду начинают любить не «просто так», а «за то, что ты…». (За то, что ты
умница, за то, что послушный, за то, что учишься на «пять» ит.п.). Вот и получается, что
родители выдают любовь, как товар в магазине. Им кажется, что так от ребёнка легче добиться
желаемого. И тогда происходит печальная метаморфоза: любовь на определённых условиях
становится привычкой, точкой отсчёта, основой отношений. Потихоньку, шаг за шагом, она
вытесняет любовь безусловную.
Разницу поначалу не очень заметна: и так любовь, и этак любовь. Но это для взрослого она не
очень незаметна, зато дети прекрасно улавливают оттенки. И начинают сомневаться: сначала – в
нас, потом – в себе, потом – в надёжности всего мира.
КАК ЭТО ПРОИСХОДИТ
Внешне это выглядит весьма благородно и называется «привить навыки культурного
поведения», «приучить к порядку», «уберечь ребёнка от опасности» и т.д. и т.п. Казалось бы, а
как иначе? Ну правда: вцепился малыш в свою игрушку и не даёт никому (ах жадина! – скажет
бабушка), тянется к собачке (не трогай, укусит! – предупредит бдительная мама), нельзя
говорить «противная» незнакомой тёте (так не принято, ну и что, что пристаёт?!), не лезь в эту
лужу (а то простудишься и заболеешь или испачкаешься, как сви…ой, извините!).
И кричат заботливые родители и другие взрослые энергичной детворе с утра до вечера: «Не
ходи, не ной, не делай, не смей, нельзя! Обидят! Свалишься! Накажу! Упадёшь! Разобьёшься!»
И всё бы ничего, если бы не одна досадная «мелочь» - дети по-особенному воспринимают
наши замечания. Дело в том, что маленький человек не способен критически мыслить и
анализировать наши слова. Доверие малыша к родному взрослому абсолютно. Он верит: всё, что
мы говорим, истинная правда.
И что же делают наши острастки и сердитые НЕ? Медленно, но верно мы внушаем ребёнку
мысль, что мир вокруг него опасен и недобр и что надо вести себя тихо-тихо, надо быть
осторожным, ведь за каждым углом ждёт большая бяка, но главное – главное! – надо слушаться.
«А если не будешь слушаться, то любить тебя я не буду», - запросто говорит малышу его родная
мама. А малыш пугается – и верит. Фактически ребёнку говорят: тебя любят, только если ты
выполняешь такие-то условия, а просто так любить не будут – не за что. Условия могут быть
разные, а результат один. С нашей подачи маленький человечек делает жестокое открытие:
любовь не получают просто так, её надо заслужить. Но ему-то любовь нужна как воздух – для
дыхания. И он хочет, хочет её заслужить. Но выполнить всё, чего мы от него требуем, ребёнок
просто не в силах, как бы ни старался. И когда он это понимает, в его душе зарождается страх.
Наружу он выльется капризами, злостью, упрямством, трусостью, нервными срывами и ночными
кошмарами.
Почти все наши взрослые боли и недостатки порождает тот самый детский испуг: «Меня
не любят!» или «Я недостоин любви!». И все проблемы воспитания и взаимоотношений
начинаются в тот самый миг, когда мы теряем ощущение безусловной любви!
Детям не нужно, чтобы вы отдавали им лучшие годы жизни и всю жизнь на них
положили. Единственное, что им нужно, - это ваша безусловная любовь!
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ЛЮБВИ НА ПРАКТИКЕ
Дети часто не разбираются в собственных потребностях и чувствах, и все-таки у каждого из
них - свой язык любви. Чтобы воспитать ребенка правильно, родители должны знать его родной
язык. А когда ребенок слишком мал, и вы не можете определить его язык, говорите на всех
языках любви.
Хочу предложить вам несколько способов выражения родительской любви на практике.
1. Слова поощрения - Мы редко хвалим детей, мы замечаем только их ошибки. Результаты
этого печальны. На следующей неделе попробуйте хвалить ребенка хотя бы два раза в день.
Слова любви.
7 фраз, которые нужно говорить ребёнку каждый день (СПОКОЙНЫЙ, УВЕРЕННЫЙ,
СЧАСТЛИВЫЙ, НИЧЕГО НЕ БУДЕТ БОЯТСЯ И ВЫ БУДЕТЕ ПЕРВЫМИ, КТО
УЗНАЕТ ОБО ВСЁМ, ЧТО С НИМ ПРОИСХОДИТ):
1. Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ! (даёт уверенность, что его любят)
2. МЫ СЧАСТЛИВЫ, ЧТО ТЫ У НАС ЕСТЬ (именно о таком ребёнке мы и мечтали)!
(уверенность в себе)
3. ТЫ САМЫЙ ЛУЧШИЙ РЕБЁНОК В МИРЕ (хвалите ребёнка)! (счастливый,
уверенный, спокойный, гармоничный, ему легче будет воспринимать мир)
4. ТЫ САМЫЙ ТАЛАНТЛИВЫЙ В МИРЕ! (добивается успеха во многих сферах
жизни)
5. ИМЕЙ СМЕЛОСТЬ ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ТЫ ХОЧЕШЬ! (у ребёнка формируется
стержень)
6. НЕ БОЙСЯ РАССКАЗЫВАТЬ, ЧТО С ТОБОЙ ПРОИСХОДИТ! (никогда не
используйте против ребёнка то, что он вам рассказал, не говорите фраз типа: «Я же тебя
предупреждала», «сколько можно об этом говорить?», просто поблагодарите за то, что он
вам рассказал…)
7. ТЫ НЕ ПЛОХОЙ (никогда не верь ни кому, если тебе скажут, что ты плохой, у тебя
плохая память и т.дю)!
2. Время (безраздельное внимание).
Вот хорошее определение родительской любви: «Когда мы уделяем своему ребёнку
безраздельное внимание, это означает, что мы сосредоточиваемся на нём полностью, не
отвлекаясь ни на какие мелочи, так, чтобы наш ребёнок ни на мгновение не сомневался в нашей
полной, безоговорочной любви к нему. Он должен чувствовать важной и значимой личностью,
которую умеют оценить по достоинству; он должен быть уверен в своём праве на безраздельное
внимание, заботливую сосредоточенность и подлинный глубокий интерес к нему». Если не
уделять ребёнку безраздельного внимания, он обратится за этим к другим людям, а к вам начнёт
относиться враждебно. Если у вас несколько детей, то нужно уделять внимание каждому
ребёнку, хотя бы несколько минут в день.
В крайнем своём выражении безраздельное внимание может превратиться в собственичество,
когда родители просто начинают жить жизнью своего ребёнка и не оставлять ему никакого
личного простанства.
3. Помощь.
Мы постоянно помогаем своим детям, но в следующий раз, когда сделаете для ребенка что-
нибудь особенно важное, скажите, что вы делаете это, потому что любите его.
4. Подарки.
Социологи провели опрос среди школьников и попросили ответить на вопрос «Как вы
понимаете, что родители вас любят?» Около 90% школьников ответили, что понимают это,
потому что родители дарят им подарки.
Обязательно говорите о своей любви, когда дарите подарок. Даже отказываясь подарить
ребенку что-то, можно выражать любовь. Например, "Нет, мы не будем брать в дом гремучую
змею, я слишком люблю тебя!". «Если бы у меня было много денег я обязательно купила бы тебе
этот подарок, потому что ты достоин всего самого лучшего!!!!»
5. Прикосновения
Младенцев и маленьких детей нужно часто обнимать, «тискать», брать на руки. По мере
взросления форму физического контакта нужно менять – можно обнять ребёнка, потеребить
волосы, похлопать по плечу или просто коснуться руки. Если ребёнок отвечает вам тем же,
будьте благодарны, но никогда не требуйте этого от ребёнка. Помните: дети взрослеют, вы по-
прежнему должны оставаться нежным, поддерживать их!
6. Визуальный контакт
Ещё не умея говорить, ребёнок уже может увидеть любовь в глазах родителей. Заботу о детях
можно проявлять даже взглядом. И если визуальный контакт отсутствует или ребёнок видит в
глазах родителей безразличие, негативные эмоции, он от этого страдает. Забота во взгляде
родителей – очень эффективный способ выражения любви, особенно если в этот момент ребёнок
что-то им говорит. Таким образом мам и папа невербально сообщают, что ценят и уважают
ребёнка.
Например, деструктивные со стороны родителей являются гневные, «убийственные» взгляды
или отказ от визуального контакта.
7. И, наконец, очень важным инструментом выражения любви является ДИСЦИПЛИНА.
Дисциплина – это не то же самое, что наказание. Цель любящего родителя, который
дисциплинирует своего ребёнка, - вырастить самодостаточного человека, способного себя
контролировать и приносить пользу обществу. Родители, которые любят детей по-настоящему,
готовят их к взрослой жизни, учат контролировать себя и принимать правильные, мудрые
решения. Для этого необходимо устанавливать разумные границы, чётко объяснять эти рамки
ребёнку и удерживать его в границах любящей, но твёрдой рукой. У эффективной дисциплины
есть несколько важных аспектов, о которых мы поговорим подробнее на следующих занятиях.
Неправильная дисциплина носит характер воздаяния за проступки, когда родители применяют
слишком жёсткие, деструктивные методы. Ещё одной крайностью может быть требование от
ребёнка действий, которые он ещё не способен выполнить, и такие неоправданные ожидания
вызывают огорчение родителей и, как следствие, незаслуженное наказание. Некоторые родители
отказываются выражать любовь и не дают ребёнку возможности заслужить прощение.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: