Памятка для родителей "Делать или не делать?"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №84

Памятка для родителей

«Делать или не делать?»

подготовили

педагог-психолог Войтенко Галина Павловна

воспитатель Никулина Татьяна Васильевна

Белгород

Уважаемые родители!

Делайте!

 Радуйтесь Вашему малышу.

 Занимаясь уборкой или приготовлением обеда, напевайте что-нибудь.

 Когда малыш сможет Вас слышать, разговаривайте вслух сами с собой.

 Если Вы увидели, что ребенок что-то делает, начните "параллельный

разговор" (комментируйте его действия).

 Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим

тоном.

 Когда ребенок с Вами разговаривает, слушайте его сочувственно и

внимательно.

 Установите четкие и жесткие требования к ребенку.

 Говорите с малышом короткими фразами.

 В разговоре с малышом называйте как можно больше предметов.

 Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.

11 .Говорите медленно.

 Будьте терпеливы.

 Сначала спрашивайте "что". "Почему" спросите, когда малыш

подрастет.

 Каждый день читайте ребенку.

 Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.

 I Го скупитесь на награду: похвалу или поцелуй.

 Поощряйте любопытство и воображение Вашего малыша.

 Поощряйте игры с другими детьми.

 Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он

мог бы рассказывать

 Старайтесь, чтобы малыш вместе с Вами готовил обед, гуляйте с ним,

играйте, лепите "куличики" из песка, пусть он поможет Вам пересаживать

цветы, вешать полки.

 Приобретите пластинки или кассеты с записями любимых песенок, стихов

и сказок ребенка: пусть он слушает их снова и снова.

 Помогите ребенку выучить его имя и фамилию.

 Если ребенок начал что-то коллекционировать - кораблики, машинки,

крышки от бутылок - или у него появилось хобби, займитесь этим вместе с

ним; вообще старайтесь проявлять интерес к тому, что ему нравится делать.

 Посещайте специальные группы для родителей с детьми в детских музеях,

учебных центрах, библиотеках, находящихся по соседству.

 Регулярно водите ребенка в библиотеку.

 Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие Вы

получаете от чтения газет, журналов, книг.

 Не теряйте чувства юмора.

 Играйте с ребенком в разные игры.

Проблемы отцов и детей не существует там, где родители и дети дружат и чем-

то занимаются вместе.

Памятка для родителей

«Делать или не делать?»

Подготовили: педагог-психолог Войтенко Г.П.,

воспитатель Никулина Т.В.

Белгород, 2015

Не делайте!

 Не перебивайте ребенка, не говорите, что Вы все поняли, не отворачивайтесь, пока

малыш не закончил рассказывать, - другими словами, не дайте ему заподозрить, что

Вас мало интересует то, о чем он говорит.

 Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов.

 Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал или расстроен.

 Не требуйте сразу слишком многого: пройдет немало времени, прежде чем малыш

приучится самостоятельно убирать свои игрушки, приводить в порядок комнату.

 Не следует постоянно поправлять ребенка, то и дело повторяя: "Не так! Переделай

это".

 Не говорите: "Нет, она не красная". Лучше скажите просто: "Она синяя".

 Не надо критиковать ребенка даже с глазу на глаз; тем более не следует этого

делать в присутствии других людей.

 Не надо устанавливать для ребенка множество правил: он перестанет обращать на

Вас внимание.

 Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатлений:

игрушек, поездок и т.д.

 Не ожидайте от ребенка дошкольного возраста понимания: всех логических связей;

всех ваших чувств ("мама устала"); абстрактных рассуждений и объяснений.

 Не проявляйте повышенного беспокойства по поводу каждой перемены в ребенке:

небольшого продвижения вперед или, наоборот, некоторого регресса.

 Не сравнивайте малыша ни с какими другими детьми: ни с соседскими ребятами,

ни с его приятелями или родственниками.

Используемая литература:

1. Ю.Б. Гиппенрейтер Общаться с ребенком КАК/М.:АСТ:Астрель, 2009

2. Ю.Б.Гиппенрейтер Общаться с ребенком ТАК/ М.:АСТ:Астрель, 2009

Скачать материал

Памятка для родителей "Делать или не делать?"

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы