Использование ИКТ на занятиях в изостудии

Использование ИКТ на занятиях в изостудии.

Основной задачей предметов изобразительного искусства является приоб-

щение детей к миру искусства, формирование пространственного воображе-

ния, развитие навыков творческого восприятия окружающего мира и умение

передавать своё отношение к нему на листе бумаги при помощи различных

художественных средств. Поэтому для эффективной работы считаю необхо-

димым использования на своих уроках мультимедийной установки. Исполь-

зование ИКТ в практике обучения является обязательным условием интел-

лектуального, творческого, нравственного развития учащихся.

ИКТ – представление информации в электронном виде, ее обработка и

хранение, но не обязательно ее передача.

Сегодня компьютерные технологии можно считать тем новым способом

передачи знаний, который соответствует качественно новому содержанию

обучения и развития ребенка. Этот способ позволяет ребенку с интересом

учиться, находить источники информации, воспитывает самостоятельность и

ответственность при получении новых знаний, развивает дисциплину

интеллектуальной деятельности.

Актуальность применения информационных и коммуникационных

технологий (ИКТ):

• качественно новый тип урока (динамика, информативность);

• быстрота получения нужной информации;

• большой спектр наглядных пособий;

• ускорение учебного процесса благодаря более тесному взаимодей-

ствию между учителем и учащимися, желание учащихся отвечать.

В настоящее время появляется все больше и больше новых цифровых об-

разовательных ресурсов. Их применение позволяет сэкономить время подго-

товки к уроку, выбрать тот материал, который в полной мере позволит по-

нять новый материал, разнообразить проверку и закрепление материала. При

помощи средств ЦОР стало возможным показать те процессы и явления, ко-

торые отдалены от нас во времени и пространстве.

Практическое применение ИКТ на занятиях.

Основная цель – помочь детям познать окружающую действительность, раз-

вить у них наблюдательность, научить шире и разностороннее видеть окру-

жающий мир, воспитать в них чувство прекрасного, развить личностные

способности.

Основными задачами занятий изобразительного искусства является знаком-

ство обучающихся с широтой и многообразием поля деятельности. Изучение

разных материалов и средств изображающих мир.

Формы применения компьютера на занятиях:

• использование медиа-ресурсов как источника информации (диски);

• компьютерная поддержка деятельности педагога на разных этапах за-

нятия;

• использование компьютера для выполнения технологических карт;

• создание портфолио.

Виды: презентации, слайд – фильмы и тестовые задания, компьютерные те-

сты. При их использовании на занятиях повышается эффективность обучения

и качество знаний.

Использование компьютерных технологий в обучении позволяет диффе-

ренцировать учебную деятельность на занятиях, активизирует познаватель-

ный интерес обучающихся, развивает их творческие способности, стимули-

рует умственную деятельность.

Эффективное использование средств ИКТ на занятиях позволяет сделать за-

нятие более интересным, наглядным; вовлечь обучающихся в активную по-

знавательную и исследовательскую деятельность; стремиться реализовывать

себя, проявлять свои возможности.

Основная цель использования ИКТ в процессе обучения – это:

1. Оптимизация учебно-воспитательного процесса.

2. Формирование эмоционального поля взаимоотношений участников

учебно-воспитательного процесса.

3. Развитие материально-технической базы процесса обучения.

Информационно-компьютерные технологии, в совокупности с правильно

подобранными технологиями обучения, создают необходимый уровень каче-

ства, вариативности, дифференциации и индивидуализации обучения и вос-

питания.

Таким образом, использование компьютерных технологий позволяет изме-

нить учебный процесс в лучшую, более комфортную сторону, охватывая все

этапы учебной деятельности.

Практика показывает, что, благодаря мультимедийному сопровождению за-

нятий, учитель экономит до 30% учебного времени. Экономя время, учитель

может увеличить плотность урока, обогатить его новым содержанием.

Использование информационно-коммуникационных технологий позволяет

существенно повысить интерес детей к изобразительному искусству, их ак-

тивность, а, следовательно, и улучшить качество знаний учеников по этим

предметам.

Скачать материал

Использование ИКТ на занятиях в изостудии

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы