Презентация "Здоровьесберегающие технологии в школе"

Здоровьесберегающие технологии в школе Одно из требований к личностным результатам освоения образовательной программы среднего (полного) общего образования по ФГОС II поколения должно отражать: принятие и реализацию ценностей здорового и безопасного образа жизни: потребность в физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной деятельностью, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и других людей, умение оказывать первичную медицинскую помощь, знание основных оздоровительных технологий.

• Одно из требований к личностным результатам освоения образовательной программы среднего (полного) общего образования по ФГОС II поколения должно отражать: принятие и реализацию ценностей здорового и безопасного образа жизни: потребность в физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной деятельностью, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью как собственному, так и других людей, умение оказывать первичную медицинскую помощь, знание основных оздоровительных технологий.

Учащиеся старших классов с удовольствием делают презентации на различные темы: “Sport is fun”, “Health is above wealth”, “Keeping fit”, “Who is a successful person”, “My future profession”, “What is conflict”, “Be tolerant”, “What can we do to save the Earth?”

• Учащиеся старших классов с удовольствием делают презентации на различные темы: “Sport is fun”, “Health is above wealth”, “Keeping fit”, “Who is a successful person”, “My future profession”, “What is conflict”, “Be tolerant”, “What can we do to save the Earth?”

Projects Ecology of Ulyanovsk

• Big ships can`t stop or change their direction suddenly and that can make crashing unavoidable.

Relaxation (Quiet music)

• Sit comfortably. Close your eyes.
• Breathe in. Breathe out.
• Let’s imagine a sunny warm day. You are lying on a sandy beach. The weather is fine. The light wind is blowing from the sea. The birds are singing. You have no problems. You are quiet. Your brain relaxes. There is calm in your body. Nothing attracts your attention. You are relaxing. (Pause)
• Your troubles go away.
• You love your relatives, your school, your friends and your teachers. They love you too. Appreciate every moment of your life. The Earth is full of wonders. You can do anything. You are sure of yourself, that you are full of energy. You are in a good spirit.
• Open your eyes. How do you feel yourself?

«Imagine» by J. Lennon

• Imagine there’s no heaven
• It’s easy if you try
• No hell below us
• Above us only sky
• Imagine all the people
• Living for today
• Imagine there’s no countries
• It isn’t hard to do…

•  
• My right arm is warm,
• I’m closing my eyes…
• My left arm is warm,
• My right leg is warm,
• My left leg is warm,
• My body is warm.
• All my muscles are relaxed.
• I’m resting.
• I’m going to open my eyes.
• I’m full of energy.
• I’m active and strong.
• I’m ready to work.
•  

• Sit comfortably. Close your eyes.
• Breathe in. Breathe out.
• Let’s pretend it’s summer. You are lying on a sandy beach. The weather is fine. The light wind is blowing from the sea. The birds are singing. You have no troubles. No serious problems. You are quiet. Your brain relaxes. There is calm in your body. Nothing diverts your attention. You are relaxing. (Pause)
• Your troubles float away.
• You love your relatives, your school, your friends. They love you too. Learn to appreciate every good thing. The Earth is full of wonders. You can do anything. You are sure of yourself, that you have much energy.
• Open your eyes. How do you feel?
•  
•  

Учителя нашей школы работают по учебно-методическому комплекту «Enjoy English» авторы М.З. Биболетова и др. Данный комплект позволяет применять различные здоровьесберегающие технологии, интенсифицировать учебный процесс и сделать его более увлекательным и результативным.

• Учителя нашей школы работают по учебно-методическому комплекту «Enjoy English» авторы М.З. Биболетова и др. Данный комплект позволяет применять различные здоровьесберегающие технологии, интенсифицировать учебный процесс и сделать его более увлекательным и результативным.

The centre of nourishment

• Swiss Burgers
• Ingredients:
• 1 to 1 1/4 pounds ground beef
• 1/2 teaspoon salt, or to taste
• 1/4 teaspoon pepper, or to taste
• 1/2 cup dill pickle slices
• 1/2 cup shredded Swiss cheese
• 4 split toasted buns
• Preparation:
• Mix ground beef with salt and pepper. Form into 8 1/4-inch-thick patties. Place pickles and cheese on four patties. Top with remaining four patties and seal the edges. Broil or grill until done to your liking.

• Sloppy Joe Sandwiches.
• Ingredients:
• 1 pound ground beef or cube steaks, chopped
• 1 medium onion
• 1 1/2 tablespoon Flour
• 2/3 cup ketchup
• 3/4 cup Coca-Cola or Pepsi or RC Cola
• 2 tablespoon vinegar
• 1 tablespoon Worcestershire sauce
• 1 teaspoon honey
• 1 teaspoon dry mustard
• salt & pepper to taste

• Preparation:
• Chop onion and brown with steaks in skillet. Remove and set aside when done. Drain excess fat. Mix remaining ingredients well, then cover and simmer for 40 minutes. Serve sloppy Joes on hamburger buns with the sauce.

Всесторонне обсуждаются вредные привычки молодежи такие, как курение, употребление спиртных напитков и наркотиков и их влияние не только на физическое, но и на психическое здоровье неокрепшего организма.

• Всесторонне обсуждаются вредные привычки молодежи такие, как курение, употребление спиртных напитков и наркотиков и их влияние не только на физическое, но и на психическое здоровье неокрепшего организма.

SPORT GLORY OF OUR SCHOOL Extracurricular activities Sing and dance together Ребенок должен постоянно ощущать себя счастливым, помогите ему в этом.

• Ребенок должен постоянно ощущать себя счастливым, помогите ему в этом.

• Каждый урок должен оставлять в душе ребенка только положительные эмоции.

• Дети должны испытывать ощущение комфорта, защищенности и, безусловно, интерес  к   уроку.

Thank you for your attention!

• N. Dranichnikova
• E. Murzaikina