Ученики на Учителя.com


Конспект НОД "Измерение температуры"

Конспект НОД
по познавательно-исследовательской деятельности (ФЭМП)
Тема: «Измерение температуры»
(с использованием ТИКО-конструктора)
Задачи:
1.Познакомить детей с понятием «температура»;
2.Формировать представление о приборе для измерения температуры
(термометре); сформировать представление о разных видах термометров;
3.Формировать навыки безопасности при определении температуры горячих
предметов;
4.Пополнить словарь детей новыми понятиями: «градус», «шкала»,
«температура», «термометр».
Методы обучения: исследовательско-поисковый, практический, наглядный,
словесный.
Оборудование:
1 часть: 6 равносторонних маленьких треугольников, 2 трапеции, 4 маленьких
квадрата, 2 прямоугольных треугольника, 1 остроугольный треугольник, 1
маленький пятиугольник (на каждого ребенка); схемы выполнения построек.
2 часть: термометры для измерения температуры воды, воздуха, тела человека; 2
стакана с водой разной температуры (холодной и теплой), простой карандаш,
бумажная модель термометра для самостоятельного определения температуры (на
каждого ребенка)
Ход занятия.
Воспитатель: сегодня в детский сад пришло необычное письмо (конверт для
письма выполнен из ТИКО-конструктора, текст из набора «Грамматика».
«Дорогие ребята, я приглашаю вас в «Лабораторию интересных открытий». Но
сначала вам нужно выполнить 3 задания».
Работа с ТИКО-конструктором
Задание 1. Упражнения на замещение ТИКО-фигур. (уточнить что треугольники в
конструкторе разные)
➢ Сконструируйте ромб из двух трапеций и двух равносторонних
треугольников.
➢ Сконструируйте трапецию из маленького квадрата и двух прямоугольных
треугольников.
Задание 2. Кот Пушок
Детали: пятиугольник – 1, треугольник остроугольный – 1, квадрат маленький – 3,
треугольник маленький равносторонний – 4.
Задание:
1. Соедините три квадрата один за другим. Расположите фигуру горизонтально.
2. К первому квадрату сверху прикрепите пятиугольник, снизу равносторонний
треугольник.
3. К пятиугольнику сверху прикрепите два равносторонних треугольника.
4. К третьему треугольнику снизу прикрепите равносторонний треугольник,
справа - остроугольный треугольник.
Воспитатель. Ну что ж, задания выполнены, отправляемся в лабораторию. А кто
знает, что такое лаборатория?
- Лаборатория – это такое помещение, в котором работают ученые. Там всегда
кипит работа: ученые занимаются наукой. Наука – это познание. Ученые проводят
различные опыты. Они задают вопросы, а затем пытаются на них ответить. А
полученные ответы обязательно записывают или зарисовывают в журнал или
вносят в компьютер.
Воспитатель. Как вы думаете, какие правила надо соблюдать, работая в
лаборатории? (быть аккуратными, не спешить, внимательно слушать, не
толкаться и соблюдать правила безопасности и тишину.)
Воспитатель. Итак, я приглашаю вас в Лабораторию интересных открытий!!!
Надеваем фартуки и превращаемся в ученых!
- В нашей лаборатории мы с вами будем знакомиться с температурой.
- Ребята, из наблюдений за неживой природой вы знаете, что весной бывает тепло,
летом — жарко, поздней осенью и зимой — холодно. Когда говорят тепло,
холодно, жарко, имеют в виду температуру воздуха.
Воспитатель. Что же такое температура? (… ответы детей)
Температура – это мера нагретости тела.
А кто знает – чем измеряют температуру? (ответы детей). Температуру воздуха
измеряют термометром. Термометром можно измерить температуру тела человека
и животного, воды и почвы.
Воспитатель. Что же такое термометр? (показ и объяснение). Как расшифровать
слова термометр, градусник? (термо- температура, метр- измерение; градусник-
измеряют градусы). Термометр — это специальный точный прибор для измерения
температуры.
Рассмотрим термометр. Градус обозначается значком (маленький кружок вверху
справа от числа).. Каждое деление на шкале обозначает один градус. В середине
шкалы мы видим нуль. Нуль обозначает границу между теплом и холодом. Если
красный столбик поднимается на пять градусов выше нуля, то говорят пять
градусов тепла. Записывают так: +5*.
Если температура ниже нуля, перед числом градусов ставят знак "-" и говорят
пять градусов мороза. Записывают так: -5*.
- Посмотрите, ребята, у меня в руках термометр. Основные части термометра -
шкала и стеклянная трубка, наполненная ртутью или подкрашенным спиртом.
Шкала имеет деления. Числа на шкале показывают градусы. Самое маленькое
деление соответствует одному градусу. Деления от 0 и выше показывают тепло, а
деления от 0 и ниже показывают очень низкую температуру, её мы отмечаем со
знаком «-». При таких температурах замерзает вода.
- Термометры бывают разные и каждый термометр используется по назначению и
сейчас мы с вами познакомимся с каждым из них.
Показ разных термометров и объяснение их применения.
- Ребята, перед тем, как выйти на улицу, нужно одеться по погоде… А как узнать
погоду, не выходя на улицу?
- Нужно узнать температуру.
Для того чтобы узнать температуру на улице тепло там или холодно нам
потребуется термометр для измерения температуры воздуха (уличный
термометр). Внутри термометра есть жидкость красного цвета это —
закрашенный спирт, который поднимается или отпускается по трубочке на
соответствующее деление и тем самым показывает температуру, если жидкость
поднимается вверх значит «+» температура, если вниз значит «-» температура.
Этот термометр нужен для измерения температуры воздуха на улице – там есть
деления от очень холодной температуры до очень жаркой. В комнате тоже нужно
измерять температуру, но в комнате всегда теплее чем на улице поэтому
показатели температуры всегда будут на красных делениях.
- Посмотрите, ребята, это термометр для измерения температуры воды - водный.
Как вы думаете, почему на нём деления только больше 0 и нет делений ниже 0?
….. (ответы детей)
- Верно, если температура воды будет ниже 0 градусов, то вода тут же замерзнет и
превратится в лёд. Такой термометр пригодится для измерения температуры
воды, например, в ванночке для купания маленьких детей.
- А это термометр для измерения температуры тела человека. Мы называем его –
«градусник». Потрогайте руки и ладошки друг друга. Какие они?
- Тёплые.
- Тело человека всегда должно быть тёплым. Если человек замёрз или у него жар
(он становится очень горячим) это очень плохо… Нормальная температура
человека – 36.6 градусов. Деления на градуснике начинаются с отметки в 35
градусов, если температура опустится ниже, человек может умереть. И
заканчиваются деление в 42 градуса. Если температура поднялась до 40 градусов
нужно срочно вызывать скорую помощь и снижать температуру.
— Это тоже термометр для измерения температуры тела человека. Но он уже
электронный. Здесь нет шкалы с делениями, а температура сразу показывается на
дисплее. Но всё равно, она не может быть ниже 35 градусов и быть более 40
градусов – это опасно для человека!!! Поэтому необходимо всегда следить за
ней… Когда вы заболеваете, ваши мамы сразу начинают мерить вам температуру
– она важный показатель состояния здоровья вашего организма!!!
А сейчас немного отдохнём и проведём физкультминутку
Все ребята дружно встали
Все ребята дружно встали Выпрямиться.
И на месте зашагали. Ходьба на месте.
На носочках потянулись, Руки поднять вверх.
А теперь назад прогнулись. Прогнуться назад, руки положить за голову.
Как пружинки мы присели Присесть.
И тихонько разом сели. Выпрямиться и сесть.
Практическая часть.
Детям предлагается разделиться на 6 групп и измерить температуру воды
водными термометрами. Внести запись в блокнот.
- Я сейчас раздам каждому из вас, модель термометра. Предлагаю записать
показатели термометра.
ИТОГ.
- Закончилось наше первое путешествие по лаборатории интересных
исследований. Вам понравилось путешествие?
С каким прибором мы сегодня с вами знакомились? (термометр)
- Зачем нужен термометр? (для измерения температуры)
- Почему важно знать, и уметь мерить температуру? (правильно одеваться, не
обжечься, вовремя лечиться….)
- Какие виды термометров вы запомнили?
Ребята, поднимите руку те, кто хотел бы еще побывать в лаборатории интересных
исследований. Спасибо за занятие!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: