Ученики на Учителя.com


Развлечение для детей старшей группы "Дружба"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно – эстетическому развитию детей № 7
«Березка» города Новочебоксарска Чувашской Республики»
Развлечение для детей
старшей группы «Дружба»
Подготовила: старший воспитатель
Махмутова Людмила Петровна
г. Новочебоксарск
2018
Цель: обучать детей навыкам эффективного общения через совместное
моделирование игровой ситуации.
Задачи: 1. Создать атмосферу доброжелательности, свободы, любви.
2. Учить свободно, выражать свои мысли, чувства.
3. Обучать навыкам проектирования будущего.
4. Создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
5. Развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Ход развлечения:
Воспитатель: Я предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие, но
не обычное, а космическое. Как вы на это смотрите? (Ответы детей) Решено!
Мы отправляемся в космос.
Воспитатель: Нам, как и настоящим космонавтам, будут необходимы
шлемы. Как вы думаете, почему космонавтам необходимы шлемы? (Ответы
детей).
Одеваем шлем и занимаем свои места в ракете (дети занимают места в
импровизированной ракете). Мы с вами отправляемся в открытый космос.
(Звук отсчета и взлета ракеты. Космическая музыка)
Ребята, посмотрите в иллюминатор - как здесь интересно! (На экране
фото планеты) Я вам предлагаю приземлится на эту планету (дети выходят
из ракеты на середину зала). А вот и жители неизвестной планеты.
Инопланетянин 1: Мы, жители этой планеты, постоянно ссоримся и
ругаемся со всеми. С нами не дружат жители других планет, и дело скоро
дойдет до межпланетной войны.
Инопланетянин 2: Что делать? Помогите нам!
Дети предлагают варианты разрешения этой проблемы.
Дети: Вы воюете потому, что забыли, что такое дружба. Хотите, мы
научим вас дружить и играть.
Инопланетяне: хотим, очень хотим!
Воспитатель: Друзья-инопланетяне, вам очень понравится играть с
ребятами, они веселые и очень дружные.
Проводится эстафета с командой инопланетян и командой землян
Эстафета «На воздушном шаре»
Участники эстафеты должны допрыгать на фитболе до противоположной
стороны зала и обратно.
Экспериментальная деятельность.
Воспитатель: А сейчас мы с вами будем пускать мыльные пузыри. Но,
что же делать? Пузырей-то оказывается у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята.
Мы что-нибудь с вами придумаем. Мы сделаем мыльные пузыри сами, а вы
мне в этом поможете.
Команды с помощью воспитателя изготавливают раствор для
мыльных пузырей, готовый раствор наливают во флакончики
Воспитатель:
А теперь, прошу, берите
Вы флаконы поскорей.
Поиграем: кто же больше
Напускает пузырей!
Играет весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри
Ребята, а кто из вас знает стихи про мыльные пузыри
Дети читают стихи
Ребенок 1: Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ни за что их не поймать.
Ребенок 2: Раз, два, три
Раз, два, три -
Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
Ветерку послушные.
Ребенок 3: Раз, два, три, четыре, пять,
Пузыри летят опять
Над домами, над лесами.
Над зелёными садами.
Ребенок 4: Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
Воспитатель: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь?
(ответы детей) Сейчас я буду задавать вам вопросы, и, если вы согласны,
тогда, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите
громко «Нет» и топайте ногами.
Игра «Да-нет»
Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
А он похож на мандарин? (Да)
А на яблоки в саду? (Да)
А на рыбку, там в пруду? (Нет)
Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
А на мячик надувной? (Да)
Он похож на телефон? (Нет)
А на большой магнитофон? (Нет)
Круглый он, как солнце в небе? (Да)
И как колесо на велосипеде? (Да)
А ещё, похож на дом? (Нет)
А на белый снежный ком? (Да)
Воспитатель: Молодцы, ребята, отлично справились с заданием. Ребята,
а вы любите фокусы? (Ответы детей)
Шоу иллюзий «Фокусы»
На столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с водой
Воспитатель: Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица,
Не простой – зелёной!
Воспитатель накрывает одну из бутылок крышкой, на которую
нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова:
«Эники–беники-клоус,
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает бутылку. Все вместе обсуждают, что
случилось с водой - вода окрасилась в зелёный цвет
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
Второй эксперимент по подобию первого
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
Воспитатель: Ребята, вам понравились фокусы? (Ответы детей) Что-то
мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Подвижная игра «Быстрей в домик»
По сигналу ребята бегают в рассыпную по залу, по команде: «Быстрей в
домик» ребята должны занять места в домике (в обруче). Кто не успеет занять
место в домике, выбывает из игры
По ходу игры воспитатель убирает по одному обручу, в конце игры
остаётся один обруч и определяется победитель
Воспитатель: Друзья-инопланетяне, нам пора возвращаться в наш
детский сад. Вам понравилось с нами играть и веселиться?
Инопланетяне: Мы получили огромное удовольствие, спасибо вам.
Оказывается, дружить это так здорово! Можно играть в различные игры,
можно вместе проводить интересные и познавательные эксперименты и
просто весело проводить время!
Воспитатель: А еще мы хотим подарить вам песню о дружбе.
Исполнение песни
Детская группа «Барбарики», песня «Друзья»
Инопланетянин: Спасибо вам большое, вы нас научили, как нужно
играть и дружить.
Ребята: Нам пора возвращаться к себе на планету. До свидания дорогие
друзья!
Дети садятся в ракету. На экране фото планеты Земля.
Звучит муз. «Земля в иллюминаторе».
Список используемой литературы
1. Андрейчук Г. Б. «Дружба не знает границ» : общешкольный праздник
/ Г. Б. Андрейчук, Е. В. Жеренкова. // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. -
С. 22-27.
2. Васильева З.Н. Нравственное воспитание учащихся в учебной
деятельности / З. Н. Васильева, М. 2011. - 66 с
3. Жадан Я. Э. Диагностика дружеских взаимоотношений старших
дошкольников / Я.Э. Жадан, Е.В. Гончарова // Научное сообщество студентов:
материалы VI Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2015
г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. -- Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс»,
2015. -- с. 269-275
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: