Конспект НОД "Колючий ёжик"
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
в средней группе «Колючий ёжик»
Задачи:
1. Познакомить со смешанной художественной техникой,
интегрирующей аппликацию и рисование: приклеивать туловище
(готовую форму) и рисовать иголки цветными карандашами или
фломастерами.
2. Развивать чувство формы и ритма.
3. Воспитывать интерес к природе и изобразительной деятельности.
Материалы, инструменты, оборудование:
«Полянки» — листы бумаги зелёного, жёлтого и оранжевого
цвета (на выбор детей); готовые формы для изображения туловища
ёжика (форма капли или полукапли) серого и коричневого цвета и
разного размера, цветные карандаши и фломастеры, клей, кисти
клеевые или клеящие карандаши, салфетки бумажные и
матерчатые, игрушечный ёж или персонаж кукольного теневого
театра.
* * *
Воспитатель (показывает детям игрушечного ежа или персонаж
кукольного теневого театра и разыгрывает небольшую сценку).
- Предлагаю вам самим изобразить ёжиков на осенней полянке.
(Показывает листы бумаги жёлтого, зелёного, оранжевого
цвета.)
- Это полянки, на которых сейчас появятся ёжики.
(Знакомит детей со смешанной художественной техникой,
поясняет способ создания образа.)
- Выбираю полянку для моего ёжика (берёт лист цветной
бумаги и размещает на мольберте или магнитной доске).
- А вот и ёжик появился (берёт готовую форму и показывает
детям, обводит форму пальцем и комментирует: вот острый
носик, вот спинка, вот животик).
- Приклеиваю ёжика на полянку и рассматриваю — чего же
не хватает?
Дети: Иголок!
- Правильно! Беру фломастеры и рисуют иголки — много-много. А
теперь рисую глазки, носик и лапки.
(Убеждается в том, что дети поняли показ и пояснение,
и уточняет творческую задачу.)
- Выберите цветную «полянку», готовую форму для изображения
туловища и создайте образ ёжика, который гуляет по осенней
полянке.
Дети определяются с выбором цвета «полянки» и силуэта ёжика
(из готовых форм разного размера и цвета), удобно размещаются
и приступают к работе. Воспитатель оказывает индивидуальную
помощь.
(Обращаясь к детям, которые быстро создали образ ёжика.)
- Добавьте иголок, чтобы «шубка» была ещё более красивой и
нарядной и чтобы ёжик никого в лесу не боялся.
Дети выкладывают свои «полянки» с ёжиками, создавая на полу
или столах общее панно, и любуются.
Во второй половине дня воспитатель создаёт коллективное панно
«Колючий ёжик» на стене.
