Сценарий "Праздник бантиков"
«Согласовано» Утверждаю:
Заместитель заведующего по Заведующий МБДОУ КВ
Воспитательно-методической работе. «Детский сад №9 «Созвездие»
Гельдыева А.И.______________ Олту С. П.________________
«_______» __________2018год. «_______»_________2018год.
Сценарий праздника
для детей средней группы №15
«Праздник бантиков»
Разработала и провела музыкальный руководитель:
Михайлова О.Н.
г. Дзержинский.
2018г.
«Праздник бантиков»
праздник 8 марта в средней группе.
Все дети с бантами!
По песню «Мама дорогая», дети входят в зал, исполняют музыкальную
композицию с шарами «сердцами», после танца отдают шары мамам.
Реб. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют,
О самой чудесной на свете -
О маме своей говорю!
Реб. До чего красивы мамы
В этот солнечный денёк!
Пусть они гордятся нами
Мама, здесь я( машет), твой сынок!
Реб. Тут и я, (машет) твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
Реб. Здесь я, (машет) бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Вед. Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём,
Всем желаем дней счастливых,
Поздравляем с женским днем!
Исполняется песня «Мамины цветочки»
Из-за дверей показывается клоун. Ой, тащит очень тяжелый чемодан.
Клоун. Здравствуйте, дети!
Дети. Здравствуйте!
Клоун. Так, куда это я попал? А! Это детский сад.…Тянет из кармана
ленту бумаги, что-то ищет.
Клоун. Вот, нашел. Это детский сад номер 9 «Созвездие»?
Да, совершенно верно
Я самый умный клоун, но немного шумный (достаёт из кармана мыльные
пузыри ,начинает пускать на детей и родителей)
Ловите! Ловите! Привет и поздравленье, примите
Я – клоун! Я – Иван!
Принес вам чемодан.
Хотел вас удивить,
Но как его открыть?
Ни руками, ни ключом
Не откроешь нипочем.
Стоп! Я кнопку отыскал. Внимание! Нажимаю.
Догадайтесь, что у Вани в чемодане?
Ответы детей.
Клоун. Вот и не догадались! Бантики оказались!
Вот по этому поводу я так красиво и нарядился. Посмотрите, у меня тоже
есть бантики. Вот какой красивый бантик на шее - это номер один, а вот ещё
У меня есть бантик на башмаке –это бантик номер 2.Аещё на другом
башмаке у меня бантик…ой,ой ё ёй,а где у меня башмак? Вы не видали?
Ищет свой башмак у детей на ногах и у взрослых. Находит, вот он мой
башмак .(надевает) всё –это бантик номер три. Я к празднику готов.
Ведущая: Здравствуй, Иван! Может поздороваешься с гостями!
Клоун: Здравствуйте, дети! Самые лучшие на свете!
Добрый день вам, папы! Не надо, не снимайте шляпы.
Поклон вам, мамы - лучшие самые!
Особое внимание бабушкам - ну-ка, похлопайте им ладушки!
А чего это вы здесь собрались?
Ведущая: Мы поздравляем своих мамочек, бабушек, девочек с праздником 8
Марта!
Клоун: Ой, а я тоже хочу поздравить всех с праздником! (Бегает по залу,
пожимает всем руки) Ой, да я так и до вечера не успею всех поздравить!
Ведущая: Да ты можешь просто рассказать для всех сразу стихотворение!
Клоун: Правда, правда! Слушайте!
8 Марта! 8 Марта! Чудесный праздник бабушек и мам!
8 Марта, 8 Марта желаю счастья, мира вам!
Ведущая: Спасибо тебе, Клоун!
Ведущая: клоун Иван, открою тебе маленький секрет .мы всё утро пытались
сосчитать сколько бантиков у нас у ребят, но каждый раз сбивались со счёта.
А давай, пока ребята будут танцевать, попробуй ты их посчитать!
Клоун: Выходите танцевать
Я буду бантики считать!
Исполняется танец «Разноцветная игра» с воображаемыми стекляшками,
(клоун считает бантики)
Ведущий: Уважаемый клоун Иван, а что у тебя в чемоданчике твоем?
Ой, у меня там много интересного,(открывае, смортит). Ну вот у меня есть
вот такой платочек (повязка), я сей час проверить хочу, смогут ваши мамы
могут узнать своих деток с закрытыми глазами.
Ведущий: А это мы сей час и проверим!
Конкурс «Узнай своего ребенка»
Клоун: С мамами всё ясно. А давайте проверим пап, как они умеют бантики
завязывать. (Достает из чемодана веревку, на ней подготовленные
привязанные ленты)
Конкурс с папами «Завяжи бантики»
Клоун (Заглядывает в чемодан, достает деревянные ложки, ходит ищет
корзину с инструментами ) ой, ой ё ёй, а где же музыкальные инструменты.
знаю точно я их нёс. А где они? Вот вопрос, вот только одни ложки у меня!!!
(Воспитатель достаёт музыкальные инструменты.)
Ведущий: Не переживай Клоун Иван, у нас на всех инструментов хватит!
Мальчик: Мы в оркестре сыграем своем.
Вы наверно, не знали о нем!
Любим музыку слушать мы сами,
А сегодня пусть слушают мамы
Ведущий: А ну, мальчишки, выходите
И инструменты вы берите!
(Раздают бубны, ложки, колокольчики )
Мальчик: Будем вместе выступать
Мам любимых поздравлять.
Оркестр «Ложки расписные»
Клоун: Шаг на лево, бок на право
Кружевное облако
И про них все говорят,
Ах какие милые, куколки красивые.
Кукла: Мы маленькие куколки
Умеем танцевать,
Вертеть головкой кругленькой,
Улыбки раздавать!
Кукла: Мы куколки, красавицы
Всем очень, очень нравимся!
Танец «Кукол» Шестакович.
Клоун: Хорошо плясали с куклами
Радость нам доставили,
Ну а бабушек своих с праздником поздравили?
У нас здесь тоже бабушки сидят.
Их надо с праздником поздравить,
Стихами, песней позабавить.
Стихотворения
Моя бабуленька
Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
Бабушке
Я бабушке сегодня подарю цветы,
Открытку, на которой веселые коты.
И обниму покрепче, и тихо улыбнусь –
Я быть твоим подарком в день праздничный берусь.
Ты лучшая, красивая и очень молодая,
Любимая, хорошая, тебя я обожаю.
Бабушка любимая,
Самая красивая!
Руки золотые,
Глазки молодые.
Будь всегда счастливой,
Мудрой и красивой.
С праздником, родная!
Снова поздравляю!
Бабушка моя
Очень бабушку мою -
Маму мамину - люблю.
У нее морщинок много,
А не лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки.
Бабушке любимой
В праздник я дарю
Ласковую, нежную
Песенку свою.
Песня о бабушке
Клоун: Вон сколько бабушек сегодня,только я не пойму почему они без
бантиков ? (достаёт из чемодана бантики) Самые красивые выбрал ,надо
примерить их бабушкам.
Ведущий: Постой, постой! Бантики бабушкам –зто как то не очень, а вот
бусы как раз кстати.
Конкурс с бабушками (Собери бусы)
. «Соберицветок для мамы» - отдельные лепестки и серединка, надо составить цветы
разные .
Ведущая: А сейчас настало время подарить мамам подарки
Мы подарки маме покупать не стали,
Мы подарки сделали своими руками.
(дети дарят мамам подарки под песню «Все цветы весенние тебе я подарю»
Ребенок: Мамочка, любимая, добрая моя!
Больше всех на свете я люблю тебя!
И твою улыбку, и твои глаза…
Пусть на них искрится радости слеза.
2.Я мамина дочка,
Зовут меня Настя.
Мне мама сказала,
Что я ее счастье!
3.Вдень весенний ,солнечный
Маму поздравляем!
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
Исполняется Песня …………………………………….
Сюрпризный момент
Клоун:Подождите! Подождите…Я тоже хочу всех поздравить и сделать для
вас что-нибудь приятное! У меня есть волшебная коробочка. Если в неё что-
нибудь положить и сказать волшебные слова, то произойдет чудо. Давайте
попробуем! А вы мне подарите несколько бантиков?
Ведущая: Ну, конечно подарим!
Клоун: Тогда положите их мне сюда в волшебную коробочку.
Проводится фокус с коробочкой, имеющей двойное дно.
Клоун собирает несколько бантиков у детей и складывает их в коробку.
Затем предлагает детям потопать, похлопать, подуть на коробку.
Бантики «превращаются» в подарки для детей.
Клоун: С вами мне пора прощаться
В цирк пора мне возвращаться.
Я вам желаю не скучать, побыстрее подрастать,
Меж собою дружно жить, своих мамочек любить (уходит)
Ведущая: Пусть звенят капели звонко для любимых наших мам! Мы за все,
за все, родные говорим:
Дети: СПАСИБО ВАМ!
Дети под музыку Выходят из зала!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект прогулки "Весеннее небо"
- Конспект открытого занятия "Прогулка в волшебный весенний лес"
- Классный час "Никогда не забыть нам Страшных дней Ленинграда"
- Конспект урока "Подземные богатства Ямала. Труд людей. Зарплата"
- Конспект занятия "Наш Быт. «Осенняя одежда и обувь»"
- Открытое занятие "Здоровье - моё богатство!"