Конспект НОД "Составление рассказа из коллективного опыта «Новогодний праздник в детском саду»"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 1 «Красная шапочка»
Ярославский муниципальный район
Конспект НОД по развитию речи
в подготовительной группе
Тема: Составление рассказа из
коллективного опыта
«Новогодний праздник
в детском саду»
Составила воспитатель
Голованова Е. В.
2019 год
Цель. Развитие связной речи.
Задачи.
Речевого развития: совершенствовать навыки коллективного составления
плана рассказа, составления рассказа из коллективного опыта, развитие
речевого слуха.
Познавательного развития: развивать память, координацию речи с
движением.
Социально-коммуникативного развития: воспитывать навыки коллективной
работы, эмоциональный отклик на пережитое событие.
Оборудование: ноутбук, телевизор, видеозапись новогоднего праздника,
фотографии с новогоднего праздника, запись фонограммы песни «Елочка, елка,
лесной аромат».
Ход НОД
1. Организационный момент.
Приглашаю детей занять места в зрительном зале.
- Ребята, сегодня я хочу показать вам запись нашего новогоднего праздника,
чтобы вы вспомнили о том настроении, которое было у вас на празднике.
Предлагаю вам вспомнить и рассказать про этот радостный день.
2. Подготовка к рассказыванию.
(Вывожу на экран фотографии с моментами подготовки к празднику).
- С чего мы начнём наш рассказ?
(Ответы детей)
(Вывожу на экран фотографии с интересными эпизодами праздника).
- О чём мы ещё расскажем?
(Ответы детей)
- Ребята, расскажите о том, что вы увидели и какие чувства испытали, когда
вошли в зал.
(Ответы детей)
- О чём ещё вы будете рассказывать?
(Ответы детей)
- Кто из героев-гостей прадника вам понравился? Расскажите о нём.
(Ответы детей)
- Чем вы закончите рассказ?
(Ответы детей)
Молодцы! Все вместе мы с вами составили план рассказа, а сейчас я приглашаю
вас встать вокруг нашей ёлочки и вспомнить хоровод про елочку.
3. Физкультминутка. Хоровод «Елочка, елка, лесной аромат».
4. Напоминание плана рассказа. Помещаю на экран несколько
фотографий с изображением подготовки к празднику и интересных моментов
его.
- Я напомню план вашего рассказа о новогоднем празднике. Сначала вы
расскажете о том, как готовились к празднику Разучивали стихи, песни, танцы,
хороводы, готовили с родителями костюмы. Затем вы расскажете, что увидели и
почувствовали, когда вошли в зал. Потом вы расскажете, что делали на
празднике, кто из героев вам больше всего понравился и почему. В конце
рассказа вы опишете, чем закончился праздник.
5. Пауза, во время которой ещё раз обращаю внимание детей на
фотографии на экране.
6. Рассказывание по частям. Первый ребёнок рассказывает первый пункт
плана, второй — второй пункт и т. д.
7. Обобщающий рассказ. По желанию, один из детей составляет
обобщающий рассказ.
8. Рефлексия. Предлагаю детям оценить рассказчиков. Чей рассказ
п
о
н
р
а
в
и
л
с
я
б
о
л
ь
ш
е
,
п
о
ч
е
м