Ученики на Учителя.com


Родительское собрание "Семейные традиции" 2 класс

1
Родительское собрание «Семейные традиции»
Цель: заинтересовать родителей с емейными традициями.
Задачи:
-познакомить с толкованием слова «традиция»
-привлечь внимание родителей к проблеме (отсутствие традиций в современных
семьях)
- организовать работу по вопросам
- помочь сделать символ Нового года.
- привлечь внимание к традициям класса
Необходимое оборудование: презентация к собранию, вопросы (на листочках),
цветная бумага, ножницы, клей, звёздочки разных цветов
Ход собрания
Учитель: Добрый день, дорогие родители! Я рада встрече с Вами. Сейчас Вам
будут представлены слайды из презентации, подумайте, о чём пойдёт речь, и
назовите тему нашего родительского собрания, (слайды)
Ответы родителей: семейные традиции
Учитель: Правильно. Мы будем с Вами говорить о семейных традициях. (Слайд)
Скажите, что такое традиция?
Ответы родителей.
Учитель. В толковом словаре такое толкование этого слова (слайд).
Учитель: Какие бывают семейные традиции? (слайд)
Ответы родителей.
Учитель: Предлагаю объединиться в группы. Перед началом собрания вы
выбирали звёзды разного цвета, создайте группы по цветам.
Каждой группе я предлагаю ситуацию, которая часто встречается в нашей жизни.
Проанализируйте её, ответьте на вопросы. (Слайд)
Работа в группах, ответы родителей
Учитель: Большинство семейных пар понимает, что семейные традиции – это
важный фактор духовного единения и крепости семьи, но, не смотря на это, в свою
семью вносят минимум таких традиций, делая акцент лишь на больших праздниках
2
или других событиях, тогда как семейные традиции - это не только празднование
Дня рождения и Нового года, но это и семейный завтрак или ужин, это чтение
книг, походы в кино, на природу или просто совместное хобби.
Без этих маленьких ритуалов не будет достаточной доли общения и близости,
которая необходима в полноценных семейных отношениях. Именно в семьях, в
которых нет семейных традиций, при разводе на вопрос: «Почему разводитесь?»
Ответ: «Нас ничего не связывало». По статистике таких разводов 30%. Чаще всего
происходит такое не из – за того, что пара не желает создавать нечто общее, а из-за
не знания того, как это сделать. Из всего сказанного вытекает следующий важный
вопрос
«Как создавать семейные традиции?» (слайд)
Я предлагаю вам подумать над этим вопросом (работа в группах)
Ответы родителей.
Учитель: Семейные традиции не должны выбиваться из общих интересов и
желаний Вашей семьи; они не должны быть сложным в выполнении; все члены
семьи должны захотеть то, что Вы сделаете ритуалом и традицией; все члены семьи
должны иметь возможность выполнять этот ритуал или традицию. Это могут быть
правила, принятые в обществе (например, говорить «Доброе утро», «Спокойной
ночи»); традиции Ваших родителей или других семей. Взяв за основу
вышеперечисленные пункты, можно придумать традицию, которая будет
неотъемлемой частью Вашей семейной жизни. Для того чтобы любое из выбранных
занятий стало традицией, необходимо не смотря ни на какие посторонние дела
выполнять задуманной. То есть если вы решили, что будете по выходным печь
пироги, то, как бы не складывались обстоятельства, куда – бы Вас не приглашали,
Вы должны оставаться и печь пироги. Только тогда это можно будет называть
традицией и только в этом случае от такого занятия будет толк, потому, что иногда
приходится переступить через какие-то желания, ставя семейные ценности на
первое место. Именно поэтому в традициях легко воспитывать у детей чувство
ответственности и долга, которые Вы будете прививать собственным примером.
Учитывая эти принципы, вы сможете сделать семейные традиции желанными и
3
естественными, ведь навязанные традиции, могут никогда не стать частью Вашей
семейной жизни, так как не были приняты душой, а были лишь навязанной
необходимостью. И дети, повзрослев, не взбунтуются и не скажут, «нам это не
надо», так как это будет частью их жизни.
А сейчас давайте задумаемся: традиции созданы, но их нужно как-то сохранить:
«Что можно сделать для того, чтобы сохранить и пронести эти традиции, по
крайней мере, их лучшую часть?»
Ответы родителей.
Учитель. Конечно же, самая сильная память запечатывается на наших сердцах, но
еще одним важным хранителем счастливых и важных для членов семьи моментов
являются семейные фотоальбомы. Их составление, бережное хранение и
продолжение – дело рук не одного поколения. В этом и просматривается глубинная
родовая связь, помогающая каждому члену семьи в непростой задаче
самоидентификации самого себя. Беседы с детьми, воспоминания о своём детстве.
Праздники должны быть запоминающимися, яркими. Хорошо, если эти праздники
будут описываться разными членами семьи либо сочинениями, либо рисунками,
получится своеобразная летопись праздников вашей семьи. Это будет очень
здорово!
Учитель: Приближается самый лучший семейный праздник – Новый год.
Вспоминая своё детство, я помню, как накануне праздника мы всей семьёй
мастерили своими руками новогодние игрушки. Сейчас эта традиция и моей семьи.
Я предлагаю Вам смастерить символ Нового года – ёлочку. Может быть,
изготовление новогодних игрушек станет Вашей семейной традицией. (Слайд)
Работа в группах, изготовление ёлочки.
Учитель: (слайд) Подошло к концу наше родительское собрание. Независимо от
того, стараетесь ли вы сохранить старые домашние традиции, которые дороги вам
или вашему мужу, или – пытаетесь придумать и привить семье нечто новое,
помните, что детство формирует ребенка на всю жизнь. И главное в детстве – чтобы
оно у ребенка было. И ещё, я думаю, что семья – это не только дети, родители, но и
наш класс – это тоже большая семья. Давайте мы тоже создадим нашу классную
4
традицию. А вот какую, я предлагаю Вам дома обсудить это с вашими детьми и на
следующем собрании мы обсудим ваши предложения.
Учитель. Подведём итог нашему собранию.
Продолжите предложения:
На собрании мне было интересно..
Я задумался (ась) о создании традиций... (слайд)
Спасибо, до новых встреч!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: