Ученики на Учителя.com


Родительское собрание "Семейные традиции. Их роль в воспитании ребёнка"

1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №13»
н.п. Белое Море Мурманской области
Родительское собрание на
тему:
«Семейные традиции.
Их роль в воспитании
ребёнка».
подготовила
учитель начальных классов
Лангуева
Татьяна Николаевна
2012г.
2
МАСТЕР-КЛАСС
Тема: «Семейные традиции и их роль в воспитании ребенка»
Цель собрания
- определить место и значение семейных традиций в жизни ребенка;
- предложить практические рекомендации по формированию
семейных традиций,
- содействовать возрождению лучших отечественных традиций
семейного воспитания, восстановлению традиционного уклада жизни.
Задачи:
• формировать активную педагогическую позицию родителей, привлекать их
к активному включению во внеурочную досуговую деятельность::
• обобщить и распространить положительный опыт воспитания, с помощью
традиций;
• актуализировать значение культурных ценностей семьи для развития
ребёнка;
• проанализировать наличие традиций в современных семьях.
Форма проведения:
диспут, мастер-класс по изготовлению «Конвертов – любви»
Оборудование:
• выставка книг, посвящённая воспитанию ребёнка в семье; ПК,
мультимедийный проектор, экран.
Оформление доски: Эпиграф собрания
«Семейные традиции – основа семейного благополучия»
Повестка собрания:
1. Роль семейных традиций в формировании личности ребенка
младшего школьного возраста.
2. Национальные традиции семейного воспитания.
3.Семейные праздники и их значение для ребенка.
4. Мастер-класс.
3
Ход собрания.
1. Вступительное слово учителя.
- Добрый вечер, уважаемые родители! Добрый вечер, уважаемые гости!
-Я благодарна вам за то, что, отбросив все заботы и дела, вы пришли в школу
для дружеского общения. Я уверена, что мы хорошо проведём это время.
Давайте познакомимся! Меня зовут Татьяна Николаевна, учитель школы
№13 н.п. Белое Море.
Протокол собрания прошу вести………
(ВЫДАЮ БЛАНК ПРОТОКОЛА)
Секретарь заполняет протокол по ходу собрания.
1. Вступление Звучит музыка. На фоне говорю
Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о
семье, о семейных традициях и их значении в воспитании и развитии
ребенка.
СЛАЙД 2.
С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой и любовью. До
наших дней дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте
вместе их вспомним. Я буду говорить начало, а вы – заканчивайте.
СЛАЙД 3
1. В гостях хорошо, а … (дома лучше).
2. Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
3. В семье разлад, так и дому … (не рад).
4. В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).
5. Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
6. Семья – ключ к … (счастью).
Семья дает ребенку главное – то, что не может дать никто другой.
Воспитание ребёнка начинается с отношений, которые царят в семье
между родителями. В сознании детей откладываются привычки,
подобные взрослым. Ведь построение поведения детей идёт по
примеру копирования.
Дети воспитываются не только родителями как таковыми, а ещё и той
семейной жизнью, которая складывается.
Для ребёнка очень важно знать, что ему доверяют, чувствовать свою
значимость и нужность. Совместные дела воспитывают в детях
чувство ответственности, уверенности, повышают самооценку,
4
развивают положительные эмоции: чувство радости, удовлетворения,
но самое главное сближают его с родителями, братьями, сестрами и
другими членами семьи. Самым ярким элементом семейного
воспитания являются семейные традиции.
СЛАЙД 4 Семейные традиции — это обычные принятые в семье
нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из
поколения в поколение.
Семейные традиции сближают всех родных, делают семью семьей, а не
просто сообществом родственников по крови. Домашние обычаи и ритуалы
могут стать своеобразной прививкой против отдаления детей от родителей,
их взаимного непонимания.
Сохранение доверия в семье – ещё одна хорошая традиция. Доверие – это
возможность честно и прямо обсуждать любые, даже самые сложные, темы
друг с другом. Сохранить взаимное доверие в семье – одна из самых важных
задач родителей.
СЛАЙД 5
Семейные традиции и ритуалы:
● позволяют ребёнку ощущать стабильность жизненного уклада:
« при любой погоде» в вашей семье состоится то, что заведено;
● дают ему чувство уверенности в окружающем мире и защищённости;
● настраивают на оптимизм и позитивное восприятие жизни, когда «каждый
день – праздник»;
● создают неповторимое детское воспоминание, о котором ваш ребёнок
будет когда-нибудь рассказывать своим детям;
● позволяют ощутить гордость за себя.
Именно о таких мелочах, которые принято называть семейными
традициями, мы почему-то забываем. Традиции представляются нам чем-то
глобальным, чем-то далеким, происходящим то ли на государственном, то ли
на национальном уровне. Может, поэтому на вопрос: «Какие семейные
традиции есть в вашей семье?» большинство лишь пожимают плечами и
уверенно отвечают, что таковых просто нет.
Семейные традиции в каждой семье есть. Таких традиций множество –
нужно просто на жизнь семьи внимательней взглянуть и привычные дела
назвать громкими словами. Трепетное и внимательное отношение к ритуалам
особенно важно, если малыш болен, расстроен или его обидели. Та
серьезность и уважение, с которым взрослые относятся к привычкам ребенка,
ими же созданным, способствует развитию у него чувства собственной
значимости. Он приучается с уважением относиться к своим словам и
обещаниям, быть последовательным, держать слово.
Если Вы произнесете слово «детство» и закроете при этом глаза, то
наряду с любимыми людьми, родными стенами в сознании возникнет
5
что-то особенное, присущее только вашей семье. Это «что-то» и есть
семейная традиция. А запоминается она только потому, что много раз
повторялась, прочно поселилась в памяти и уже неразрывно связана
с определенной реакцией на какое-либо событие. Какие традиции
живут в вашем доме? Наверняка те, которые запомнились Вам в
детстве, которые были окрашены яркими красками разных
впечатляющих мелочей.
Предлагаю игру « Добавь лучики»
Попробуйте назвать несколько традиций. Которые вы знаете,
необязательно, чтобы они были вашими и наше солнышко ярко засияет.
Его нам так сейчас не хватает, в полярную ночь.
Родители называют по очереди , я помогаю….
СЛАЙД 6
1. Сказка на ночь.
2. Пироги – на праздничном столе.
3. Субботняя уборка, когда роли распределяются, кому ковры
пылесосить, кому пыль вытирать, кому полы мыть. И после этого запах
чистоты во всем доме.
4.Совместные чтения.
5. Это вечер, когда все собирались к вечернему чаю и рассказывают
друг другу о событиях дня.
СПАСИБО!
Вот и засияло солнышко - добра
Есть традиции по временам года. Каждую весну участвовать в Дне Земли –
убирать в лесу мусор. А после этого уже в чистый лес идти птичек слушать.
Осенью делать кормушки. Зимой в эти кормушки класть угощение. Перед
Новым годом – аж за месяц! – писать Деду Морозу письмо с просьбами и
« обещаниями».
В одной семье это могут быть вечерние беседы с родителями, бабушками
и дедушками об их жизни, о том, как жила страна в те годы, когда они были
детьми. СЛАЙД 7
Семейные чтения, когда читают не только родители, но и старшие
дети, бабушки, дедушки – это прекрасная возможность с пользой для
дела провести вечер в кругу семьи, отдохнуть, пообщаться и оставить
в памяти ребёнка незабываемые впечатления об этих вечерах.
Торжественные обеды по выходным, когда вся семья в сборе и достаётся
праздничный сервиз. Это может быть традиция сажать деревце, или под
Новый год украсить живую ёлку. Это традиция - вместе с ребёнком посещать
выставки, театры, музеи. Это и совместные игры. Это и поздравление
6
родственников. Это и традиционные походы, прогулки и пикники на
природу. Это и составление своей родословной, и составление семейных
альбомов.
Ритуал встречи и проводов друг друга на работу и в школу, когда все
присутствующие дома говорят тебе добрые слова напутствия;
¨Это и заботливое отношение друг к другу, когда кто-то приходит домой
позже всех, то его на столе ждет разогретый ужин;
¨Это и умение считаться с желанием каждого: не включать музыку или
телевизор, если кто-то готовит уроки или отдыхает;
Можно приводить много примеров разных семейных
традиций. Общее в них та трепетность, с которой все их вспоминают,
желание перенести их в свою семью. Если в Вашей семье нет
традиций, придумайте их. Это сделает вашу жизнь интереснее. И
детство ваших детей намного богаче.
Наилучшая школа жизни – разбор собственных ошибок. Если это стало
правилом в семье, дети, конечно, приобщаются к манере обязательного
беспристрастного анализа своих поступков.
Семья передаёт из поколения в поколение обычаи, порядки, правила
поведения.
А как вы думаете, праздники помогают в воспитании ребенка?
Какие праздники вы празднуете в вашей семье?
СЛАЙД 8,9,10,11,12
- (Новый год, 8 марта, Рождество, 23 февраля, Пасха, День Победы и
т.д.)
Эти праздники общенародные, и в каждой семье они стали традицией.
Но вам в эту традицию можно внести что-то свое, что запомнится
вашим детям на всю жизнь.
- Новый год – самый любимый праздник. Это праздник надежд. Его
встречает каждая семья. Можно украсить елку вместе с детьми, можно
украшать, когда дети спят, чтобы сделать им сюрприз, а можно
выехать всей семьей в лес и украсить лесную красавицу угощениями
для птиц и зверей.
В преддверии Нового года можно завести традицию лепить всей
семьей снежную бабу – символ зимы.
На масленицу найти возможность покатать детей на санях, сжечь
вместе с ними ненужные вещи, чтобы старое и ненужное все ушло,
хорошо бы научить их печь блины.
7
День Победы – в этот день хорошо бы ввести традицию приходить с
детьми к памятнику павшим в ВОВ и возлагать цветы, можно почитать
детям рассказы о том, как воевали наши солдаты, посмотреть вместе с
ребенком фотографии, поговорить о родных, которые воевали,
вспомнить их, если они живы – обязательно поздравить.
23 февраля, 8 марта – обычно в этот день принято дарить подарки.
Дарение подарков – это торжественный момент и его нужно продлить,
сделать запоминающимся. СЛАЙД 13 (Читают сами со слайда)
Кроме общенародных праздников в жизни любой семьи есть события,
которые отмечают по традиции: проводы в армию, свадьбы,
получение паспорта, день рождения.
День рождения для ребенка – это событие в детской жизни. Что
можно сделать, чтобы он запомнился Вашему ребенку?
(РОДИТЕЛИ ГОВОРЯТ,,,)
СЛАЙД 14 совершенно, верно
1. Можно с ребенком приготовить пригласительные (сделать
аппликацию, нарисовать), можно приготовить пригласительные в
стихотворной форме (стихи придумать самим).
2. Продумать, как украсить квартиру (это создаст праздничное
настроение).
3. Продумать сценарий дня рождения:
а). это может быть кукольный спектакль (декорации и куклы готовить
вместе с ребенком) в антрактах дети идут в «буфет» - садятся за стол.
б). Игры, прятки, хороводы.
в). Срезание игрушек с закрытыми глазами.
г). Беспроигрышная лотерея.
д). Игра «Ищи подарок» - по запискам.
4. Можно с ребенком нарисовать и повесить праздничную газету. В
центре которой – именинник, а вокруг изобразить предполагаемых
гостей в юмористическом виде и оставить место для пожеланий.
5. Украсят праздник и сюрпризы, и сказочные персонажи, в костюмы
которых могут нарядиться взрослые.
Отмечая праздники в семье, мы показываем детям образец
своего отдыха и проведения досуга. Повзрослев, так же, как и
мы будут отдыхать наши дети.
8
СЛАЙД 15
Семейные династии - это тоже традиция. Несколько поколений врачей,
инженеров, художников, рабочих, учёных, артистов в одной семье – это
гордость страны.
Независимо от того, стараетесь вы сохранить старые домашние традиции,
которые дороги вам или вашему мужу, или – пытаетесь придумать и привить
семье нечто новое, помните, что детство формирует ребёнка на всю жизнь.
И главное в детстве – чтобы оно у ребёнка было.
СЛАЙД 16
И ещё – семья – это коллектив. Пусть маленький, разновозрастной, но
коллектив. И в праздничных заботах ярко проявляется воспитательное
богатство коллективной работы. Семья – это основа всего доброго,
положительного, то есть в ребёнке. В семье закладывается уважение и
любовь к семейным традициям! Любите своих детей, уважайте их мнение,
желания и они ответят вам тем же! Дружите с детьми!
О быте и традициях наших предков очень интересно рассказывается в
книге «Домострой». В ней собран опыт предков, которые жили
несколько веков назад. Возможны различные точки зрения при
прочтении этой книги, но нельзя оспаривать нравственную ценность
этого исторического документа. В этой книге содержатся советы,
необходимые нам сегодня (как создать семью, как вырастить и
воспитать детей, правильно построить взаимоотношения с ними,
поднимаются наболевшие вопросы: распад семьи, трудности
взаимоотношений между супругами, родителями и детьми).
Советую вам её прочитать. (Показываю)
Создайте свои традиции, это вам под силу.
Не забудьте только три главных правила: СЛАЙД 17
● повторяющееся событие для ребёнка должно быть ярким, позитивным,
запоминающимся;
● традиция на то и традиция, чтобы соблюдаться всегда;
● можете задействовать запахи, звуки, зрительные образы, – главное, чтобы
в этом традиционном действии было что-то, влияющее на чувства и
восприятие ребенка
Создавая индивидуальные традиции своего дома, стоит помнить о том,
что любые правила хороши, если они делают жизнь лучше, а не осложняют
ее.
Кроме традиций вместе проводить праздники, вместе
отдыхать, в вашей семье могут присутствовать и
повседневные традиции.
Ведь их можно не только соблюдать, но и создавать.
Традицией вашей семьи могут стать«Конверты любви»СЛАЙД 18
9
Эта игра поможет рассказать друг другу о том, как вы важны друг для
друга, как вы друг друга любите – именно то, что так редко
получается сделать словами. А как важно это знать!
«Конверты любви» можно повесить на холодильник, на каждом
написать имя владельца и поместить его портрет. В конверт можно
положить записку друг другу, забавные открыточки. Младшим иногда
можно положить конфетку. Дети могут рисовать взрослым рисунки. И
все это можно делать тогда, когда вам хочется друг другу что-то
сказать, поддержать кого-то из членов семьи или просто побаловать.
Детей можно хвалить за достижения, рассказывать им о их хороших
качествах, о том, как вы их любите. Если интерес к процессу немного
ослабевает, можно конверты на некоторое время убрать, а потом
вернуть вновь. Эта традиция поможет вам стать друг другу ближе.
И сейчас мы с вами сделаем эти конвертики, чтобы уже сегодня вы
смогли выразить свою любовь детям.
Перед вами лежат конверты и заготовки сердечек.
Вы можете украсить свой конверт как-то по-особому и ещё написать
записку своему ребёнку. На работу отводиться 3 минуты.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА СЛАЙД 18
Очень важно чтобы ребенок был активным участником семейных
традиций, а не наблюдателем, чтобы он вместе со всеми готовился и
проживал эту традицию, только тогда она станет и для него и его
будущей семьи традицией. СЛАЙД 19
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
«Какая хорошая, ваша семья!»
10
III. Заключительное слово.
Подводя итоги, можно сказать, что:
Добрые семейные традиции оказывают огромное влияние на
воспитание детей, прежде всего потому, что они сплачивают семью.
Исследования психологов, социологов, педагогов показывают условия,
в которых родились и выросли дети, накладывают отпечаток на всю их
жизнь и даже предопределяют судьбу.
На память о нашей встрече хочу вручить вам буклеты по теме «Семейные
традиции» с полезными советами.
Надеюсь, что они вам помогут в сохранении семейных традиций.
В заключении нам необходимо вынести решение собрания.
Вашему вниманию предлагаю проект решения
РЕШЕНИЕ: 1. Воспользоваться советами учителя по созданию
семейных традиций.
2. Приобщать к традициям своих детей.
3. Придумать свою семейную традицию или ритуал и
постараться сохранить его.
.Всем большое спасибо за активную позицию и участие в
собрании. До новых встреч!
11
Литература
1. Журнал «Дошкольное воспитание» №7/90г.; №8/89г.
2. Журнал «Обруч» №4/07г; №6/03г.
3. Журнал «Игра и дети» №4/06г.; №1/06г., №4/06г., №6/04г.
4. Словарь русского языка С.И. Ожегова.
5. «Родительские собрания в д/с» Т.Н. Зенина.
Использованные Интернет-ресурсы:
1. http://www.psychogenetic.ru/science/55597e42/-Психологический
2. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-22485/
3. http://www.2mm.ru/dosug/253
4. http://www.ongeo.ru/article/istoria-semyi/
5. http://www.pokrov-
forum.ru/action/scien_pract_conf/pokrov_reading/sbornik_2006-
2007/txt/makarova_T.php
6. http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00030549.html
7.http://kem39.my1.ru/publ/programma_pedagogicheskogo_prosveshhenija_rodite
lej_semejnye_tradicii/1-1-0-2
12
Протокол родительского собрания №___ от _______________________
Тема: «Семейные традиции. Их роль в воспитании ребёнка».
Присутствовало:_ ____человек Отсутствовали ______человек
Повестка дня.
1. Роль семейных традиций в формировании личности ребёнка младшего школьного
возраста.
2. Семейные праздники и их значение для ребёнка.
3. Национальные традиции семейного воспитания.
4. Мастер – класс : «Конвертики любви»
Ход собрания:
По первому вопросу слушали:
Лангуеву Т.Н.- учителя МБОУ СОШ №13:__Учитель рассказала о семейных
традициях, о том, что они сближают всех членов семьи., дают чувство
уверенности ребёнку.
О нравственном здоровье семьи можно судить по установившимся в ней
традициям.
Вытупили родители-_______________________________________________
называли свои традиции. Поделились положительным опытом.
По второму вопросу слушали:
Лангуеву Т.Н..:говорила о праздниках, о том какую роль играют они в воспитании
ребёнка.
Слушали мнение родителей учащихся по этому вопросу.
По третьему вопросу Лангуева Т.Н. рассказала об истоках традиций.
Познакомила с книгой «Домострой», посоветовала почитать.
Родители высказали желание ________________________________________
По четвёртому вопросу Лангуева Т.Н. провела мастер-класс по
изготовлению «Конвертиков – любви».Родители высказали слова
благодарности.
Решения: 1.Воспользоваться советами классного руководителя по созданию
семейных традиций, благоприятной для ребенка семейной атмосферы.
2. Обсудить в семейном кругу и укреплять совместно с детьми традиции..
3.Сотрудничать со школой, активно участвовать в жизни ребёнка..
Классный руководитель:_______________________________
Секретарь собрания:___________________________________
13
Протокол родительского собрания №___ от _______________________
Тема: «Семейные традиции. Их роль в воспитании ребёнка».
Присутствовало:_ ____человек Отсутствовали ______человек
Повестка дня.
1.____________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________
4._____________________________________________________________________
Ход собрания:
По первому вопросу слушали:________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
По второму вопросу слушали:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
По третьему вопросу
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
По четвёртому вопросу ______________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Решения: ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Классный руководитель:_______________________________
Секретарь собрания:___________________________________
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: