Конспект ОУД "Наша нарядная елка"
Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:
Білім беру саласы/Образовательная область: «Творчество»
Пән/Предмет: «Рисование»
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Новогодние подарки для друзей»
Тақырыбы/Тема: «Наша нарядная елка»
Мақсаттары/Цели:
1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание желания участвовать в оформлении праздничной елки.
2.Дамытушылық развивающая: Развитие творческих способностей, образного восприятия,
эстетических чувств (ритм, цвет).
3.Оқыту- обучающая: Обучение умению передавать впечатления от новогоднего праздника; создавать в
рисунке образ нарядной елки; смешивать краски на палитре для получения разных оттенков цветов.
Педагогикалық технологиялар /педагогические технологии: здоровьесберегающие,изобразительная,
коммуникативная.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: альбомные листы, гуашь разных цветов, кисти,
банки с водой, салфетки – на каждого ребенка, искусственная елка.
Көптілділік (полиязычие): шырша-сhristmas tree-елка, үй жануарлары-domestic animal-домашние
животные, жаңа жыл- new year-новый год.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент
- Здравствуйте, ребята! Я хочу сообщить вам хорошую новость. К нам пришла гостья из леса. Ребята, вы
рады гостям? Я вам сейчас загадаю загадку про нее и вы сразу догадаетесь.
- Зимой и летом одним цветом. Что это?
- Правильно, это елочка. А на какой праздник приходит елочка?
- Скажите, ребята, чем мы с вами на Новый год украсим елку? А кто еще живет в лесу, откуда пришла
елочка?
- Ребята, а как одним словом можно назвать животных, которые живут в лесу?
- Правильно, их называют дикими, но и им хочется, чтобы у них на Новый год была красивая, нарядная
елка. А в лесу нет красивых игрушек, яркой мишуры, разноцветного дождя.
- Ребята, а давайте поможем лесным жителям и нарисуем для них нарядные елки?
2. Негізі бөлімі/основная часть
Рассматривание образца нарядной елки.
Посмотрите ребята, как украшена елка!
Какой формы на елке игрушки?
Каким цветом?
Показ приемов рисования: «Наша нарядная елка».
Уточняю приемы изображения елки, вызвав к доске 2-3 детей. Подчеркиваю разнообразие елочных
украшений. Напоминаю приемы рисования красками.
Пальчиковая гимнастика: «1,2,3,4,5 – будем пальчики считать…»
Самостоятельная работа детей: напоминаю правила работы при рисовании: спина прямая, ноги вместе.
Детям, у которых рисование нарядной елки вызывает затруднение – повторяю приемы рисования на
своем листе.
3. Қорытынды/итоговая часть
Все работы выставляем на доску, рассматриваем, хвалю детей за красивые работы.
