Конспект НОД "Моя любимая мама. Чтение Е. Благининой «Посидим в тишине»"
Конспект НОД по развитию речи во 2-ой младшей группе «Моя любимая мама.
Чтение Е. Благининой «Посидим в тишине»
Цель: Учить детей отвечать на вопросы воспитателя. Составлять с помощью воспитателя
короткий рассказ, пользуясь алгоритмом.
Задачи: Учить правильно подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь.
Учить чётко, громко произносить слова, закреплять произношение звуков: ч, м. Развивать
у детей доброе отношение и любовь к своей маме. Воспитывать любовь к поэтическому
творчеству.
Материалы и оборудование: Мяч, кукла Маша, ширма, сердечки.
Ход занятия:
В группе раздается смех.
Воспитатель: Ребята, кто это смеётся? Маша, это ты?
Ребенок: Нет, это не я.
Воспитатель: Саша, это ты?
Ребенок: Нет, это не я.
(Открывается ширма за которой стоит кукла Маша)
Воспитатель: Ребята, вот кто это смеётся! Это Маша. А почему ты такая веселая?
Кукла Маша: Мы с мамой играли в веселую игру, она у меня такая добрая и замечательная.
Самая лучшая! Ребята, а какая у вас мама?
Воспитатель: У меня есть мяч. Я буду передавать его вам, а вы будете его передавать по
кругу друг другу. Когда я позвоню в колокольчик, тот у кого окажется мячик, расскажет
про свою маму.
Дидактическая игра «Какая мама?»
Физминутка «Мама спит».
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
Маму я не разбужу.
(Дети идут на цыпочках)
Я на пяточках хожу,
Маму я не разбужу.
(Дети идут на пятках, спина ровная)
Моих пяток слышен стук:
Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,
Мои пяточки идут,
Меня к мамочке ведут!
Воспитатель: А теперь мы тихо садимся на стулья, и я вам прочитаю стихотворение,
которое написала Елена Благинина и называется оно «Посидим в тишине»
Посидим в тишине
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!..
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, о чём это стихотворение?
Ребенок: Это стихотворение о маме.
Воспитатель: А как вы ведете себя, когда ваши мамы устали и спят?
Ребенок: Тихо, чтобы не мешать ей.
Воспитатель: Ребята, вы хотите порадовать своих мам?
Дети: Да, хотим порадовать своих мам.
Воспитатель: У меня есть волшебная коробочка, а в ней вот такие сердечки. Давайте мы с
вами отправим мамам свои пожелания.
Воспитатель: Мамочка, я желаю тебе хорошего настроения, чтобы ты всегда улыбалась и
никогда не огорчалась!
Воспитатель: Вставайте лицом к окошку и прошепчите сердечку пожелание. А затем,
возьмите за ниточку и подуйте на сердечко, чтобы пожелание долетело до мамы. Мама
будет очень рада получить от вас «Приветик»!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий конкурса чтецов "Край наш северный"
- Сценарий "Новый год в младшей группе"
- Конспект НОД "Путешествие на планету Безопасности"
- Познавательно - интегрированное занятие "«Засветись» в темноте и стань заметным на дороге"
- НОД "Составление рассказа «Путешествие Маши в лесу»"
- Конспект ОД "Рассматривание картины И. Левитана «Март»"