Занятие "Путешествие по Черному морю"
Занятие по развитию речи в старшей группе
«Путешествие по Черному морю»
Программное содержание: расширять и углублять знания о природе родного
края, систематизировать знания об обитателях Черного моря, развивать
познавательную, речевую активность, воспитывать бережное отношение к
природе; упражнять в умении отвечать на заданные вопросы, учить строить
предложения, согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе
и падеже, подбирать слова-предметы, определения, действия; учить детей
составлять описательный рассказ по мнемотаблице.
Сюрпризный момент. Сказочный герой, «житель» нашей группы, Чепухарь:
- Ребята, я нашел у вас красивую книжку. Интересно бы узнать – о чем она! Такие
яркие, разноцветные картинки! И так много моего любимого синего и голубого
цвета! И, мне кажется, здесь какая-то загадка. Так жалко, что я не умею читать!
Воспитатель: - Ребята, сегодня я вам предлагаю отправиться в новое
путешествие. Куда? Отгадайте!
Здесь — куда не кинем взор —
Водный голубой простор.
В нем волна встает стеной,
Белый гребень над волной.
А порой тут тишь да гладь.
Все смогли его узнать?
(Море).
Правильно. Мы отправляемся к морю. Возьмем с собой нашего друга. Ведь он
никогда не видел моря и ничего о нем не знает. А мы с вами уже кое-что знаем и
готовы поделиться своими знаниями.
Слайд №2.
- Что вы видите на карте?
- Какие моря омывают берега Крымского полуострова?
- Почему Крым называют полуостровом?
Итак, мы сегодня путешествуем по Черному морю.
- На каких видах транспорта можно совершить морское путешествие? (водный
транспорт)
- Какие виды водного транспорта вы знаете? ( корабль, катер, лодка, катамаран,
пароход,)
Игра «Морские слова».
Шум моря. Закрываем глазки. Релаксация.
Кто, что видит? Слова – предметы. Кто это? Что это?
Нас встречает море. Какое оно? Слова – признаки.
Что делает море? Слова – действия.
Чистоговорки.
РЯ – РЯ – РЯ – мы уже у моря
ДЕ – ДЕ – ДЕ - рыбы плавают в воде
ТА – ТА – ТА - под водою красота
АК – АК – АК - проползает рак
СИ – СИ – СИ - резвятся караси
ШКИ –ШКИ –ШКИ - красивые ракушки
НЕК – НЕК – НЕК – вот морской конек
ФИНЫ – ФИНЫ – ФИНЫ – гладкие дельфины
АБА – АБА – АБА – я увидел краба
НЯ – НЯ – НЯ – у краба есть клешня
ВЕТКИ – ВЕТКИ – ВЕТКИ – мелкие креветки
АЛЛЫ – АЛЛЫ – АЛЛЫ – красивые кораллы
Сегодня я хочу рассказать вам о Черном море некоторые новые, интересные
факты. Беседа с показом слайдов.
У нас живет в Черном море около 2,5 тысяч различных видов животных. А,
например, в Средиземном море их 9 тысяч. То есть, если на море в Греции вы
встретите 9 видов обитателей, то у нас только 2-3.
Причин этому несколько:
Черное море севернее тропических морей, и средняя температура воды в нем
зимой 1-3 градуса, а летом до 25. Но ведь в мире множество и более холодных
морей, которые просто кишат живностью! Так что дело не столько в этом.
Вода в Черном море малосоленая по сравнению с другими морями и океанами.
Поэтому не всем обитателям Мирового океана нравится такая опресненная вода.
Черное море является внутренним морем. Чтобы попасть в него из
Атлантического океана надо сначала пройти Гибралтарский пролив, а потом
пересечь все Средиземное море. Затем останется пройти небольшое Эгейское
море и преодолеть тесный и опасный пролив Дарданеллы. Этот пролив ведет в
совсем крошечное Мраморное море из которого есть вход в Черное через узкий
Босфорский пролив.
Путь через все эти проливы опасный и долгий, заселение моря происходило
медленно. Поэтому наше море получилось изолированным от общей фауны
мирового океана.
Ну и последняя, но наиважнейшая причина бедности Черного моря животными -
это слой сероводорода, ядовитого газа, растворенного в воде у дна. Глубже 150
метров в Черном море жизнь невозможна. Поэтому у нас нет ни морских звезд, ни
каракатиц и осьминогов - никого, кто живет на большой глубине.
Надеюсь, я вас не расстроила перечислением всего этого? Потому что животных
в Черном море все равно хватает! И наблюдать за их повадками - сплошное
удовольствие!
На самом дне можно встретить устриц, моллюсков и мидий. А такого хищника, как
рапана, занесли корабли, плывшие с Дальнего Востока. Слайд №3.
А большинство рыб Черного моря живут в толще воды или у поверхности.
Придонных видов минимум. Как правило, они зарываются в пески прибрежного
дна.
Самой опасной рыбой, обитающей в водах Черного моря, является морской
дракончик. Слайд №4. Эта рыба ядовита. Яд содержится на жаберных
крылышках и на колючках спинного плавника. Кроме рыб в море могут
подстерегать и другие опасности:
В море зонтики плывут,
Куда волны их несут,
Обжигают как огонь,
Береги свою ладонь!
- Кто это? - Конечно, медузы. Слайд №5.
Одно из немногих опасных морских существ Черного и Азовского морей медуза
корнерот. В отличие от медуз аурелий, которые почти не жгутся, ожог этой
медузы очень болезненный, хотя и не наносит вреда здоровью. Но хорошо, что
обычно они живут далеко в море и на пляж их выносит редко. Зато какая
красавица! :) Кстати, эти медузы отлично чувствуют приближение шторма и
заранее уходят от него на глубину. Поэтому если вы заметили такое поведение
медуз – ждите непогоды.
Аурелии мирные и милые существа. Даже если такая медуза обожжет вас своими
стрекательными клетками, то ожог очень слабый, гораздо меньше крапивного. На
первый взгляд, в теле медузы можно выделить купол или зонтик с четырьмя
белыми окружностями на самом верху, похожие на узор и "щупальца". На самом
деле, "щупальца" это вовсе не щупальца, а ротовые лопасти. Их у медузы четыре.
По форме они напоминают ослиные уши, поэтому полное название медуз
аурелий: "аурелия ушастая". По длине "ушей" можно определить пол медузы: у
мальчиков они короткие, а у девочек длинные. Как ни странно, есть у медуз и
глаза. Они примитивны и способны лишь отличать свет от тьмы. Но зато их у
медузы 8! Глаза расположены по краям купола в специальных вырезах. Так что
когда вы плаваете в море, не только вы смотрите на медузу, но и она на вас!
Гребневик вида берое, спаситель Черного моря! В 1982 году к нам был случайно
завезен еще один вид гребневика – мнемиопсис. Буквально за несколько лет он
размножился. И тогда произошла известная экологическая катастрофа, когда в
Черном и Азовском морях исчезла хамса и ставрида, всегда бывшие основой
нашего рыбного промысла. Мнемиопсисы не только поедали икру рыб, но
пожирали весь зоопланктон, не оставляя ничего другим животным. К счастью, на
него нашли управу – завезли в Черное море других гребневиков – вот этих самых
берое, которые питаются мнемиопсисом. Теперь баланс рыбы потихоньку
восстанавливается.
В водах Черного моря обитают такие представители млекопитающих: морская
свинья, белобрюхий тюлень и два вида дельфинов. Слайд №6.
А вы знаете, чем отличаются млекопитающие от рыб?
Давайте сначала расскажем, что мы знаем о рыбах. А поможет нам
мнемотаблица.
Составление рассказа по мнемотаблице.
Млекопитающие сразу рожают детёнышей, вскармливают их молоком, дышат
легкими. Это главные отличия.
Физминутка. Слайд №7.
Существует много морских обитателей с интересными названиями: морской
конек, рыба – петух, морская собачка, рыба – игла, рыба – меч.
Игра: «Почему они так названы?» Составление сложных предложений.
Слайд №8.
Давайте поиграем с рыбкой. Игра называется «Вопросы - ответы».
Передаём рыбку друг другу, отвечая на мои вопросы.
Чья голова? (Это рыбья голова). Чей хвост? (Это рыбий хвост) .
Чьи жабры? (Это рыбьи жабры). Чьё брюшко? (Это рыбье брюшко) .
Чьи плавники? (Это рыбьи плавники). Чьи кости? (Это рыбьи кости) .
Чья чешуя? (Это рыбья чешуя). Чьи икринки? (Это рыбьи икринки) .
Чьё туловище? (Это рыбье туловище). Чьи глаза? (Это рыбьи глаза).
Ребята, послушайте забавное стихотворение про то, как рыбы любят улыбаться.
И не просто слушайте, а подсказывайте мне словечки.
Дидактическая игра «Подскажи словечко»
Если это рыбка – у нее улыбка.
Если это рыбочка – у нее … (улыбочка) .
Если это рыба – у нее … (улыба) .
Если это рыбина – у нее … (улыбина) .
Если это рыбища – у нее … (улыбища) .
Итог занятия: Игра «Ракушка»:
«Передай скорей ракушку быстро, быстро по рукам.
У кого она осталась, тот сейчас ответит нам....
- Где мы с вами сегодня побывали?
-Что нового о Черном море мы узнали?
- Кого мы видели в подводном царстве?
- Каких рыб ты запомнил?
