Презентация "Автоматизация учебного процесса в Политехническом колледже"
Подписи к слайдам:
22 октября
Цель конференции Стимулирование научного творчества студентов Задачи конференции Развитие у студентов- Познавательных интересов
- Умения выделять главное
- Умения ориентироваться в современном информационном пространстве
- Умения самообразования
- Умения публично выступать
- Критического мышления
- самостоятельных исследовательских умений
- творческих способностей
- логического мышления
Операционные системы и среды
Администрирование компьютерных сетей
Участники конференции:
студенты групп
Цымбалюк Лариса Николаевна, Сазонова Наталья Владимировна
Организационный комитет:
12351
92351
Студенты группы 92351- Осипов Антон
- Кольцов Алексей
- Ананьев Владислав
- Шлёнский Александр
- Прокофьев Юрий
- Герасимов Николай
- Савчук Юлия
- Шапошникова Анастасия
- Михайлова Юлия
- Тарасова Кристина
- Шабанов Игорь
- Никонов Павел
- Кузьмин Александр
- Шабанов Игорь
- Никонов Павел
- Михайлова Юлия
- Ананьев Владислав
- Шлёнский Александр
- Москвин Игнат
- Прокофьев Юрий
Объединение в группы
Анализ средств администрирования ОС на предприятии МЧС- Герасимов Николай
- Савчук Юлия
Объединение в группы
Игра «Самый умный студент»- Кузьмин Александр
- Тарасова Кристина
Объединение в группы
Организация информационной безопасности в ПТК- Шапошникова Анастасия
Индивидуальный проект
Автоматизация документооборота в Политехническом колледже- Осипов Антон
Индивидуальный проект
Сайт Политехнического колледжа НовГУ- Кольцов Алексей
Индивидуальный проект
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ Каждой группе (мини-группе) участников конференции предоставляется 5 минут для выступления+/- 2 минуты в особых случаях
ЖЮРИ Экспертный совет (жюри)Шульцева Татьяна Васильевна
Экспертный совет (жюри)Шубина Светлана Михайловна
Экспертный совет (жюри)Чернега Анна Михайловна
Экспертный совет (жюри)Карпинский Виктор Болеславович
Основные критерии оценивания СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ:- Полнота раскрытия темы
- Логика изложения
- Оригинальность мышления
- Самостоятельность суждений, оценок и выводов ТЕХНОЛОГИЧЕСКО-ДИЗАЙНЕРСКИЕ КРИТЕРИИ:
- Доступность
- Последовательность изложения содержания
- Наличие и качество графических материалов в презентации
- Доступность изложения
- Понимание сути заданных вопросов
Порядок выступления
Программа конференции
Время |
Докладчики |
1015-1020 |
Вступительное слово оргкомитета |
1020-1025 |
1 часть. Этапы создания проекта |
1025-1055 |
Проведение 1-го блока конференции |
1055-1100 |
2 часть. Определение проекта |
1100-1140 |
Проведение 2-го блока конференции |
1140-1145 |
3 часть. Анализ результатов |
1145-1150 |
Слово жюри. Подведение итогов |
Разработка требований
Проектирование
Реализация
Тестирование
Ввод в действие
Возможныесайт
видеофильм
выставка
газета
журнал
игра
модель
пакет рекомендаций
деловая игра
демонстрация фильма
доклад
реклама
результаты
проектной
деятельности
Проекты на разных этапахАвтоматизация документооборота
Сайт колледжа
Доменная сеть
Интерактивный демонстратор модели OSI
Сайт Информационные технологии
1-й блок проектов- Автоматизация документооборота
- Сайт Политехнического колледжа
- Доменная сеть
- Интерактивный демонстратор модели OSI
- Сайт Информационные технологии
- Сбор и анализ информации
- Планирование действий команды
- Реализация проекта
- Подготовка к защите проекта
- Презентация проекта
- Рефлексия
6П
Проблема
Проекти-рование
Поиск информации
Программирование
Продукт
Презентация
Портфолио
6П
7П
Проблема
Проектирование
Поиск информации
Продукт
Презентация
Программирование
Портфолио
7-ое П
ПОРТФОЛИО… 2-й блок проектов- Проектирование и создание базы данных для учёта компьютеров Политехнического колледжа
- Анализ установленного программного обеспечения
- Операционные системы фирмы Microsoft
- Альтернативная операционная система Linux
- Анализ средств администрирования на предприятии МЧС
- Организация информационной безопасности в ПТК НовГУ
- Игра «Самый умный студент»
- Удачно ли была выбрана тема проекта?
- Оптимально ли были определены цель проекта и его задачи?
- Глубоко ли Вы исследовали проблему? Какие «белые пятна» в ней еще остались?
- Какие этапы реализации проекта для Вас были наиболее интересны?
- Достаточно ли было времени на разработку проекта?
- Какие знания и умения Вы приобрели в процессе работы над проектом?
- Какие свои способности развивали?
- Достаточно ли грамотно составлен Вами текстовый вариант работы?
- Ваша публичное выступление вызвало интерес у аудитории? Удачно ли Вы отвечали на вопросы оппонентов и других участников защиты?
- Что из Вашего опыта проектной деятельности Вам следует сохранить и использовать в будущем?
- Где и зачем в будущем Вам может пригодиться приобретенный опыт?
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Конкурс на лучшее чтение стихотворений. Четвёртый урок вежливости" 1 класс
- Конспект урока "Почему дружат люди разных народов" 1 класс
- Родительское собрание "Семья на пороге школьной жизни ребенка"
- Презентация "Планеты земной группы" 11 класс
- Презентация "Солнечное и лунное затмения"
- Презентация "Из истории криптографии и шифрования. Шифр «перекрёсток»"