Ученики на Учителя.com


Сценарий "Под парусом мечты, надежды и любви!"

1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ»
ИМ. С.А. ШМАКОВА Г.ЛИПЕЦКА
Сценарий
музыкально – игровой программы
«Под парусом мечты, надежды и любви!»
для детей младшего и среднего школьного возраста
(«День защиты детей»)
Автор - составитель:
педагог - организатор
Селиванов Алексей Николаевич
г. Липецк, 2018 г.
2
Сценарий
музыкально – игровой программы
«Под парусом мечты, надежды и любви!»
для детей младшего и среднего школьного возраста
(«День защиты детей»)
Действующие лица:
Петр I;
Церемониймейстер №1 и №2;
Статс-дама:
Морской Волк – капитан корабля, который терпит крушение;
Леди Мэри Каллигру – хитрая, но добрая, вторая после капитана;
Джон Сильвер – правая рука капитана, верный и надежный;
Флинт – всегда готов прийти на помощь, всех успокаивает;
Доктор Ливси – воспитанная, рассудительная;
Бони – решительная, яркая, справедливая;
Джим – пират – одиночка;
Марго – злая, корыстная, хочет быть всегда первой;
Зоркий глаз - веселый пират, без одного глаза, но знает и видит все;
Джо – пират - одиночка
Артисты из разных коллективов Дома детского творчества «Городской» им. С.А. Шмакова
Оформление: сцена оформлена в виде палубы корабля, где есть паруса, штурвал и другие
морские атрибуты (флажки, веревочная лестница и т.д.)
ПРОЛОГ: театрализованная постановка «Липецк Петра Великого!»
• Звучат фанфары, взрывы артиллерийских пушек
• Музыкальная тема, выходят два церемониймейстера и статс - дама
Церемониймейстер №1: Город любимый! Липецк родной!
Ты как всегда, молодой и красивый!
В наших сердцах ты, город – герой!
Каждый живущий здесь будет счастливым!
Церемониймейстер 2: Был ты основан, наш город, Петром –
Тем, что по праву Великим зовется.
Есть его образ в лике твоем –
Светит он нам, будто доброе солнце!
Церемониймейстер №1: Равного нашему городу нет!
Льется металл здесь рекой огневою,
Летчики в небо несут наш привет,
Славится край минеральной водою.
Церемониймейстер №2: Гордость в тебе трех минувших веков –
Каждое в них нас волнует мгновенье!
Не подобрать торжественных слов,
Чтобы озвучить свое уваженье!
• Музыкальная тема меняется
Церемониймейстер №1: Добрый день, жители славного Липецка! Я имею честь пригасить вас
сегодня на торжество, которое начнется здесь и сейчас, на нашей
летней эстраде!
Статс-дама: Господин церемониймейстер. Чему на этот раз посвящаются такие широкие
торжества?
3
Церемониймейстер №1: На ваш вопрос, статс-дама, ответить не трудно. Вы только взгляните
на гостей нашего праздника. Счастливые юные лица детей и
их родителей,
Церемониймейстер №2: Почетные гости, артисты, праздничная атмосфера, необыкновенные
наряды!
Церемониймейстер №1: Сегодня мы поздравляем всех мальчишек и девчонок с праздником -
«День защиты детей». Детство – это пора веселья и хорошего
настроения! Улыбок, смеха, игр и потех!
Статс-дама: Повод действительно достойный!
• Музыкальная тема меняется
Церемониймейстер 1: Великий Петр во времена былые
Визитом город Липецк озарил
И щедро поколения молодые
На славные дела благословил.
Статс-дама: Друзья, гости нашего торжества, вас приветствует Великий Государь Петр
Алексеевич, всея Виликия и Малая и Белая России
Самодержавец со свитой великий государь – труженик Петр
Первый!
• Звучит шум моря, крик чаек, звучат выстрелы пушек
• Выход Петра
Петр I: Приветствую, друзья мои родные.
Вы заслужили царскую хвалу.
Ведь вы, мои липчане дорогие,
Награду заслужили не одну.
Только помните, друзья мои, что нет у вас другой земли, кроме земли родной, что
вскормила вас и взлелеяла! В вашу честь, юные отроки, сегодняшний праздник детства! А
чтобы все по чину было, подготовила моя императорская канцелярия Указ специальный о
праздновании сего события достойнейшего.
• Звучат фанфары, подают свиток Петру;
Петр I: В день праздничный и торжественный повелеваю никому грустным не быть, слез не
лить, напрасно не печалиться, а с веселием друг друга поздравлять и всем быть
счастливу и радостну. Предлагаю всем отправиться в морское путешествие, где вас ждут
испытания и приключения! Вы должны проявить старание, вести себя достойно, как
всякому отроку подобает. Коли справитесь, то достойные призы вас ждут и подарки!
За ваши нынешние и будущие успехи вам салют артиллерийский!
• Взрывы пушек, торжественная музыка, Петр и свита покидают сцену.
• Без объявления образцовый ансамбль современного эстрадного танца «Шейки» -
«Свистать всех наверх!»
• Музыкальная тема меняется. Пираты весело (смешно) выходят под музыку и
выполняют определенные танцевальные движения. В финале у каждого пирата своя
точка на сцене и вокруг нее.
• Музыкальная тема меняется. Появляется капитан – Морской Волк. Звучит музыка, он
движется в центр сцены. Грозно произносит свои слова.
4
Морской Волк: Эй, полундра! Все наверх!!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим
Что хотим – берем, не просим.
• Морской Волк движется к штурвалу, музыка ярче, затем она затихает, он
продолжает говорить слова. Команда реагирует, кивает головами, размахивают
руками, смотрят в бинокль, трубу и т.д.
Спорить с нами, мало толку,
Нет преград морскому ВОЛКУ.
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей.
• Музыкальная тема меняется, Морской Волк идет в центр сцены (ближе к команде)
Морской Волк (говорит грозно и решительно): Здравствуйте, ребята! Я, Морской Волк, пират
с «Черной жемчужины». Наш корабль попал в шторм, судно потерпело
крушение и нас выбросило на необитаемый остров. Нам придётся
находиться и выживать на этом острове!
• Музыкальная тема меняется, в центр выходит Леди Мэри ближе к Морскому Волку
Леди Мэри: Я приветствую Вас, капитан (обращается к Морскому Волку), и вас, юные пираты
(ребята в зале), йо-хо-хо, карамба, тысяча чертей! Я бывалая пиратка Леди Мэри
Каллигру! Не удивляйтесь, ведь пиратами могут быть не только бородатые
старики с крюком вместо руки или с бревном вместо ноги! Я утёрла в море нос
всем этим прохвостам и сегодня мы собираем новую команду для следующего
путешествия. Но к нам на корабль попадут только самые находчивые, самые
быстрые, самые сильные и главное - самые отважные пираты!!!
• Музыкальная тема меняется, начинается стрельба. Пираты Джим и Марго начинают
перестрелку. На корабле переполох. Пираты ведут разборки. Все пытаются
спрятаться.
• Музыкальная тема меняется, Марго движется в сторону зрительного зала, к ребятам
(юным пиратам)
Марго (говорит на сцене): Это глупость, что девчонка,
На фрегате не к добру.
Я – морская амазонка,
Всё, что нравится – беру!
• Марго ближе подходит к ребятам
Сабля, нож и два мушкета –
Хоть сейчас на абордаж.
Эй, дружок, гони монеты,
А иначе жизнь отдашь!
У меня акулья хватка,
Я – жестокая пиратка!
• С другой стороны сцены спускается Джим, подходит к ребятам и Марго
Джо: Да и я не лыком шит,
Настоящий я бандит.
Не пострижен, не причесан,
Мокрый клок торчит под носом.
Граблю в море всех подряд
5
Настоящий я пират!
Джим: В море ждут меня сраженья –
Стали звон и звон монет.
Везде мы ищем приключенья,
Жить без них нам смысла нет!
Марго: Капитан, теперь нам придется бросить всех их (показывает на детей) в море на корм
акулам!
• Музыкальная тема меняется
Флинт: Спокойно, спокойно, господа! Что скрывать, мы приехали сюда с одной целью - найти
сокровище, я думаю, нет смысла проливать кровь. Давайте придем к мирному
соглашению.
Джим: Черт возьми, я согласен! Я предлагаю вместе искать сокровища! Я думаю, что мы
вместе быстрее найдем клад.
Джон Сильвер: Тысяча чертей! Лопни моя селезенка! Разрази меня гром!
Джим: Вилы в печень! Зуб на мясо! Вы согласны! Вы готовы???
• Музыкальная тема меняется
Дети: Да!
Леди Мэри: Не слышу! А по громче! Веселее! И дружнее! Вы готовы?
Дети: Да!
Леди Мэри: Тогда хочу сообщить, что сегодня Вас ждут испытания, которые покажут, на что
вы способны. Нужно проявить себя и доказать, что вы настоящие пираты.
Соревнуйтесь честно. Так пусть же победит сильнейший!
• Музыкальная тема меняется, Джон Сильвер выходит в центр и внимательно
смотрит в бинокль, рассматривает детей, стоящих в зале
Джон Сильвер: Неужели Вы думаете, Леди Мэри, что эти ребята нам пригодятся?
Леди Мэри: - Да! Они же умные и талантливые, учатся в школе, занимаются постоянно
спортом.
Джон Сильвер: Сейчас я это проверю.
Попрошу я всех стоять
И команды выполнять.
Все дышите! Не дышите!
Выдохните, а теперь вдохните!
Наклонитесь! Разогнитесь!
Улыбнитесь! Подтянитесь!
• Дети выполняют требования пирата
Джон Сильвер: Все здоровы, и в путешествие могут отправляться.
Леди Мэри: Джон Сильвер, куда ты торопишься, для того чтобы отправиться в плавание надо
сделать морскую зарядку, а потом будет видно.
(проводиться зарядка)
Ну-ка, ребята, дружно все вместе
Мы сделаем движения, стоя на месте,
Но для начала, но для порядка
Сделаем вместе морскую зарядку.
Руки на плечи друг другу положим,
Влево качнемся и вправо тоже.
Как на волнах нас ветер качает,
6
Ветер морской нас обдувает,
Ветром сорвало нам парус на рее
Ну-ка, подтянем канаты дружнее!
Еще раз подтянем, ведь мы не устали,
У нас пираты стоят в этом зале.
В бинокль смотрим просторы морские.
Всё море спокойно, стихла стихия.
Тогда для веселья в ладоши похлопаем,
Ножками вместе дружно потопаем.
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Молодцы! С зарядкой справились. А теперь давайте произнесем клятву. Вы мне
поможете. Я сейчас произнесу слова, а вы мне дружно и громко отвечайте:
«Потому что мы пираты». Давайте мы попробуем!
• Леди Мэри пробует с ребятами произносить фразу: «Потому что мы пираты».
Флинт: Поднимаем якоря, отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята…
Дети: Потому что мы пираты!
Бони: В море грозная волна, ураганы и шторма,
Ну а мы плывем куда-то…
Дети: Потому что мы пираты!
Ливси: Всех зверюшек нам милей обитатели морей:
Осьминог, дельфины, скаты
Дети: Потому что мы пираты!
Морской Волк: Наточили мы ножи,
Кто не спрятался – дрожи!
Только мы не виноваты,
Дети: Потому что мы пираты!
Леди Мэри: Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем!
Заживем, друзья, богато…
Дети: Потому что мы пираты!
• Флинт выходит в центр и произносит слова
Леди Мэри: Поздравляю вас ребята, вот теперь вы настоящая команда, пираты, способные
отправится на поиск клада. Нас теперь стало больше и это здрово!
Флинт: Молодцы наши ребята.
Сразу стали здоровей.
А теперь на поиск клада
Отправляемся быстрей.
• Без объявления поет пират Джим (Чашников Кирилл) – «В море буря, в море
ветер…»
• Музыкальная тема меняется
Зоркий глаз: Капитан, нам нужно поднять флаг, прежде чем мы отправимся в увлекательное
путешествие!
Пиратский флаг – череп, две кости,
Смотри моряк беду не прогляди.
Ты постарайся миг не прозевать,
7
Когда за жизнь придётся жизнь отдать.
• Звучит музыка, пираты поднимают флаг (Джо)
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Смелые команды заслуживают доверия и уважения. На вашем пути встанут
разные преграды, которые надо преодолеть. Мы начинаем большое морское
приключение! Чтобы все сегодня были рады, мы отправимся вместе на поиски
клада!
• Музыкальная тема меняется
Марго: Видим, что вы - ребята что надо,
И все подготовились к поиску клада.
Ребята скорее на корабль торопитесь,
Начинаем, приключение крепче держитесь
• Музыка шум моря
Зоркий глаз (смотрит в бинокль): Внимание! Внимание! Мы приближаемся к острову «Клад в
бутылке!».
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Совершенно верно, Зоркий глаз. И для вас я приготовила первое испытание –
«Клад в бутылке!». Сейчас мои помощники, отважные пираты, передадут в зал
бутылки с секретом. Вы их будите передавать под музыку из рук в руки, с ряда
на ряд, но не кидать. Как только музыка затихнет, у кого в руках бутылки
выходите к нам. Должно получиться две команды. Одна команда – бутылки с
синими крышками, другая – с красными.
• Звучит музыка, ребята передают бутылочки;
• Музыка остановилась, ребята собираются в команды
Леди Мэри: Обратите внимание, в бутылке есть послание. Вы сейчас должны его вытащить и
составить фразу. Кто быстрее справиться, тот и победил. Но не торопитесь
выполнять задание! Есть один маленький, но важный секрет. Сначала нужно
вскрыть вот эти бутылки! Джон Сильвер, Флинт, дайте «черные метки»
командам.
• Флинт и Джон Сильвер подают их командам, каждой - свою бутылку.
Леди Мэри: Смотрите, там «черная метка» и задание, которое вы должны выполнить! Достаем
«Черную метку»
• Звучит музыка, пираты достают задания
Леди Мэри: Прочитали. А теперь вскрываем остальные бутылки и выполняем задание! Раз-
два-три – начали!!!
Фраза №1: «Один за всех и все за одного!»
Фраза №2: «Дружба и братство лучше большого богатства!»
• Игра « Клад в бутылке!»
Леди Мэри: Прочитайте свои послания! (Читают). (Послания читаются вместе с залом).
Молодцы! Займите свои места на нашем корабле! Вам громкие аплодисменты!
• Аплодисменты
• Музыкальная тема меняется
Бони: (смотрит в бинокль): Внимание! Справа по борту к нам пришвартовалась солистка
образцового вокального ансамбля «Дети России» - Маша Баранова.
• Образцовый вокальный ансамбль «Дети России», Мария Баранова - «Джек Воробей»
• Музыкальная тема меняется
8
Марго: Получается совсем запутанная история! Разорви меня гром! Что за послания, а главное
для чего!? Совсем ничего не-по-ня - тно!
Леди Мэри: Марго, все будет понятно! А мы продолжаем наше путешествие. Для поисков
карты!
Зоркий глаз (смотрит в бинокль): Мы прибыли на остров под названием «АРРИВА». Где все
танцуют и веселятся! Прошу всех стоять и наши движения выполнять!
• Танец «Аррива»
Зоркий глаз: Отважные ребята, а главное веселые и смелые! Разорви меня гром! Вам
аплодисменты. Присаживаемся на свои места!
Марго: Чую, тысяча чертей! Здесь клада нет!
Флинт: (смотрит в бинокль) Друзья, спешу вас познакомить с отважным пиратом (выходит
Вадим Щеголев). Он отважный пират – Весельчак. Давайте предоставим ему
слово!
• Образцовый вокальный ансамбль «Дети России» - «Остров по имени счастье» -
Вадим Щеголев
• Музыкальная тема меняется
Флинт: (Внимательно смотрит в бинокль). И где этот остров по имени счастье?! Вот там,
наверное, много сокровищ!
Доктор Ливси: Ребята, не все так просто! Путь на остров сокровищ будет долгим и трудным. И
вот очередное препятствие, с которым мы с вами встретимся, это река, через
которую нам надо будет перейти. Нам понадобятся канаты и прочные веревки.
Где их взять?
Флинт: Мы сейчас их изготовим.
Доктор Ливси: Хорошая идея. А для начала отважные пираты Джон Сильвер и Леди Мэри
соберут две команды по 4 человека.
• Звучит музыка, Джон Сильвер и Леди Мери собирают команды
• Музыкальная тема меняется
Доктор Ливси: Вижу, команды собраны! Теперь слушайте задание. Каждая из команд
получают вот такие веревки. (Джо и Морской Волк выносят веревки). Вы из них
должны сплести прочные и надежные канаты, но есть хитрость! Пираты, не
должны выпускать веревки из рук, они перемещаются, двигаются, подныривают
друг под друга и т.д. Чтобы было понятно, мы вам покажем, что вам предстоит
сделать.
• Звучит музыка, пираты показывают, что необходимо сделать.
Доктор Ливси: За процессом следят отважные пираты - Джон Сильвер и Флинт. Если все
понятно, то мы начинаем!
Конкурс проводиться из команд по 4 человека, где есть свой капитан. Команд может быть
от 2 до 3. Капитан держит в руках веревки (три), при помощи которых юные пираты
должны заплести косички «узлы»).
• Конкурс - испытание «Морской узел»
• Музыкальная тема меняется
Доктор Ливси: Осталось узнать, чей канат получился самым надежным и прочным. Джон
Сильвер, Флит, растяните свои канаты. Мы посмотрим, чей канат длиннее.
• Звучит музыка, пираты растягивают канаты.
Доктор Ливси: Победила команда Джона Сильвера (Флинта). Спасибо всем, вам
аплодисменты и займите свои места на корабле.
9
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Позвольте представить, господа, у нас пополнение! Достойная команда под
красивым названием «Талисман». Они нам поведают свою историю, историю
своих приключений.
• Образцовый театр танца «Талисман» - «Чемодан»
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Пиратом невозможно стать, им нужно родиться. Сейчас посмотрим, течет ли в
ваших венах кровь настоящих морских волков! Нам необходимо выучить
следующие команды. (Разучивает). А когда я скажу «Свистать всех наверх!», вы
присаживаетесь на свои места!
• Испытание « Свистать всех наверх!»
- Слушай мою команду!
- Стройся в шеренгу (ребята все встают);
- Лево руля! – (все поворачиваются влево);
- Право руля!- (все поворачиваются вправо);
- Нос!- (руки вперёд);
- Корма!- (разворачиваются спиной);
- Поднять паруса!- (пираты стоят на месте, поднимают руки вверх);
- Пушечное ядро! – (закрывают голову руками).
- «СВИСТАТЬ всех НАВЕРХ!»
Леди Мэри: Вы настоящие пираты! Подарите себе самые громкие аплодисменты.
• Музыкальная тема меняется
Бони: Мы оказались с Вами, юные пираты, на острове «Тайн и загадок!». У меня в руках
«Черная метка», «тайное послание», которое нужно составить и расшифровать. Мне
нужна Ваша помощь! Вот эти фрагменты карты, мы раздадим вам, которые вы соберете
в единую картинку. Пока звучит музыка, кубики перемещаются, она останавливается, те
пираты, у кого окажутся фрагменты, выходите к нам.
• Звучит музыка, пазлы перемещаются по залу
• Музыка остановилась, пираты с фрагментами пазла выходят, выстраиваются
Бони: Первое задание. Вы собираете карту, которая подскажет, где находится клад. Чтобы
Вам было легче, у меня есть подсказка (показывает рисунок). Вот это вы и собираете.
Раз, два, три, начали!
• Звучит музыка, юные пираты собирают пазлы
• Испытание «Черная метка» (1)
Бони: Джон Сильвер, покажи, что у нас получилось.
• Джон Сильвер показывает
Бони: Займите свои места на корабле, а наши фрагменты карты вновь побежали из рук в руки,
чтобы узнать, какой клад спрятан на нашем острове.
• Звучит музыка, пазлы перемещаются по залу
• Музыка остановилась, пираты с фрагментами пазла выходят, выстраиваются
Бони: Второе задание. Вы собираете картинку с кладом, который хранит наш остров. Чтобы
Вам было легче, у меня есть подсказка (показывает рисунок). Вот это вы и собираете.
Раз, два, три, начали!
• Звучит музыка, юные пираты собирают пазлы
• Испытание «Черная метка» (2)
10
Бони: Джон Сильвер, покажи, что у нас получилось.
• Джон Сильвер показывает
Бони: Йо-хо-хо, карамба, тысяча чертей! Справились с заданием. Подарите аплодисменты
нашим пиратам. Займите свои места на нашем судне. Осталось нам найти сокровища!
Чую, чую, мы, где то уже рядом.
• Все пираты уходят за кулисы к сундуку.
• Без объявления образцовый театр танца «Талисман» - «__________________»
• Музыкальная тема меняется
Зоркий глаз (смотрит в бинокль): Внимание! Прямо по курсу остров.
Ура! Я вижу, вижу клад!
И нет уж никаких преград!
Бегу скорей за кладом я,
Вы ждите здесь меня, друзья!
• Музыкальная тема меняется, пираты толкают сундук в центр сцены
Джон Сильвер: Какой тяжелый сундук, наверное, там много золота.
Флинт: Сейчас мы посмотрим, что за богатства в нем.
• Достает из сундука сверток и читает
«Правила здоровья»
Если хочешь быть здоров, закаляйся
И холодною водой умывайся.
Запомнить нужно навсегда.
Залог здоровья – чистота!
Чтобы крепким, сильным быть,
Со спортом надо всем дружить:
Бегать, прыгать и скакать,
Веселиться и играть.
Запомните эти правила и старайтесь их всегда выполнять.
• Музыкальная тема меняется
Леди Мэри: Сокровища, а где мои сокровища? Там должно быть много золота.
Доктор Ливси: Богатство не в золоте, Леди Мэри. С золотом без здоровья счастлив не будешь,
а со здоровьем всегда сможешь нажить богатства. Поэтому, главное богатство
– это здоровье.
Зоркий глаз: Так вот он, какой клад, старого пирата!
Это наши друзья!
Расскажем всем мы про пиратов.
Пираты дружная семья.
Мы все веселые ребята!
Все: Да, мы ребята – хоть куда!
• Музыкальная тема меняется
Морской Волк: Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!
11
Леди Мэри: Встаем со своих мест и повторяйте все движения за нами. Но сначала выучим
фразу: «Море, море, привет!». (Пробует с залом). При этом машем руки над
головой.
• Танец «Море, море, привет!»
• Без объявления ВИС «Алые паруса» - «Алые паруса»
• Музыкальная тема меняется
Зоркий глаз: Берег! Вижу берег! Земля!!!
Леди Мэри: Вы настоящая команда! Испытание пошли!
• Раздается салют (хлопушка)
• Музыкальная тема меняется, фанфары, все герои расходятся по обе стороны от
сцены, выходит Петр Великий
Петр I: Алый парус расправим во славу
Нашей липецкой славной земле.
Где историю ценят и знают,
Что ваш вклад очень важен стране.
Мы ансамбль приветствуем чудный,
Где красиво звучат голоса.
Не смолкать здесь овациям бурным,
Царь велит: «Поднять паруса!»
• Музыка ярче, поднимается алый парус (расправляется)
• Петр I идет за штурвал
• Джон Сильвер и Джо расправляют красный парус и во время песни создают эффект
ветра.
• Песню «Не опускайте паруса» поют Анна Ищенко (солистка образцового
вокального ансамбля «Дети России), Бони, Джим.
• Музыкальная тема меняется. Выходят Церемониймейстер 1и 2, статс-дама (у них в
руках списки ребят, которых награждают). Петр выходит на первый план.
Петр I: Испытания команды прошли, а теперь, как и было обещано мною, повелеваю всех
достойных наградить!
Церемониймейстер №1: Да, наш государь, подарки и дары готовы. Осталось только
пригласить достойных отроков к нам!
Церемониймейстер №2: Капитан, строй команду для награждения! А мы сейчас огласим
достойных ребят и вручим им подарки. (Церемониймейстеры по
очереди называют фамилии ребят, они выходят на сцену)
• Все ребята получают подарки от Петра I, он вручают, команда пиратов помогает
ему.
• НАГРАЖДЕНИЕ
• Без объявления вокальный ансамбль «Дети России» - «Зажигаем звезды»
• Музыкальная тема меняется
Флинт: Вот теперь пора расстаться
Нам на море надо возвращаться.
Бони: Нас приключения ждут друзья!
Всем счастливо и пока.
Леди Мэри: Желаю вам, ребята, быть добрее и смелее,
День ото дня становится сильнее, здоровее!
12
Регулярно спортом заниматься,
Быстрее расти и закаляться!
До свидания!
Флинт: И как говорят настоящие пираты, моряки:
ВСЕ: «Семь футов под килем!»
• Музыкальная тема меняется
Церемониймейстер №1: Прошу всех задержатся, господа! Важная информация! У нас на
территории парка работают «Мастер – классы» - «Глиняная игрушка», «Чудо из
войлока», «Веселое оригами», «Аксессуары» и другие. Мы приглашаем вас ребята и
ваших родителей на эти площадки.
• Общее фото
13
Литература:
1. Тихомиров О. Рассказы о великих путешественниках. – БМШ, 2010.
2. Берг А.С. Великие русские путешественники. – Детгиз, 1950.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: