Ученики на Учителя.com


Конспект занятия "Открытка для ветеранов"

Аппликация
Тема: «Открытка для ветеранов».
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе занятий аппликацией.
Задачи:
• создать условия для совершенствования умений и навыков работы с бумагой,
ножницами, клеем.
• создать условия для развития познавательного интереса к методам и приёмам работы
с бумагой.
• создать условия для побуждения детей к речевой активности.
• создать условия для развития мелкой моторики рук.
Организация детских видов деятельности:
• Общение ребенка со взрослым;
• Общение ребенка со сверстниками;
• Конструктивная деятельность.
Материал к занятию:
• шаблоны цифры 9
• картон цветной (серебристого и золотистого цвета)
• клей – карандаш
• ножницы
• шаблоны листочков и веточки из цветной бумаги зеленого цвета
Интеграция образовательных областей: художественно - эстетическое развитие,
познавательное развитие.
Виды деятельности: конструирование из бумаги, аппликация из бумаги, познавательная
деятельность, коммуникативная деятельность.
Ход занятия:
1. Вводная часть (организационный и мотивационный момент)
Дети рассматривают картинки с тематикой праздника 9 мая и рассказывают, что
знают о нем. Воспитатель спрашивает детей, кто-то может рассказать
стихотворение ко Дню Победы? (дети рассказывают).
Такой важный для всех нас праздник День Победы. Давайте сделаем открытку-подарок
для наших ветеранов, им будет приятно.
2. Основная часть.
Воспитатель предлагает детям выбрать цветной картон по желанию (фон открытки).
- Замечательно, ребята, а теперь возьмите шаблон цифры 9 и расположим и приклеим ее
на картоне ближе к левому краю.
- Теперь нам надо вырезать веточку из бумаги зеленого цвета и расположить ее рядом с
цифрой.(показ образца, дети выполняют.) А теперь берем ножницы и вырезаем листочки
по шаблону среднего размера. Дети вырезают. И еще вырезаем листочек по шаблону
размером меньше.
-Молодцы, ребята! А теперь наклеиваем листочки таким образом, чтоб получилась
веточка ( показ образца воспитателем).
Дети приступают к аппликации. Воспитатель подходит к каждому ребенку, если
возникают трудности, подсказывает, направляет.
3. Заключительная часть.
В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и
подводит итог занятия.
Воспитатель: молодцы, ребята, красивые у нас открытки получились, ветеранам будет
очень приятно.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: