Игровая программа "Путешествие в страну вежливости" 2-5 класс
ГКОУ Плоскошская специальная школа интернат
Игровая программа для детей
8-14 лет
«Путешествие в страну
вежливости»
Провела: Калинина Татьяна Алексеевна
ГКОУ Плоскошская школа – интернат
Торопецкий р-он п. Плоскошь
2016г
Цель: в игровой форме повторить правила вежливости.
Задачи:
1. Закрепить знания детей в употреблении форм вежливого обращения с
окружающими.
2. Развивать речь, память, интерес к речевому этикету.
3. Воспитывать уважение к родителям, товарищам, любовь к труду, чтению
книг.
Ход мероприятия.
Орг. момент.
- Добрый день, ребята!
Я рада видеть вас. Сегодня мы проводим игровую программу
«Путешествие в страну вежливости»
Только к вежливому, воспитанному и доброму человеку люди относятся
всегда по-доброму. Только такого человека все любят и уважают. И у него
есть верные, надежные друзья. Вежливый человек всегда заботится о близких
и друзьях, готов помочь им. И это очень правильно. Ведь если хорошо
разобраться, все люди помогают друг другу, трудятся друг для друга. А как
вы думаете, что такое вежливость? (Ответы детей)
Вежливость- это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.
Существует словарь вежливых слов. Сейчас мы поиграем в игру. Следует
закончить фразу, начатую ведущим:
Ведущий:
Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого (спасибо).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день).
Мальчик, вежливый и развитый
Говорит, встречаясь (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Говорим (прости, пожалуйста).
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания)
На закате мотылёк
Залетел на огонек
Мы, конечно, рады встрече.
Скажем гостю (Добрый вечер).
Бегемот и слон, поверь,
Не полезут вместе в дверь.
Тот, кто вежливый, сейчас
Скажет; только (после вас). Молодцы ребята!
Ведущий: Культурный и вежливый человек не делает зла другим. Он
относится к просьбам с должным вниманием, всегда готов помочь и не
участвует в сплетнях. Он не забывает улыбаться, ведь учтивая улыбка —
залог успеха во многих делах. Все вы ученики. У всех у вас есть школьные
принадлежности, без которых вам не обойтись.
- Сейчас я загадаю вам загадки про школьные принадлежности, а вы их
будете отгадывать.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом.
Кто я? (портфель)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Кто такая я? (Тетрадь)
У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Всё, что хочет, напишу.
Кто я? (ручка)
Черный Ивашка –
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет. (Карандаш)
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней. (Книга)
Кто я, если прямота
Главная моя черта? (Линейка)
Листы у неё белые-белые,
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота! (Цветные карандаши)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Резинка)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)
Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится…(Ластик)
Я весь мир слепить готов —
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин —
У меня есть…(Пластилин)
Я большой, я ученик!
В ранце у меня…(Дневник)
- Молодцы ребята! Все загадки отгадали.
- А сейчас послушайте полезные советы, как пользоваться школьными
принадлежностями: (Показывает картинку с учебником.)
Твой учебник — не альбом.
Рисовать не надо в нём.
Бейся над любой задачкой,
Но задачник не испачкай.
Нужен весь учебный год
За учебником уход.
Чтобы чистым, неизмятым
Он пришёл к другим ребятам.
Сами вещи не растут,
Сделать вещи — нужен труд.
Карандаш, тетрадь, перо
Парту, доску, стол, окно,
Книжку, сумку береги,
Не ломай её, не мни.
Ведущий: В народе всегда относились к доброте по-особому. Есть такая
пословица - Доброе слово и кошке приятно.
Задание. Перед вами - карточки с пословицами о доброте. Соедините начало
и конец пословицы.
1. Добро наживай, не без добрых людей
На свете, на добрые дела
Жизнь дана, а худо изживай
2. Без добрых дел, что весенний день
Кто добро творит, нет доброго имени
Ласковое слово, того Бог благословит
3. Злой не верит, красят человека
Добрые дела, не кайся
Сделав добро, что есть добрые люди
Прочитайте, что у вас получилось. Молодцы!
Стихотворение С.Я. Маршака "Ежели вы вежливы" (читает Захарова
Маша)
Ежели вы
Вежливы
И к совести
Не глухи,
Вы место
Без протеста
Уступите
Старухе.
Ежели вы
Вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус
Вы поможете
Взобраться
Инвалиду.
И ежели вы
Вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете
С товарищем
Трещать, как две сороки.
И ежели вы
Вежливы,
Поможете
Вы маме
И помощь ей предложите
Без просьбы -
То есть сами.
И ежели вы
Вежливы,
То в разговоре с тётей,
И с дедушкой,
И с бабушкой
Вы их не перебьёте.
И ежели вы
Вежливы,
То вам, товарищ, надо
Всегда без опоздания
Ходить на сбор отряда,
Не тратить же
Товарищам,
Явившимся заранее,
Минуты на собрание,
Часы на ожидание!
И ежели вы вежливы,
То вы в библиотеке
Некрасова и Гоголя
Возьмёте не навеки.
И ежели вы
Вежливы,
Вы книжечку вернёте
В опрятном, не измазанном
И целом переплёте.
И ежели вы
Вежливы, -
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.
Физкультминутка. Игра «Согласны и не согласны»
Условия игры просты:
Если вы со мной согласны,
И поступок хороший,
Не сидите, не молчите,
Хлопайте в ладоши.
Ну, а если плох поступок
И не случался с вами
Вы тогда все вместе дружно
Топайте ногами!
-Поздороваться при встрече:
-Толкнуть, но не извиниться:
-Перебивать во время разговора:
-Уметь соблюдать тишину на уроке:
-Уметь выслушать друга:
-Кричать на переменах:
-Сказать, уходя из класса, домой " До свидания":
-Помочь поднять упавшую вещь:
-Не разговаривать во время еды в столовой:
-Обозвать обидным словом товарища:
- Молодцы! Я вижу вы вежливые ребята.
Рефлексия. - А теперь, давайте вырастим волшебный цветок вежливых слов.
Для этого нам нужно написать вежливые слова на лепестках цветка, который
прикреплен на доске.
Подведение итогов.
На память о сегодняшнем мероприятии я хочу подарить вам
Памятка «Правила добрых поступков».
1. Будь вежливым в словах, поступках.
2. Не груби, даже если сердит.
3. Умей управлять своими эмоциями и желаниями.
4. Проявляй доброжелательность.
5. Будьте добры к окружающим!
Список литературы.
1.Э.Машковская «Вежливое слово».
2.С.Я.Маршак «Ежели вы вежливы».
3.А.Усачева «Уроки вежливости».
4.О.Дриз «Добрые слова».
5.И.Никульская «Невежливая вежливость».
