Ученики на Учителя.com


Тест "Культурология. Основные понятия культурологии"

Составитель: к. филол. н. Ю.Е. Павельева
Культурология
Основные понятия культурологии
1. Исходное значение латинского слова «культура» –
a. Искусствоведческое
b. Промышленное
c. Агрономическое
d. Ремесленное
2. Определению культуры как совокупности достижений человеческого общества в
производственной, общественной и духовной жизни соответствует
словосочетание
a. Культурный человек
b. Мировая культура
c. Античная культура
d. Производственная культура
3. Определению культуры как уровня достижений человеческого общества в
производственной, общественной и духовной жизни в определенную эпоху у
какого-либо народа соответствует словосочетание
a. Мировая культура
b. Производственная культура
c. Античная культура
d. Культурный человек
4. Определению культуры как степени развития какой-либо отрасли
художественной или умственной деятельности соответствует словосочетание
a. Культурный человек
b. Мировая культура
c. Производственная культура
d. Античная культура
5. Определению культуры как просвещенности, образованности, начитанности,
наличию определенных навыков поведения в обществе, воспитанности
соответствует словосочетание
a. Культурный человек
b. Мировая культура
c. Античная культура
d. Производственная культура
6. Отметьте верное высказывание
a. Культура создана деятельностью человека
b. Культура может существовать вне общества
c. Культурной деятельности присуща несвобода
d. Культура может находиться в покое и неизменности
7. Отметьте верное высказывание
a. Культура может находиться в покое и неизменности
b. Культура – это проявление творческого начала в человеке
c. Культура может существовать вне общества
d. Культурной деятельности присуща несвобода
8. Отметьте верное высказывание
a. Культура может существовать вне общества
b. Культурной деятельности присуща несвобода
c. Культура может находиться в покое и неизменности
d. Культурная деятельность – это деятельность по созданию нового, того, чего не
было в природе и что не могло возникнуть по собственным законам природы
9. Приспособление человека к окружающей среде характеризует такую функцию
культуры, как
a. Адаптационная
b. Познавательная
c. Нормативная
d. Информационная
10. Условие и результат общения и совместной деятельности характеризует
такую функцию культуры, как
a. Информационная
b. Адаптационная
c. Коммуникативная
d. Интегративная
11. Познание мира и себя в нем посредством культуры характеризует такую
функцию, как
a. Адаптационная
b. Коммуникативная
c. Познавательная
d. Нормативная
12. Регламентация жизни людей, установление определенных правил, традиций
характеризует такую функцию культуры, как
a. Адаптационная
b. Коммуникативная
c. Познавательная
d. Нормативная
13. Объединение отдельных людей, народов, социальных групп и государств
характеризует такую функцию культуры, как
a. Адаптационная
b. Коммуникативная
c. Нормативная
d. Интегративная
14. Включение человека в жизнь общества, усвоение им знаний ценностей, норм
поведения характеризует такую функцию культуры, как
a. Нормативная
b. Интегративная
c. Социализирующая
d. Информационная
15. Передача социальной информации из поколения в поколение характеризует
такую функцию культуры, как
a. Информационная
b. Адаптационная
c. Интегративная
d. Социализирующая
16. Основные элементы культуры существуют в
a. Материальном виде
b. Духовном виде
c. Материальном и духовном видах
d. Воображаемом и вещественном видах
17. Морфология культуры – это
a. Формы существования культуры
b. Совокупность основных элементов культуры
c. Взаимосвязь культуры с природой и обществом
d. Система культурных ценностей
18. Самым первым способом сознания и освоения мира и человека в нем является
a. Миф
b. Искусство
c. Наука
d. Мораль
19. Вера в существование сверхъестественных сил и связь человека с ними
определяет такое понятие, как
a. Миф
b. Религия
c. Искусство
d. Мораль
20. Единой, нерасчлененной (синкретической) формой сознания является
a. Миф
b. Искусство
c. Наука
d. Мораль
21. Сфера духовно-практической деятельности людей, направленная на
художественное постижение мира и на его преобразование на эстетических
началах (началах красоты) – это
a. Миф
b. Религия
c. Искусство
d. Наука
22. Самостоятельная форма культуры, основанная на объективности,
достоверности и истинности знаний, получаемых на основе
рационалистических методов – это
a. Религия
b. Искусство
c. Наука
d. Мораль
23. Система ценностей, регулирующих человеческое поведение, которая возникла на
основе представлений о добре и зле, определяется как
a. Миф
b. Искусство
c. Наука
d. Мораль
24. Форма существования культуры, имеющая на современном этапе развития три
взаимосвязанных стороны: знание, деятельность и социальная организация –
это
a. Религия
b. Искусство
c. Наука
d. Мораль
25. Совокупность условий жизни, соответствующих потребностям просвещенного
человека определяется как
a. Мораль
b. Религия
c. Искусство
d. Культура
26. Одно из свойств природы, которое имеет культура, заключается в том, что
она
a. Материальна
b. Духовна
c. Социальна
d. Цивилизована
27. Общество – обособленная от природы, но связанная с ней часть
материального мира – возникло
a. Раньше культуры
b. Позже культуры
c. Одновременно с культурой
d. Независимо от культуры
28. К социальным институтам, регулирующим различные сферы человеческой
деятельности и объединяющие их в единую систему, относится
a. Государство
b. Семья
c. Учебные заведения
d. Учреждения культуры
29. К социальным институтам, устанавливающим комплекс формальных и
неформальных правил и принципов, регулирующим различные стороны жизни,
относится
a. Государство
b. Семья
c. Учебные заведения
d. Учреждения культуры
30. К социальным институтам, представляющим собой систему учреждений,
регулирующих тот или иной аспект деятельности, относятся
a. Государство
b. Право
c. Семья
d. Учебные заведения
31. Регулируют культурную деятельность общества в целом такие социальные
институты, как
a. Семья
b. Право
c. Учреждения культуры
d. Научные учреждения
32. Осуществляют инкультурацию и социализацию такие социальные
институты, как
a. Право
b. Промышленность
c. Учреждения культуры
d. Производство
33. Регулируют культурную деятельность общества в целом и в то же время
осуществляют инкультурацию и социализацию такие социальные
институты, как
a. Государство
b. Библиотеки
c. Музеи
d. Театры
34. Вид идентичности (самоидентичности) для которого характерно осознание
своей принадлежности к той или иной общности, определяется как
a. Психосоциальная идентичность
b. Национально-этническая идентичность
c. Культурная идентичность
d. Государственная идентичность
35. Вид идентичности (самоидентичности) для которого характерно
соотнесение себя с определенным историческим прошлым своей нации,
определяется как
a. Психосоциальная идентичность
b. Национально-этническая идентичность
c. Культурная идентичность
d. Государственная идентичность
36. Вид идентичности (самоидентичности) для которого характерно
отождествление себя с конкретной культурной традицией, определяется как
a. Психосоциальная идентичность
b. Национально-этническая идентичность
c. Культурная идентичность
d. Государственная идентичность
37. Вовлечение человека в процессе деятельности в процесс усвоения поведенческих
установок относит социализацию и инкультурацию к сфере
a. Производства
b. Деятельности
c. Общения
d. Самосознания
38. Установление определенных отношений человека с другими людьми относит
социализацию и инкультурацию к сфере
a. Производства
b. Деятельности
c. Общения
d. Самосознания
39. Осмысление человеком своей социальной и культурной принадлежности
относит социализацию и инкультурацию к сфере
a. Производства
b. Деятельности
c. Общения
d. Самосознания
40. Формирование картины мира человека происходит благодаря
a. Факту рождения
b. Принадлежности к биологическому виду
c. Приобщению к культуре
d. Получению гражданства
41. Процесс вовлечения человека в общественные отношения, усвоение норм и
ценностей определяется как
a. Инкультурация
b. Социализация
c. Образование
d. Воспитание
42. Процесс приобщения человека к культуре, усвоение определенных привычек,
норм, стереотипов поведения определяется как
a. Инкультурация
b. Социализация
c. Образование
d. Воспитание
43. Термин «инкультурация» был введен в научный оборот в 1948 г.
a. З. Фрейдом
b. А.Дж. Тойнби
c. В. Оствальдом
d. М.Дж. Херсковицем
44. Жизнь, здоровье, безопасность относятся к таким видам ценностей, как
a. Витальные
b. Материальные
c. Производственные
d. Духовные
45. Благосостояние, богатство относятся к таким видам ценностей, как
a. Витальные
b. Материальные
c. Производственные
d. Духовные
46. Семья, законность, красота, вера относятся к таким видам ценностей, как
a. Витальные
b. Материальные
c. Производственные
d. Духовные
47. Имеет неофициальным характер социальный контроль общества над
поведением человека
a. Должностное продвижение
b. Общественное мнение
c. Премия
d. Штраф
48. Нормативными являются такие формы поведения, которые определяются как
a. Общепринятые
b. Девиантные
c. Индивидуальные
d. Исключительные
49. Формы поведения, отклоняющиеся от общепринятых стандартов,
определяются как
a. Общепринятые
b. Девиантные
c. Индивидуальные
d. Исключительные
50. Культурные нормы, которые распространяются на всех членов общества,
определяются как
a. Общекультурные
b. Групповые
c. Ролевые
d. Индивидуальные
51. Культурные нормы, которые регулируют поведение части общества,
определяются как
a. Общекультурные
b. Групповые
c. Ролевые
d. Индивидуальные
52. Культурные нормы, которые регулируют поведение человека в соответствии с
выполняемой им социальной ролью, определяются как
a. Общекультурные
b. Групповые
c. Ролевые
d. Индивидуальные
53. Совокупность формальных процедур хранения и передачи социокультурных
норм из поколение в поколение
a. Традиция
b. Инновация
c. Модернизация
d. Индивидуализация
54. Нововведение, создающее условие для появления изменений в обществе и
культуре
a. Традиция
b. Инновация
c. Модернизация
d. Индивидуализация
55. Процесс перехода от традиций к инновациям
a. Традиция
b. Инновация
c. Модернизация
d. Индивидуализация
56. Модернизация европейской культуры относится к периоду
a. Античности
b. Средневековью
c. Возрождения и Реформации
d. Новому времени
57. Культурная модернизация в России началась при
a. Иване IV
b. Петре I
c. Екатерине II
d. Александре III
58. Модернизация различных восточных культур начала осуществляться в
a. XVIII в.
b. XIX в.
c. XX в.
d. XXI в.
59. Входящие в семиотическое поле культуры вещи и явления природы, которые
становятся знаками, когда указывают на другие предметы
a. Естественные знаки
b. Конвенциональные знаки
c. Вербальные системы
d. Знаковые системы записи
60. Входящие в семиотическое поле культуры знаки, связь между которыми и
тем, на что они указывают, возникает в процессе человеческой деятельности
и основывается на способе употребления знака человеком
a. Естественные знаки
b. Функциональные знаки
c. Иконические знаки
d. Конвенциональные знаки
61. Входящие в семиотическое поле культуры искусственно созданные знаки,
имеющие мало общего с тем, на что указывают, значение которых является
результатом соглашения
a. Естественные знаки
b. Конвенциональные знаки
c. Вербальные системы
d. Знаковые системы записи
62. Входящие в семиотическое поле культуры искусственно созданные знаки-
образы, схожие с тем, что они обозначают
a. Естественные знаки
b. Функциональные знаки
c. Иконические знаки
d. Конвенциональные знаки
63. Входящие в семиотическое поле культуры языковые знаки
a. Иконические знаки
b. Конвенциональные знаки
c. Вербальные системы
d. Знаковые системы записи
64. Входящие в семиотическое поле культуры знаки графического отражения
аудиальной информации
a. Функциональные знаки
b. Конвенциональные знаки
c. Вербальные системы
d. Знаковые системы записи
65. Процесс взаимодействия между представителями различных культур с целью
передачи или обмена информации
a. Межкультурная коммуникация
b. Социализация
c. Культурная модернизация
d. Инкультурация
66. Как коммуникативное может быть рассмотрено культурное действие
a. Актуальное
b. Высокодуховное
c. Исключительное
d. Каждое
67. Основное средство осуществления межкультурной коммуникации
a. Знаковые системы
b. Технологии
c. Техническое оснащение
d. Культурные традиции
68. Понятие «современная цивилизация» является характеристикой определения
цивилизации как
a. Мировой культуры в целом
b. Своеобразия духовной жизни группы стран
c. Определенной степени развития общества
d. Своеобразия материальной жизни определенной страны
69. Понятие «расцвет шумерской цивилизации» является характеристикой
определения цивилизации как
a. Мировой культуры в целом
b. Своеобразия духовной жизни группы стран
c. Определенной степени развития общества
d. Своеобразия материальной жизни определенной страны
70. Историческому критерию выделения цивилизации соответствует определение
a. Цивилизация Китая
b. Цивилизация Средневековья
c. Западноевропейская цивилизация
d. Восточные цивилизации
71. Территориальному критерию выделения цивилизации соответствует
определение
a. Цивилизация Античности
b. Цивилизация Средневековья
c. Цивилизация Месопотамии
d. Цивилизация Нового времени
72. Концепция истории человечества «дикость – варварство – цивилизация»
рассматривает соотношение понятий «культура» и «цивилизация» как
a. Синонимы
b. Понятия, не связанные между собой
c. Антонимы
d. Понятия вне системы отношений
73. Концепция «цивилизация – последняя стадия развития каждого типа
культуры» рассматривает соотношение понятий «культура» и «цивилизация»
как
a. Синонимы
b. Понятия, не связанные между собой
c. Антонимы
d. Понятия вне системы отношений
74. Автор концепции противопоставления культуры и цивилизации, создатель
философского труда «Закат Европы»
a. А.Дж. Тойнби
b. О. Шпенглер
c. З. Фрейд
d. А. Шопенгауэр
75. В соответствии с философией О. Шпенглера последняя стадия развития
культуры характеризуется
a. Омертвлением и бездуховностью
b. Бурным культурным развитием
c. Ростом духовности
d. Усилением инновационных тенденций
Ключ к тесту
1
c
26
a
51
b
2
b
27
c
52
c
3
c
28
a
53
a
4
c
29
b
54
b
5
a
30
d
55
c
6
a
31
b
56
c
7
b
32
c
57
b
8
d
33
a
58
b
9
a
34
a
59
a
10
c
35
b
60
b
11
c
36
c
61
b
12
d
37
b
62
c
13
d
38
c
63
c
14
c
39
d
64
d
15
a
40
c
65
a
16
c
41
b
66
d
17
a
42
a
67
a
18
a
43
d
68
a
19
b
44
a
69
c
20
a
45
b
70
b
21
c
46
d
71
c
22
c
47
b
72
a
23
d
48
a
73
c
24
c
49
b
74
b
25
d
50
a
75
a
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: