Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну дорожных знаков"

МКОУ «Верхнетеченская СОШ»
Маренинова Наталья Антониновна
Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов
«Путешествие в страну дорожных знаков»
Цели: 1.В занимательной форме познакомить детей с дорожными знаками
и правилами дорожного движения.
2.Показать важность и необходимость выполнения этих правил.
3. Воспитывать грамотных и вежливых пешеходов.
Место проведения : зал
Оформление: дорожные знаки, светофор, картинки с изображением видов транспорта.
Ведущий:
-Сегодня , ребята , мы с вами отправимся в необычное путешествие- в Страну дорожных
знаков. Надо нам выбрать транспорт, а какие виды транспорта вы знаете?
/Дети отвечают/
Ведущий:
-А сейчас отгадайте загадки:
1.Что за чудо этот дом?
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины,
А питается бензином. (Автобус.)
2.Идёт по рельсам он всегда
И держится за провода.
И всякий раз звонок даёт,
Что отправляется вперёд. (Трамвай.)
3.Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (Мотоцикл.)
4.В городе он ездит,
Открывает двери нам,
Привязав два уха вместе
К длинным тонким проводам. (Троллейбус.)
5.Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька. (Автомобиль)
На магнитной доске появляются иллюстрации с изображением видов транспорта.
Ведущий:
-На чём же нам удобно будет совершить путешествие?
/Дети решают путешествовать на автобусе. Они занимают места в «автобусе»-
садятся на стулья, поставленные рядами, как сиденья в автобусе, выбирают
водителя, кондуктора./
Исполняют «Песенку друзей» Сергея Михалкова.
Мы едем, едем, едем
В далёкие края,
Хорошие соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живётся,
Мы песенку поём,
И в песенке поётся
О том, как мы живём.
Ведущий:
-А вот и наша первая остановка Перекрёсток. Дети выходят из автобуса, их встречает
Постовой – старшеклассник в фуражке, с палочкой в руках.
Дети читают стихи:
1.Посмотрите: постовой
Встал на нашей мостовой.
Быстро руку протянул,
Ловко палочкой взмахнул.
Вы видали? Вы видали?
Все машины сразу встали!
2.Дружно встали в три ряда
И не едут никуда.
Не волнуется народ,
Через улицу идёт.
И стоит на мостовой,
Как волшебник, постовой.
Все машины одному
Подчиняются ему.
Постовой:
-Предлагаю поиграть:
Буду я стихи читать,
Коль согласны вы, друзья,
Отвечайте: это я,
Ну, а если нет-
Помолчите вы в ответ.
Постовой:
-Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
Дети:
-Это я, это я,
Это все мои друзья!
Постовой:
-Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора?
-Знает кто, что красный свет-
Это значит: хода нет?
-Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
-Кто различает чётко, ясно
Цвет зелёный, жёлтый, красный?
Игра «Водители и пешеходы»
Мальчики получают рули из картона, девочки исполняют роль пешеходов.
Постовой:
-А ещё нам не обойтись без …а без чего –отгадайте загадку:
На дороге есть коняшка,
Полосатая рубашка,
Пешеходам помогает
И в пути их направляет . (Зебра-переход).
Мелками на полу рисуется «зебра».
По сигналу постового (он поднимает палочку –жезл вверх)мальчики-водители
двигаются по дороге. Постовой свистит- машины останавливаются, девочки -
пешеходы переходят по пешеходному переходу улицу. Игра повторяется.
Дети:
-А как же Вы, уважаемый постовой , справляетесь один с порядком на улице?
Постовой:
-А у меня есть хороший и надёжный помощник.
Загадка:
Он и вежливый и строгий,
Он известен на весь мир.
Он на улице широкой
Самый главный командир.(Светофор)
Постовой:
-А вы знаете моего помощника?
1 ученик читает стихотворение «Светофор» М.Пляцковского.
Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей, шофёр!
Красный глаз глядит в упор-
Это строгий светофор.
Вид он грозный напускает,
Дальше ехать не пускает…
Обождал шофёр немножко,
Снова выглянул в окошко,
Светофор на этот раз
Показал зелёный глаз,
Подмигнул и говорит:
-Ехать можно, путь открыт!
Постовой:
А со Светофором вы повстречаетесь на следующем перекрёстке. Счастливого пути!
Дети снова продолжают путешествие на автобусе. Вдруг они замечают
на дороге какую-то неразбериху, шум.
Выбегают дети-хулиганы и дают вредные советы по правилам дорожного
движения.
1.Если ты на перекрёстке
Видишь, что машин не счесть,
Смело выбирай любую
И шагай к ней напролом!
2.Гонять футбольный мяч
Старайся на дороге.
Зачем ютиться на площадке,
Когда простор такой?
3.Если ты вдруг заприметил
Светофора глаз зелёный ,
Стой , как вкопанный, иначе
Интереса никакого тут тебе не испытать!
Вот когда зажжётся красный…
Мчись скорее на дорогу-
Можно там повеселиться,
В «вышибалы» поиграть!
4.А ещё по льду кататься
На проезжей части можно,
И на роликах, на скейте, самокате и т.д.
5.Если ты идёшь с корзиной-
Собирать грибы собрался,
Смело действуй и с дороги
Не сворачивай нигде!
Ведь машина не на рельсах
И шофёр не камикадзе.
Нервы у него похуже,
Он свернёт, конечно, в лес!
Выбегает Светофор. У него горит красный свет.
Светофор:
Всё, что здесь вам рассказали,
Никогда не применяйте!
Даже пробовать не надо-
Может к травме привести!
А советы вам другие
Я даю, они такие:
Если густ поток машин,
Ты постой и подожди.
Загорелся глаз зелёный-ты иди!
Если свет начнёт мигать,
Лучше время переждать.
Жёлтый, красный не годится,
Нужно просто подождать!
Ученик:
Вот теперь нам стало ясно ,
Если свет зажёгся красный,
Стой и жди, пока зелёный
Разрешит идти вперёд.
Дети:
Это правило простое,
Его должен знать народ!
Ученик:
Жёлтый свет-предупрежденье
На запрет и разрешенье.
Светофор:
Хочу я познакомить вас
С дорожной азбукой сейчас! Читает стихотворение.
«Азбука города»
Город, в котором мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Вот она , азбука,- над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Я.Пишумов
Игра «Красный, жёлтый, зелёный!»
Дети размещаются на площадке. Светофор поочерёдно «включает» свои сигналы
( показывает кружки ).Зелёный- все дети двигаются , изображая разные виды
транспорта. Красный- останавливаются. Жёлтый-ждут. Нарушители выходят из
игры. Побеждают те, кто ни разу не ошибся.
Светофор:
-Я приглашаю вас выйти на улицы города. Дети идут, смотрят на дорожные знаки.
Светофор:
-А вот мы с вами и в замечательной стране-Стране дорожных знаков. Выходят дорожные
знаки /старшеклассники со знаками/.
.
Знак «Пешеходный переход»:
-Чтоб машины не спешили,
Шёл спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год.
Знак «Въезд запрещён»:
-Всем, кому даны колёса,
Передай ты наш совет:
Пусть у нас сначала спросят,
Можно ехать или нет.
Выходят другие знаки, дети должны отгадать, какой это знак.
1.Я в кругу с обводом красным,
Это значит-тут опасно.
Тут, поймите , запрещенье
Пешеходного движенья.(Движение пешеходов запрещено)
2.В голубом иду я круге,
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко-…(пешеходная дорожка).
3.Шли из школы мы домой,
Видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет. (Велосипедная дорожка).
4.Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит:
Это значит путь открыт.(Предупреждающий знак «Дети»)
Ученики объясняют назначение каждого знака.
Дорожные знаки начинают говорить правило, а дети договаривают его.
1.Никогда не перебегайте улицу…..перед близко идущим транспортом.
2.Не играйте в снежки, футбол на….тротуарах и проезжей части дороги.
3.Не катайтесь на санках, лыжах и коньках….по улицам и дорогам.
4.На велосипедах по улицам разрешается ездить ….с 14 лет.
5.Нельзя перевозить пассажиров на велосипеде,….который для этого не приспособлен.
Все знаки:
Знайте и выполняйте правила дорожного движения.
Светофор «зажигает» зелёный свет.
Дети возвращаются на «автобусе» и исполняют песню.
Звучит мелодия «Песенки друзей» из м/ф «Бременские музыканты».
Правила дорожного движения!
Все должны их знать без исключения!
Если несерьёзно отнесёшься,
То домой здоровым не вернёшься,
Если только ты домой вернёшься,
Да, да, да, да, да!
Ведущий:
-Это одно из наших знакомств с правилами дорожного движения. Мы их и дальше будем
изучать, а главное- выполнять.
Литература
1.Внеклассные мероприятия ,3 класс. О.Е.Жиренко.
ООО :Вако, 2007
2.Н.М.Маренкова. Золотая коллекция школьных праздников и внеклассных мероприятий
для 1-11 классов.
Ростов-на –Дону:Феникс, 2008
3.Н.А.Извекова. Правила дорожного движения, 3 класс
М.:Просвещение, 1983
4.О.В Казакова.Поурочные разработки по курсу « Окружающий мир» 2 класс
М.:Вако ,2006
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: