Работа учителей методического объединения
проводится в соответствии с темой школы:
Результативность и успеваемость по математике 2013-2014 учебный год.
Результаты выполнения части 1
учащимися 7-х классов
Результаты регионального экзамена по математике в 8-х классах
Результаты выполнения части 1
учащимися 8-х классов
Результаты итоговых контрольных работ по математике в 5-6 классах за 2013/14 уч.г.
Темы самообразования:
Презентация "Творческий отчет, как форма обобщения и распространения педагогического опыта ШМО «МИФ» - учителей математики, информатики"
Подписи к слайдам:
- Состав МО: Деревянкина И.В., Зозуля Е.А.,Ихсанова Ф.К., Нелюбина Г.А., Орлова Е.Ю., Радаева Е.А., Федотова Л.П.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- «Развитие профессиональной компетенции педагога как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС»
- Целью, которой является:
- «Совершенствование методов разноуровневого подхода в обучении и воспитании учащихся и воспитанников».
- Цель работы учителей МО:
- «Организация деятельности педагогов на повышение качества образования по предметам, на формирование высоконравственной личности ».
- Исходя из этого была выбрана методическая тема:
- «Использование современных технологий в обучении математике, физике и информатике для повышения качества образовательного и воспитательного процесса»
- Задачи, решаемые методическим объединением
- 1.Обеспечение информационной поддержки образовательного процесса, научной, инновационной и методической работы;
- 2.Изучение Федерального государственного общеобразовательного стандарта общего образования;
- 3.Повышение эффективности использования методических и других ресурсов;
- 4.Повышение профессиональной компетенции учителя через совершенствование
- традиционных и развитие новых педагогических технологий;
- 5.Расширение возможностей для повышения квалификации, роста профессионального мастерства и распространения передового опыта педагогических кадров;
- 6.Обобщение и внедрение передового опыта использования ИКТ в образовательном процессе;
- 7.Изучение результатов работы педагогов с целью совершенствования деятельности методического объединения.
- .
- ЗАДАЧИ МО в 2013-2014 у.г.
- 1.Продолжить систематизацию программного и научно-методического обеспечения учебных программ по предметам для обеспечения качества образования учащихся
- 2.Продолжить работу по предупреждению отклонений и освоению учащимися обязательного минимума содержания образования по предметам.
- 3.Сосредоточение основных усилий МО на совершенствование системы повторения, отработке навыков тестирования и подготовке учащихся к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ.
- 4.Вести работу по освоению ФГОС и созданию методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с его особенностями
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Результативность
- Успеваемость
- Кажется, нельзя больше ничего достичь?
- …потому что заездили и …?
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Развитие умений строить математические модели простейших реальных явлений и процессов при обучении решений задач на составление уравнений в курсе алгебры в рамках блочно-модульной технологии
- Создание проблемных ситуаций через активную самостоятельную деятельность ученика
- Формирование информационной компетентности как средства информационной культуры учащихся
- Применение инновационных технологий на уроках математики как фактор развития творческой инициативы, мотивации учащихся с целью повышения качества обучения
- Применение личностно-ориентированного подхода как средства формирования у учащихся устойчивой мотивации к изучению математики
- Использование метода проекта на уроках информатики как фактор развития познавательного интереса учащихся
- Творческие приемы обучения физике
- Проведено 7 заседаний МО. Рассматривались следующие вопросы:
- 1) Рассмотрение рабочих программ по предметам, программ элективных курсов.
- 2) Выступления по темам самообразования.
- 3) Организация работы с неуспевающими и слабоуспевающими детьми.
- 4) Применение здоровьесберегающих технологий на уроке и во внеурочное время
- 5) Анализ школьного этапа Всероссийской олимпиады 2013-2014 учебного года по математике, физике, информатике.
- 6)Неделя математики и информатики.
- 7) Развитие познавательных и исследовательских способностей учащихся на уроках математики.
- 8) Изменения в спецификации ЕГЭ, ГИА в 2013-2014 учебном году.
- 9) Итоги пробного регионального экзамена по математике в 7,8 классах.
- 9.01.2014г. - «Методические подходы к решению задач С4 ».
- 26.03.2014г. - «Система подготовки учащихся 9 классов к ГИА по математике».
- «Подготовка к ЕГЭ математика 2014 год. Задание В14 ( новая версия ). Умение строить и исследовать простейшие математические модели».
- В рамках семинара прошли открытые уроки: в 5б классе по теме «Умножение десятичных дробей на натуральное число» - Зозуля Е.А., в 4 классе «Компьютерные программы» – Радаева Е.А., в 8а классе «Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника» – Нелюбина Г.А., «Стилевое форматирование» – Орлова Е.А., в 11 классе
- «Вычисление объёмов многогранников и тел вращения» – Ихсанова Ф.К.
- В ходе семинара «Организация работы с учащимися, испытывающими затруднения в обучении» были заслушаны доклады педагогов МО
- Деревякина И.В. -«Внедрение ФГОС ООО» для учителей математики в объеме 108 часов
- Ихсанова Ф.К. -«Внедрение ФГОС ООО» для учителей математики в объеме 108 часов
- «Решение задач повышенной сложности по подготовке к ГИА и ЕГЭ» в объеме 12 часов
- Зозуля Е.А. – «Муниципальный менеджмент в сфере дошкольного, общего и доп.образования в условиях стандартов нового поколения» в объеме 72 часов
- 24.10.2013 и 1.11.2013 в МОАУ «СОШ №10» проводился муниципальный тур олимпиады по математике,физике и информатике- среди учащихся 5-11 классов. Учащиеся школы приняли участие :
- Математика – 32
- Информатика – 16
- Физика – 4
- Для участия в окружной предметной олимпиаде по математике были рекомендованы:
- Белицкая Ольга -5к, 17 /36
- Демидов Илья – 6, 9 /38
- Чернов Никита – 12 /37
- по физике:
- Семин Роман – 7а, 19 /29
- Шелепов Демид – 7а, 28 /29
- Трофимова Виктория Владимировна, 9м класс, XX городская открытая конференция учащихся «Интеллектуалы XXI века»
- секция: «Математика», работа «Золотая пропорция - универсальная мировая константа» (диплом участника)
- Руководитель- Деревянкина И.В.
- 7 . 02. 2014 года состоялась школьная научно- практическая конференция «От школьного реферата к Нобелевской премии».
- 1 место – Козачкова Евгения (8а класс) – руководитель нелюбина Г.А.
- 2 место – Батретдинова Алина (7а класс) – руководитель Деревянкина И.В.
- 3 место – Кузьменко Герман (8а класс) – руководитель Орлова Е.Ю.
- VIII школьная научно-практическая конференция «Поиск»
- секция: «Свидетели войны»:
- Шашлов Николай, 7а класс,
- «Моя семья в истории Великой Отечественной войны 1941 – 1945 г.г.» (рук. Деревянкина И.В.)
- Марусич В. и Мукашева Э., 5к класс
- «Наши родные, принимавшие участие в боевых условиях»
- (рук. Нелюбина Г.А.)
- IV Всероссийская предметная олимпиада 2013-2014 учебного года (Форум содействия одаренной молодежи г. Бийск)
- Приняли участие:
- по математике – 36 учеников
- по информатике – 5 учеников
- по физике – 2 ученика
- Призеры по математике:
- 1 место – Семин Роман (7а класс )
- 3 место – Никульча Валентина (5к класс)
- В рамках декады точных наук были проведены различные мероприятия, направленные на привлечение внимания к изучению предметов математики и информатики, развитию интереса, логического суждения, познавательных навыков, вовлечение учащихся в активную учебную работу, умению решать занимательные задачи.
- Целью проведения декады точных наук является:
- «Развитие интереса к предмету через занимательные игры, конкурсы, повышение мотивации в изучении точных наук, повышение эрудиции и логического мышления».
- Везде в почете педагога труд,
- Но мы вам заявляем без сомненья.
- Все педагоги мира не идут
- С учителями нашими в сравненье!
- Пусть это мненье не сочтут за лесть,
- За славой скороспелой не гонитесь,
- А оставайтесь теми, кто вы есть
- Ну, а сегодня просто улыбнитесь!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Модель организации внеурочной деятельности"
- Презентация "Проблемы в обучении. Как помочь ребёнку учиться?" 3 класс
- Родительское собрание "Проблемы в обучении. Как помочь ребёнку учиться?" 3 класс
- Презентация "Взаимодействие с родителями обучающихся как одно из условий успешной адаптации пятиклассников"
- Презентация "Организация и проведение международных сравнительных исследований оценки образовательных достижений обучающихся (TIMSS, PISA, PIRLS)"
- Презентация "Познавательная мотивация"