Конспект занятия "Весна пришла" в старшей группе
Конспект занятия «Весна пришла» в старшей группе
Интеграция образовательных областей – познавательное, речевое,
социально - коммуникативное, физическое и художественно-эстетическое развитие
Цель: формировать пространственное и зрительное представление и
закрепить знания приметах весны.
Задачи: - расширить представление детей о весне.
- закрепить умение выделять основные части и характерные детали
конструкций;
- действовать по алгоритму с опорой на схему;
- действовать по словесной инструкции;
- совершенствовать диалогическую форму речи, поощрять попытки
высказывать свою точку зрения;
- воспитывать трудолюбие, добросовестное и ответственное отношение к
выполняемой работе, умения сотрудничать с другими детьми.
Материал: конструктор ТИКО «Геометрия» на каждого ребёнка,
индивидуальные карточки – схемы плоскостных фигур «Цветы».
Формы организации: подгрупповая;
Предварительная работа: игры с конструктором ТИКО, чтение
художественной литературы о весне.
Ход занятия:
Хоровод «Весенние приметы» (парами)
«Букет»
Вправо, влево повернись и в цветочек превратись.
Собираемся в букеты: по два, по четыре, все вместе.
Какой красивый, большой букет у нас получился.
Кому бы вы хотели его подарить? (дети отвечают по очереди) -
Прислушайтесь, вы ничего не слышите? Кто это так тихо прошагал за окном?
Кто пришёл так тихо-тихо? Ну, конечно, не слониха,
И, конечно, бегемот тихо так пройти не мог.
И никто из вас не слышал, как листок из почки вышел,
И услышать не могли вы, как зелёные травинки,
Сняв зелёные ботинки, тихо вышли из земли.
И подснежник тихо вышел. И повсюду тишина.
Это значит, это значит, тише всех пришла… весна.
Вот и к нам пришла весна. Вы уже догадались, что говорить мы сегодня
будем о весне. Давайте с вами вспомним, весенние месяцы. А вспомнить их вам
помогут загадки. Вот послушайте загадку:
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад –
Заглянул к нам месяц… (март)
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель –
В гости к нам пришел… (апрель)
Лопнули тугие почки,
И проклюнулись листочки,
Расцвела в саду сирень,
Ото дня длиннее день.
Куртку теплую снимай!
К нам пришел цветущий (май)
- Молодцы ребята! Все месяцы назвали. А сейчас давайте вспомним
признаки весны, а в этом вам поможет мнемотаблица. …. Выходи расскажи про
признаки весны (1 ребенок)
Схема
Наступила весна. Весной день длиннее, а ночь короче. Небо голубое и идёт
тёплый весенний дождь. Весной на деревьях распускаются листочки. Птицы
возвращаются из тёплых стран, строят гнёзда и высиживают птенцов. Снег
становится тёмным, рыхлым, тает и по земле бегут ручьи. На земле появляются
проталины, а прямо из-под снега расцветают подснежники - первые вестники
весны.
Ребята для вас я приготовила презентацию «Первоцветы».
А вам ребята нравиться цветы? (Ответ детей)
А сейчас мы с вами попробуем выполнить плоскостное ТИКО
моделировании цветов по схеме.
Но перед началом работы предлагают немного размяться с помощью
физминутки.
Физкультминутка.
«Цветочная» зарядка.
Говорит цветку цветок: Дети поднимают и опускают руки.
«Подними-ка свой листок.
Выйди на дорожку Дети шагают на месте, высоко
поднимая
Да притопни ножкой. колени.
Да головкой покачай – Вращение головой.
Утром солнышко встречай.
Стебель наклони слегка – Наклоны.
Вот зарядка для цветка.
А теперь росой умойся, Встряхивание кистями рук.
Отряхни и успокойся.
Наконец готовы все Дети садятся на места.
День встречай во всей красе.
Посмотрите, на столе для каждого из вас я положила схему, и набор
деталей вашего любимого ТИКО конструктора. Предлагаю вам собрать модель по
схеме и сказать, что у вас получилась.
- ……… какие геометрические фигуры ты использовал?
- …….сколько квадратов или треугольников ты использовала?
-…….. какого они цвета?
- молодцы у вас получилась.
Ребята, был праздник 8 марта, мне подарили тюльпаны, весенние цветы. Они
мне очень нравиться. Тюльпаны относятся к весенним цветам. Дикие тюльпаны
растут в степи и полупустынях, там, где тепло и сухо. Когда распускаются
тюльпаны, сразу становится понятно, что холодное время закончилось, и наступила
весна. Эти цветы больше всего любят в Голландии. Весной вся страна покрывается
разноцветными тюльпанами, они там повсюду: в скверах, парках, около каждого
дома, там они, пожалуй, стали национальными цветами.
Описание работы А сейчас ребята, я предлагаю вам сделать объёмную
модель тюльпана из ТИКО конструктора и подарить букеты нашим гостям. мы
соберём ТИКО тюльпан. Нам понадобится 3 зеленых равносторонних треугольника
3 остроугольных треугольника мы взяли желтого цвета также нам нужно будет 6
равносторонних треугольников желтого цвета. Начинаем собирать прежде всего
желтые равносторонние треугольники нужно прикрепить между собой так чтобы
получился ромб. Далее мы соединим между собой 3 зеленых равносторонних
треугольника, помним, о том, что ТИКО конструктор присоединяется под углом.
Далее мы с вами к зеленому треугольнику прикрепим остроугольные треугольники
короткой стороной. Затем нам нужно взять ромбы и прикрепить их между
треугольниками. Далее мы превращаем плоскостную фигуру в объёмную. Мы
используем также палочку от шариков просунем ее во внутрь цветка. У нас
получился ТИКО тюльпан. Из ТИКО конструктора можно сделать не только
тюльпан, но и лилию и подснежник. Вот такой у нас получился ТИКО букет.
А теперь давайте составим букет из полученных цветов, изготовленных из
ТИКО-конструктор, и подарим нашим гостям.
- Ребята, а каком цветке мы сегодня говорили?
- Были сегодня трудности при выполнении задание? Какие?
- Молодцы, ребята все справились с заданием.
