Ученики на Учителя.com


Конспект урока по окружающему миру "Сердце - главный орган кровеносной системы" 1 класс

1
Приложение
Конспект урока по окружающему миру
(1 класс)
Тема: «Сердце – главный орган кровеносной системы»
Цели: формировать знания учащихся о сердце как главном органе кровеносной системы;
научить заботиться о своем здоровье; познакомить с профилактическими мероприятиями,
обеспечивающими здоровую и сильную работу сердца.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Учитель. Отгадайте загадку. Правильная отгадка поможет вам догадаться, какой орган
мы будем изучать сегодня на уроке.
День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
(Сердце.)
II. Проверка домашнего задания.
1. Беседа - п о в т о р е н и е п о в о п р о с а м и заданиям:
– Используя рисунок-схему кровообращения, расскажите о кровеносной системе
человека.
– Почему её называют транспортной?
– Какое значение для организма имеет кровь?
– Что вы знаете о крови?
– Почему при порезе течёт кровь?
– Что нужно сделать, чтобы остановить кровотечение?
2. О п р о с п о и н д и в и д у а л ь н ы м к а р т о ч к а м .
К а р т о ч к а 1 .
З а д а н и е . Вставьте в предложение нужные слова.
При вдохе легкие забирают из воздуха __________, а при выдохе выбрасывают из
организма _____________ и ___________ пары.
К а р т о ч к а 2 .
З а д а н и е . Вставьте в предложения нужные слова.
Кости и мышцы составляют ____________ систему. Они являются ___________ нашего
тела, защищают ____________ от повреждений, позволяют совершать
___________________ движения.
III. Формирование новых знаний.
1. Объяснение по теме урока.
У ч и т е л ь . День и ночь, не переставая, работает сердце. Учёные подсчитали, что за
сутки оно расходует количество энергии, достаточное для поднятия груза в 900 кг на
высоту 14 м. А ведь оно работает непрерывно 70–80 лет.
Сердце – центральный орган системы кровообращения. Это насос, который гонит кровь
по сосудам. Его размеры не велики, примерно с кулак человека, а средняя масса сердца от
250 г (у женщин) до 300 г (у мужчин). Оно защищено грудной клеткой и находится в
левой его части. Сокращаясь и расслабляясь, сердце, как насос, втягивает и выталкивает
кровь. Кровь поступает в сердце из крупных трубок – кровеносных сосудов. В другие
2
крупные сосуды сердце выталкивает кровь. Эти сосуды разветвляются на всё более и
более мелкие и доходят до всех органов. В органах сосуды такие узенькие, их можно
увидеть только под микроскопом. Этих сосудов очень много. Какое бы место мы ни
укололи иголкой, её острый кончик обязательно повредит несколько сосудов, и из них
выступит кровь. Через тончайшие стенки сосудов в орган поступают из крови
питательные вещества и кислород, а из органа в кровь попадают углекислый газ и другие
вредные вещества. В органах сосуды начинают соединяться друг с другом, делаются всё
шире и шире и, наконец, сливаются в те крупные трубки, по которым кровь всасывается в
сердце. Когда сердце прекращает работу, органы перестают получать питание и кислород,
человек умирает.
Сердце здорового взрослого человека сокращается 60–70 раз в минуту. Приложите пальцы
правой руки к сосудам левой и прощупайте удары пульса. Число ударов пульса
соответствует числу сокращений сердца.
– Сосчитайте ваш пульс.
При каждом сокращении сердце человека выталкивает в сосуды 60–80 куб. см крови. Чем
тяжелее работа мышцы, тем больше ей нужно питательных веществ и кислорода. Это
значит, что сердце должно доставлять мышце больше крови. Во время бега, физических
упражнений и физической работы сердце чаще сокращается и при каждом сокращении
значительно больше выталкивает крови в сосуды. Благодаря этому оно перекачивает в
пять-шесть раз больше крови, чем при покое организма. Слабое сердце неспособно
доставить работающим мышцам необходимое количество крови. Человек с таким сердцем
гораздо хуже переносит различные болезни.
Чтобы сердце было здоровым и сильным, надо заботиться о нем, беречь его и
развивать. Для этого необходимо больше двигаться, гулять, заниматься спортом. Хорошо
развивает сердечную мышцу утренняя зарядка, так как заставляет её усиленно
работать. Очень полезны для развития и укрепления сердца купание и плавание. Но надо
остерегаться перегрузки сердечной мышцы. Никогда не следует бегать или работать до
изнеможения – это приносит сердцу вред. Спокойный сон – одно из необходимых
условий правильной работы сердца. Во время сна организм находится в состоянии
покоя, а в это время ослабляется работа сердца – оно отдыхает.
2. С о с т а в л е н и е п а м я т к и «Это нужно знать»:
џ Потеря половины крови смертельна для человека. Поэтому при сильном ранении ноги
или руки нужно наложить закрутку из бинта, носового платка или пояса, чтобы
остановить кровь. Пострадавшего нужно срочно доставить к врачу.
џ При кровотечении из носа – от ушиба или перегрева солнечными лучами –
пострадавшего надо посадить в тень, на нос положить холодную примочку.
џ В сильную жару нельзя ходить с непокрытой головой.
IV. Закрепление изученного материала.
1. Р а б о т а п о у ч е б н и к у .
– Рассмотрите рисунок в учебнике на с. 24. Прочитайте информацию рубрики «Этот
удивительный мир…».
– Почему увеличивается количество ударов сердца?
– Как вы тренируете свое сердце?
– Какие физические упражнения вы делаете?
– Что делает кровь, двигаясь по сосудам?
3
2. В ы п о л н е н и е п р а к т и ч е с к о й р а б о т ы в рабочей тетради на с. 12.
V. Итог урока.
– Почему же сердце сравнивают с насосом?
– Прочитайте главную мысль нашего урока на с. 25 учебника.
Домашнее задание: выполнить задание 29 в рабочей тетради № 1 на с. 12.
Скачать материал

Окружающий мир - еще материалы к урокам: