Тест "Что мы знаем о воде"
Тема: «Что мы знаем о воде».
Вариант I
1. Закончи высказывание.
Вода может находиться в трёх состояниях: _________________________________
___________________________________________________________________________
2. Отметь свойства воды:
□ не имеет запаха; □ имеет цвет; □ принимает форму любого сосуда;
□ не имеет цвета; □ не прозрачна; □ имеет запах.
3. Соедини линией рисунок и подпись к нему.
ВОДА В ТВЁРДОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ЖИДКОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ГАЗООБРАЗНОМ
СОСТОЯНИИ
4. Как происходит круговорот воды в природе? (установи порядок)
Воздух высоко над землей всегда холодный. Пар охлаждается там и образует
множество водяных капелек или крошечных льдинок.
Из облака вода возвращается на землю в виде дождя и снега.
С поверхности водоёмов и почвы вода в виде пара поднимается высоко вверх в
виде пара.
Из этих капелек и льдинок образуются облака. Облака лёгкие и ветер переносит
их порой на очень большие расстояния.
Тест № 14
Тема: «Что мы знаем о воде».
Вариант I
1. Закончи высказывание.
Вода может находиться в трёх состояниях: _________________________________
___________________________________________________________________________
2. Отметь свойства воды:
□ не имеет запаха; □ имеет цвет; □ принимает форму любого сосуда;
□ не имеет цвета; □ не прозрачна; □ имеет запах.
3. Соедини линией рисунок и подпись к нему.
ВОДА В ТВЁРДОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ЖИДКОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ГАЗООБРАЗНОМ
СОСТОЯНИИ
4. Как происходит круговорот воды в природе? (установи порядок)
Воздух высоко над землей всегда холодный. Пар охлаждается там и образует
множество водяных капелек или крошечных льдинок.
Из облака вода возвращается на землю в виде дождя и снега.
С поверхности водоёмов и почвы вода в виде пара поднимается высоко вверх в
виде пара.
Из этих капелек и льдинок образуются облака. Облака лёгкие и ветер переносит
их порой на очень большие расстояния.
5. Что станет с Землёй, если не будет круговорота воды в природе? (установи
порядок),
Иссякнут подземные воды
Изменится ход процессов
Прекратятся дожди
Исчезнет растительность
Пересохнут реки
Станет меньше кислорода
6. Отгадай загадки.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
________________
Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём
_________________
Говорю я брату:
- Ох, с неба сыплется горох!
- Вот чудак, - смеется брат, -
Твой горох ведь это …
________________
Он все время занят делом,
он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути.
_________________
Не снег и не лед,
А серебром деревья уберёт.
________________
Когда зимой мороз и стужа,
Покрыты им и пруд, и лужа.
_________________
Пушистая вата
Плывет куда – то
Чем вата ниже
Тем дождик ближе
_________________
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко.
_________________
5. Что станет с Землёй, если не будет круговорота воды в природе? (установи
порядок),
Иссякнут подземные воды
Изменится ход процессов
Прекратятся дожди
Исчезнет растительность
Пересохнут реки
Станет меньше кислорода
6. Отгадай загадки.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
________________
Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём
_________________
Говорю я брату:
- Ох, с неба сыплется горох!
- Вот чудак, - смеется брат, -
Твой горох ведь это …
________________
Он все время занят делом,
он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути.
_________________
Не снег и не лед,
А серебром деревья уберёт.
________________
Когда зимой мороз и стужа,
Покрыты им и пруд, и лужа.
_________________
Пушистая вата
Плывет куда – то
Чем вата ниже
Тем дождик ближе
_________________
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко.
_________________
РЕШЕНИЕ ТЕСТОВОЙ РАБОТЫ
Тест № 14
Тема: «Что мы знаем о воде».
1.Закончи высказывание.
Вода может находиться в трёх состояниях: ТВЁРДОЕ, ЖИДКОЕ, ГАЗООБРАЗНОЕ
2. Отметь свойства воды:
□ НЕ ИМЕЕТ ЗАПАХА; □ имеет цвет; □ ПРИНИМАЕТ ФОРМУ ЛЮБОГО СОСУДА;
□ НЕ ИМЕЕТ ЦВЕТА; □ не прозрачна; □ имеет запах.
3. Соедини линией рисунок и подпись к нему.
ВОДА В ТВЁРДОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ЖИДКОМ
СОСТОЯНИИ
ВОДА В ГАЗООБРАЗНОМ
СОСТОЯНИИ
4. Как происходит круговорот воды в природе? (установи порядок)
2. Воздух высоко над землей всегда холодный. Пар охлаждается там и образует множество водяных
капелек или крошечных льдинок.
4. Из облака вода возвращается на землю в виде дождя и снега.
1. С поверхности водоёмов и почвы вода в виде пара поднимается высоко вверх в виде пара.
3. Из капелек и льдинок образуются облака. Облака лёгкие и ветер переносит их порой на очень большие
расстояния.
5. Что станет с Землёй, если не будет круговорота воды в природе? (установи порядок),
3. Иссякнут подземные воды
6. Изменится ход процессов
1. Прекратятся дожди
4. Исчезнет растительность
2. Пересохнут реки
5. Станет меньше кислорода
6. Отгадай загадки.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.
ДОЖДЬ
Утром бусы засверкали
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдём
РОСА
Говорю я брату:
- Ох, с неба сыплется горох!
- Вот чудак, - смеется брат, -
Твой горох ведь это …
ГРАД
Он все время занят делом,
он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути.
СНЕГ
Не снег и не лед,
А серебром деревья уберёт.
ИНЕЙ
Когда зимой мороз и стужа,
Покрыты им и пруд, и лужа.
ЛЁД
Пушистая вата
Плывет куда – то
Чем вата ниже
Тем дождик ближе
ОБЛАКО
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко.
ТУМАН
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе "Птицы весной"
- Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе "Природа родного края"
- Презентация "Опора тела и движение" 3 класс УМК «Школа России»
- Разработка урока "Опора тела и движение" 3 класс УМК «Школа России»
- Презентация "Географическая карта" 3 класс
- Презентация "План местности" 3 класс