Реферат "Человек и природа" 3 класс
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №117»
Индустриального района
Г.Барнаула
Реферат
Тема:«Человек и природа»
Выполнил: Степанов Максим
Ученик 3 класса «В»
Руководитель:
Старикова Елена Вячеславовна
Барнаул 2018
Цель моей работы:
1. Изучить, каким образом человек наносит вред планете Земля.
2.Изучить взаимодействие существования человека как части экосистемы в природе.
3. Рассмотреть возможность заимствования технологии переработки отходов у самой природы.
4. Призвать всех людей научиться заботиться о природе, обо всем, что окружает нас вокруг.
Нет ничего прекраснее природы, и нет ничего на свете мудрее природы. Человек находится в постоянном поиске улучшения условий существования, создания для себя максимальных бытовых удобств. И в погоне за чудо техникой мы не замечаем, как разрушаем нашу планету.
Сейчас трудно представить свою жизнь без различных электроприборов.
А задумывались ли вы , какую катастрофу для всего живого несут эти «удобные» вещицы?
Все они являются средствами высокочастотного радиоизлучения. Мы это не чувствуем, но действие разрушения происходит медленно и необратимо.
Человечество ежедневно перерабатывает огромное количество природных ресурсов и получает при этом огромное количество отходов:
бытовых,
промышленных и так далее.
В самой природе не существует проблемы отходов. Свои отходы природные экосистемы перерабатывают по такому принципу: если вещество является продуктом жизнедеятельности одного организма, то обязательно найдется другой организм, способный его переработать.
И здесь человек может многому научиться у природы. Принцип таких новых форм организации производства, как безотходная технология, замкнутые циклы, в сущности, взят у природы.
Другой принцип, заимствованный у природы— переработка отходов с помощью микроорганизмов.
Микроорганизмы—самые активные и многочисленные агенты естественного самоочищения природной среды от загрязнения.
У нас в России есть золотодобывающая компания «Полюс», которая использует бактерии для получения золота. Поистине уникальная технология, не имеющая аналогов в мире.
«Электронный мусор»
Без электроники мы сегодня просто не представляем своей жизни. Она стремительно завоевала передовые позиции во всех сферах нашей деятельности и жизни. А задумывался кто-то из нас, куда деваются старые компьютеры, телевизоры, кондиционеры и другая электроника? Эти горы электроники уже сегодня наносят вред экологии и здоровью жителям развивающихся стран.
Человек и природа – ущерб и помощь
Мне хотелось бы привести примеры,
как отрицательные : каким образом мы причиняем экологический ущерб нашей планете,
так и положительные : как люди помогают экологической обстановке.
Наиболее эффективными средствами снижения вредных выбросов в атмосферу Земли является совершенствование способов производства энергии.
Использование современных технологий строительства:
повышение теплоизоляции,
современные системы отопления
способны предотвратить выброс в атмосферу углекислого газа.
Заключение
Видно, люди забыли одну из мудростей, что мы навсегда в ответе за всех, кого приручили.
За всех животных, растения, которые живут рядом с нами, за ту речку, которая бежит в нашем городе, за ту планету, на которой нам посчастливилось жить.
Наша планета огромна, но у каждого из нас есть свой участок - это наш двор, наша улица, наше село.
Мы видим, что в нашей стране принимаются меры по охране природы. Но достаточно ли этого, чтобы спасти природу всей планеты?
ВСЕ В ВАШИХ РУКАХ!
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Проект "Красная книга Алтайского края" 3 класс
- Конспект урока "Что такое географическая карта и как ее читать?" 4 класс
- Конспект урока "Народные ремёсла и промыслы на Кубани" 4 класс
- Конспект занятия "Международный День Земли"
- Презентация "Путешествие по Красной книге Донбасса. Неповторимое разнообразие животного мира родного края"
- Конспект урока "Красная книга. Красная книга республики Коми" 2 класс