Презентация "Человек и природа"

Тема урока Человек и Природа Дриопитеки Дриопитеки («древесные обезьяны»).Обитали на деревьях в африканских тропических лесах несколько миллионов лет назад. Стали приспосабливаться к жизни в саваннах и степях. Австралопитеки Австралопитеки – «южные обезьяны». Жили на юге Африки. Чтобы дальше видеть среди высокой травы, стали передвигаться на двух ногах. В качестве орудий пользовались палками и камнями. Человек умелый Первые люди , жившие около 2 млн. лет назад. Они сами изготавливали для себя орудия, которыми можно было резать мясо, выкапывать съедобные корни. Строили хижины из веток, возможно пользовались огнем. Человек умелый Человек прямоходящий

• Был крупнее своего предка, обладал более развитым мозгом. Эти люди изготавливали белее совершенные орудия труда, пользовались огнем, возможно речью. Из Африки расселились в Европу и Азию.

Человек прямоходящий Человек разумный Неандертальцы Кроманьонцы Особенности современного человека Современный человек

• Большой объем мозга.
• Общение друг с другом с помощью устной и письменной речи.
• Трудовая и умственная деятельность.

Закончи схему

Человек умелый

Человек прямоходящий

Дриопитеки

Австралопитеки

«Найди ошибку» 1. Дриопитек 3. Человек умелый 2. Австралопитек 5. Человек разумный 4. Человек прямоходящий Вставь пропущенное слово

• «Люди появились на Земле в результате длительного исторического развития . В результате этого процесса возник человек разумный ,заселивший нашу планету. Человек с самого начала своего существования оказывал влияние на природу . Особенно сильное неблагоприятное воздействие испытывают степные и лесные зоны. Многие живые организмы нашей планеты нуждаются в охране, потому что они - часть природного богатства. Человек обязан сохранять природу, ведь она дает ему возможность существовать на Земле».

Заполни пустые клетки

1	2	3	4	5	6	7
Б	А	Б	А	Б	А	Б

А – животные, занесенные в Красную Книгу России;

Б – редкие животные и растения Республики Марий Эл

Домашнее задание

• Ответить на вопросы рубрики «Проверьте себя» (стр. 120).
• Составьте сравнительную таблицу, отображающую сходство и различия в жизнедеятельности человека умелого и кроманьонца.
• Разработайте проект по оказанию помощи зимуюшим птицам вашего города.
• Подготовьте презентацию на тему «Редкие животные и растения Марий Эл».

Жизнь древних людей