Конспект занятия "Посадка бобов"
Отдел образования и по делам молодежи администрации
муниципального образования «Медведевский муниципальный район»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Азановский детский сад «Колосок»
Конспект занятия на тему:
«Посадка бобов»
II младшая группа
Выполнила: воспитатель МДОБУ
«Азановский детский сад «Колосок»
Подоплелова Л.Н.
Азаново
2013 г.
Цель:
Познакомить с новым приемом посадки бобов: делать лунку с помощью
мерной палочки. Уточнить представления о том, что семена сажают в землю,
из них вырастает растения, для роста растения нужны свет, влага, тепло.
Закрепить знания о частях растений. Упражнять в способах обследования.
Развивать моторику руки, наблюдательность, любознательность.
Воспитывать интерес к выращиванию растений.
Материал:
Иллюстрация бобов с частями растения (корень, стебель, листья, цветок,
стручок), по два стаканчика с землей на каждого ребенка, тарелочки, бобы:
сухие и набухшие, мерная палочка, лейки, земля, ложки для засыпки лунки,
салфетки.
Ход занятия:
- Послушайте, ребята, я вам загадаю загадку:
В длинном домике зеленом
Много кругленьких ребят.
Меж собой они знакомы
И все рядышком сидят. ( горох, бобы)
- Что это? («бобы») показ иллюстрации.
- У меня есть рисунок бобов, давайте посмотрим, что есть у этого растения?
(Корень – он впитывает воду и питательные вещества из земли; стебель –
по нему проходит сок к листочкам, а листочки, как маленькие «поварята» с
помощью света «варят» еду для всего растения.)
А еще у растения – бобы есть цветы, когда они отцветут на этом месте
появится стручок, в котором и находятся бобы. Такие бобы можно вырастить
из семян (показ семян бобов).
- Какие условия нужны, чтобы выросли бобы? («Свет, вода, тепло»)
- Давайте вспомним, какой опыт мы проводили и убедились в том, что всем
растениям обязательно нужен свет? ( Лук ставили в светлое и темное место,
у лука в темноте выросли желтые перышки, им не хватило света, а у того
лука, который стоял на подоконнике перья выросли зеленые, сочные.)
В гости приходит петушок
Петушок: - Здравствуйте, ребята. Я услышал, что здесь говорят про бобы и
пришел к вам в гости. Я очень люблю бобы, но однажды я подавился таким
бобовым зернышком. Теперь я клюю бобы не спеша. У меня осталось их
совсем немного и я не знаю что мне делать.
- Не расстраивайся петушок, мы с ребятками тебе поможем. Мы посадим
семена бобов и тогда их вырастет много.
Петушок: - Я и не знал, что из одного боба можно вырастить много бобов.
- Давай петушок сядем и вместе с ребятами рассмотрим бобы.
- Какого цвета семена? (светло-коричневые, черные)
-Какие они по форме? (овальные)
- Гладкая или шероховатая поверхность?( шероховатая)
- Семена бобов, которые нашел Петушок – сухие, сморщенные.
- У меня тоже есть семена бобов, давайте посмотрим на них.
- Какого они цвета? (черные)
- Какой формы? (овальные)
- Гладкая или шероховатая поверхность? (гладкая )
Наши семена – набухшие, так как я их заранее положила в воду.
Сегодня мы с вами будем сажать бобы в стаканы с землей.
В стакан с коричневым кружком мы будем сажать сухой боб. Я беру мерную
палочку и в середине делаю лунку, опускаю мерную палочку до красной
полоски, получилась лунка. Кладу один сухой боб в лунку, теперь нам эту
лунку нужно закрыть землей. Беру одну ложку земли и засыпаю лунку. Что
нужно сделать, чтоб семена проросли (полить их и поставить в теплицу).
- Как вы думаете, а в стакан с желтым кружком, какой боб мы будем сажать?
(набухший)
- Давайте вспомним с чего мы начнем? («Сделаем лунку с помощью мерной
палочки») Предлагаю ребенку показать.
- А дальше? («Положить боб, засыпать лунку и полить»).
Дети самостоятельно сажают бобы.
У нас на окне получился настоящий огород. Мы с вами будем наблюдать за
тем, как растут бобы и у какого боба появятся первые листочки: у сухого
или набухшего. А в календаре мы будем зарисовывать рост гороха. Вот
сегодня я нарисовала на первой ступеньке боб. Когда появятся первые
листочки, мы нарисуем на следующей ступеньке.
А сейчас мы с петушком поиграем в игру «Есть у нас огород».
Дети становятся в круг, выбирают горошину:
Есть у нас огород
Там у нас горох растет
Вот такой вышины,
Вот такой ширины.
Ты горох сюда спиши
Ты немножко попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай.
Петушок: Спасибо ребята, вы научили меня сегодня сажать бобы.
- Мы с ребятками хотим подарить тебе посаженный боб, ухаживай за ним,
поливай и получишь урожай. (Петушок уходит).
- Ребята, что мы сегодня сажали? (Ответы детей.)
- Молодцы. Вы сегодня хорошо потрудились.
