Беседа "Витамины и здоровый организм"
Витамины и здоровый организм
Цель: Познакомить с понятием «витамины» и продуктами, в которых они
встречаются, рассказать о значении витаминов для здорового развития
организма.
Познавательное развитие: Развивать познавательные интересы детей в
процессе бесед о полезных продуктах, в которых содержатся витамины, о
пользе витаминов для организма человека. Знакомить с витаминными
свойствами овощей и фруктов.
Речевое развитие: Активизировать словарь детей в процессе диалогической
речи (беседы), обогащать словарный запас.
Физическое развитие: Воспитывать желание следить за своим здоровьем,
побуждать желание употреблять в пищу продукты, содержащие полезные
витамины для поддержания здоровья.
Тема: Витамины и здоровый организм
Беседа.
Задать детям вопросы:
Что вы любите больше всего?
В чем разница между «вкусным» и «полезным»?
Рассказать, что в продуктах есть очень важные для здоровья человека
вещества, которые называются витаминами. Спросить, что они знают о
витаминах, при необходимости комментируя и корректируя ответы детей, а в
конце беседы сделать обобщение: есть полезные и очень полезные продукты.
В очень полезных продуктах больше всего витаминов. Самые главные
витамины «А», «Б», «С».
Витамин «А» - (морковка, помидор, вишня, яблоко и т. д.)
Витамин «В»- (картошка, горох, гречка, сыр, рыба, грецкий орех, черный
хлеб) .
Витамин «С»-(смородина, шиповник, лимон, апельсин, чеснок, лук, капуста)
.
Витамин «А» очень важен для зрения; витамин «В» способствует хорошей
работе сердца; витамин «Д» делает наши руки и ноги крепкими; витамин «С»
укрепляет весь организм, делает человека более здоровым, не подверженным
к простудам.
2 часть. Заучивание стихотворения Л.Зильберга.
Никогда не унываю,
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины «А», «Б», «С».
3 часть. Поэзия.
Предложить детям послушать стихи про витамины.
Помни истину простую –
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
Л.Зильберг
От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Но а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Л.Зильберг
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам,
И не только по утрам.
Ты попробуй-ка решить
Не хитрую задачку:
Что полезнее жевать –
Репку или жвачку?
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный – надо пить.
Он спасает от болезней,
Без болезней лучше жить.
Предложить детям назвать их любимую еду, из чего она состоит.
Ребята, что мы нового узнали сегодня на занятии? Правильно. Чтобы
расти здоровыми и крепкими надо кушать больше витаминов, чаще
гулять и дышать свежим воздухом и соблюдать правила личной
гигиены. Занятие окончено.
