Конспект урока "Мордовские имена и фамилии"
Тема №5. Мордовские имена и фамилии.
Цель: продолжать формировать элементарные представления воспитанников
о традициях, обычаях мордовского народа.
Задачи:
- развивать интерес к истории мордовского края, любознательность,
расширять кругозор;
- формировать у детей представления о том, что у каждого человека есть своё
имя, которое отличает его от других людей;
- познакомить с историей появления имён, значением;
- воспитывать любовь к родному краю, желание лучше узнать его.
Оборудование: карта Мордовии.
Ход занятия:
Оргмомент.
Вводная беседа.
Воспитатель:
- На Земле живет много людей – миллиарды. Все люди похожи, но каждый
человек неповторим.
- Как вы думаете, чем люди отличаются друг от друга?
- Люди отличаются друг от друга ростом, цветом кожи, волос и глаз, полом,
формой носа и рта, характером, походкой….
- И еще у каждого есть что-то такое, чего нельзя увидеть, но что отличает его
от других.
- Чтобы узнать, о чем я говорю, отгадайте загадку:
И у мамы есть,
И у папы есть,
И у дочки есть,
И у внучки есть.
Чтобы его узнать,
Надо вслух назвать.
(Имя).
- Мы все похожи. А что отличает нас друг от друга?
- Правильно, имя.
Воспитатель:
- Ребята, имя — это особое слово. В старину люди верили в могущество имён
и к выбору имени относились очень внимательно. Древние считали, что с
именем человека связана его судьба. У многих народов было принято
держать имя малыша в тайне, чтобы силы зла не могли ему навредить. Всем
родителям хотелось видеть своего ребёнка крепким, здоровым, добрым,
милым. В соответствии с этим появились имена Добрыня, Людмила.
Дидактическая игра «Назови имя».
Воспитатель:
- С первых дней жизни ни одно слово человек не слышит так часто, как своё
имя. Давайте поиграем: я вам говорю полное имя, а вы — уменьшительно-
ласкательное и наоборот.
Воспитатель:
- В далекие времена, когда люди жили племенами, они, чтобы отличаться
друг от друга, стали придумывать себе и другим имена - клички. Как
правило, такие имена отражали какое - то достоинство человека: «Зоркий
глаз», «Храбрый», «Доброе сердце» Добрыня –делающий добро, Людмила –
милая людям, Любомир – любящий мир, Надежда, Вера, Любовь – это все
древнерусские имена и т. д. Давались имена связанные с животным и
растительным миром: Волк, Кот, Трава.
- Современные имена у мордвы не отличаются от русских. Правда, мордва
произносила их по-особенному. Например, на мордовском языке Захар
звучит как Закар, Николай – Миколь, Федор – Квёдор, Мария – Марё и т.д.
- Одни мордовские имена обозначают черту характера: Кежай, Кежут,
Кежапа, Кежеват, Кежедей – от Кежей «злой», Паруш – от паро «хороший».
Другие передают чувства: Вечкас, Вечкан, Вечковат, Вечкенза – от вечкемс
«любить». Третьи называют место рождения ребенка: Паксяй, Паксют,
Пакстян – от пакся «поле»; Виряй, Вирдян – от вирь «лес», или содержат
намек на время рождения: Нут, Нуянза, Нуякша – от нуемс «жать»; Пивцай –
от пивцемс «молотить» и т.д.
- Документы оформлялись в старые времена царскими властями, как
правило, на мужское население. Женщины же были без документов. У них
были своеобразные имена: Сыржа, Мазярго, Пае, Атюта, Кастуша, Сеняша,
Сюмерге, Цеца.
- Постепенно, с течением времени, мордовские самобытные имена стали
употребляться в качестве вторых имен, затем как прозвища и наконец
окончательно были вытеснены современными именами.
Фамилии мордве давали обычно русские священники, а также помещики.
При этом к имени или прозвищу отца прибавлялось окончание -ов, -ев, -ин, -
кин, -онков, -нков, реже -ский.
- Многие современные мордовские фамилии содержат в своем составе имена:
Автаев (Автай), Маскаев (Маскай), Пинясов (Пиняс), Сурайкин (Сурай) и т.д.
Другие скорее всего содержат переводы русских фамилий Чавкин (Галкин),
Шичавин (Блохин), Пулов (Хвостов) и т.д.
Подвижная игра «В курочек»
Играющие делятся на две группы. Дети – курочки, усевшись на траву,
образуют круг. За каждой курочкой стоит игрок – хозяин курочки. Водящий
ходит по кругу и решает, у кого взять курочку. Подходит к одной из них и
трогает её за голову. Сразу же водящий и хозяин курочки пускаются бежать
наперегонки по кругу. Кто из них прибежит первым, тот и становится
хозяином, а оставшийся становится водящим. Игра продолжается.
Правила игры: Нельзя мешать бегающим вокруг играющих. Хозяином
будет тот, кто первым займёт место. Бежать наперегонки можно только после
того, как водящий дотронется рукой до курочки.
Дидактическая игра «Мордовские узоры»
Игра состоит из раскладных подносов различной формы и
элементов мордовского орнамент. Элементы имеют четыре основных цвета
– красный, чёрный, жёлтый и зелёный. Все детали игры выполнены из белого
и цветного картона.
Ход игры: дети украшают поднос по собственному замыслу, соблюдая
структуру построения мордовского национального орнамента и основные
принципы расположения узора на плоскости.
Итог занятия:
Закончите предложение: Сегодня я узнал …
