Презентация "Здоровье как медицинская и социальная категория"
Подписи к слайдам:
Здоровье как медицинская и социальная категория
- Урок № 1
- «Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов» (ВОЗ)
- «Способность поддерживать стабильность гомеостаза, также нервно-психическое состояние» (Р.И.Айзман)
- Обеспечение адаптации человека к изменениям окружающей среды;
- Поддержка оптимального уровня жизнедеятельности человека - саморегуляция;
- Поддержание гомеостаза (благодаря адаптации и саморегуляции).
- Физический
- Психоэмоциональный
- Интеллектуальный
- Социальный
- Личностный
- Духовный
- Факторы здоровья
- Отсутствие вредных привычек
- Рациональное питание
- Адекватная физическая нагрузка
- Здоровый психологический климат
- Внимательное отношение к своему здоровью
- Отсутствие вредных факторов производства
- Хорошие материально-бытовые условия
- Здоровая наследственность
- Высокий уровень медицинской помощи
- Вредные условия труда и обучения
- Плохие материально-бытовые условия
- Миграционные процессы
- Неблагоприятные климатические и природные условия
- Загрязнение окружающей среды
- Отсутствие потребности в ЗОЖ
- Нездоровый образ жизни (вредные привычки, гиподинамия, нерациональное питание)
- Неадекватные психоэмоциональные реакции
- Снижение уровня социальной защиты
- Одиночество
- «Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе.» (проф. П.Фосс, Германия)
- Валеологический самоанализ
- Валеологический анализ представляет собой способ оценки влияния разных причин (элементов образа жизни) на ряд следствий (признаки здоровья).
- Предлагаемый тест позволяет определить структуру образа жизни и здоровья, провести их анализ с целью выявления «тонких» мест и возможностей оптимизации образа жизни.
- Определить соответствие представлений о значимости компонентов, представляющих образ жизни и благополучие, с действительным их значением;
- Определить структуру образа жизни, здоровья и связей между ними;
- Разработать стратегию оптимизации своего образа жизни в направлении его оздоровления.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Образ жизни как определяющий фактор целостного здоровья человека"
- Конспект урока "Методы диагностики здоровья" 5 класс
- Презентация "Уход за кожей лица, рук, ног, уход за ногтями" 5 класс
- Презентация "Выбор зубной щетки, зубной пасты" 5 класс
- Конспект урока "Воинские звания"
- Конспект урока "Помни правила движения как таблицу умножения"