План-конспект урока "Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия" 8 класс
ОБЖ 8 Урок №15
Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия
ФГОС ЧС техногенного характера. Предельно допустимые концентрации
(ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде почве. Использование
индивидуальных средств защиты: ватно-марлевой повязки, респиратора,
противогаза
1. Проверка ДЗ. ( 3 отметки) Устно спросить ответы на вопросы
- если проживаете на территории вблизи РОО
- при получении сигнала о РА
- при подготовке к эвакуации
2. Изучение НМ
1) записывается тема урока
2)необходимые определения и их сокращения
- ОХВ – опасные химические вещества – обладают высокой токсичностью и способны
вызвать массовые отравления людей
- АХОВ – аварийно опасные химические вещества – это ОХВ, применяемое в
промышленности и с/х, при аварийном выбросе которого может произойти заражение
окружающей природной среды в поражающих живые организмы конценрациях.
- существует 10 наиболее опасных АХОВ (с.113) +соляная кислота +ртуть,
подготовить сообщения по плану: свойства вещества, где в промышленности
применяется, чем опасно, меры безопасного поведения при аварии
- наиболее часто используемыми веществами являются аммиак (50%), хлор (35%),
соляная кислота (5%)
- ХОО – это объект, при аварии на котором или при его разрушении могут произойти
массовые поражения людей, животных, растений АХОВ
( на территории РФ 3,3 тысячи ХОО)
-ХА – авария, сопровождающаяся проливом или выбросом АХОВ, способная привести
к гибели лил химическому заражению людей, с/х животных и растений, заражению
окружающей среды
- очаг поражения АХОВ – это территория, в пределах которой произошли массовые
поражения людей, животных, растений
3)поражающие факторы всех АХОВ:
- токсическое воздействие на организм человека и животных
- химическое заражение местности, воздуха, воды
- высокая или низкая температура
- при взрыве – ударная волна
4) пути проникновения:
-органы дыхания
- кожные покровы
- раны
- желудочно – кишечный тракт (с пищей)
5)причины ХА
-нарушение технологии работ
- «человеческий фактор»
-отсутствие контроля
-стихийные бедствия
3. ДЗ. П. 5.4, вопросы с. 119,№2 – 5, сообщения, желательно в виде презентаций
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- План-конспект урока "Классификация ЧС техногенного характера" 8 класс
- План-конспект урока "Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке" 8 класс
- План-конспект урока "Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека" 8 класс
- План-конспект урока "Оказание помощи терпящим бедствие на воде" 8 класс
- План-конспект урока "Безопасный отдых на водоёмах. Водные походы и обеспечение безопасности" 8 класс
- План-конспект урока "Велосипедист – водитель транспортного средств" 8 класс